看到這題目，我也想問：看書有什么用？增長知識(shí)，陶冶情操啊！散步有什么用？放松心情，鍛煉身體呀！練字有什么用？修身養(yǎng)性，傳承文化……
其實(shí)，寫詩也同樣，是一種愛好。如果說它有什么用，我覺得用處挺多的。
一、傳承文化，陶冶情操。
無論是現(xiàn)代詩，還是古詩，都閃爍著中華文化的燦爛之光，詩之美，詩之悅，詩之廣博，愛詩就能體會(huì)。
中國古代的詩人給我們留下許多優(yōu)秀的詩篇，如果寫詩，愛詩就會(huì)被這些詩巧妙的構(gòu)思，美妙的韻律所吸引，為古人遣詞用句的精彩沉醉，被這些詩表達(dá)的情感所感動(dòng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，詩的廣博遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。
每一首古詩都是一幅畫，一首歌，之所以流傳幾千年，就是有人愛詩。有不少愛詩的人去研究，去發(fā)掘，去朗讀背誦。愛詩寫詩也像練字一樣，是對(duì)文化的傳承。
二，抒發(fā)心志，怡情修身。
先看一首詩吧：
點(diǎn)火水燒開，烹茶等雨來。
聽哇鳴葉底，看燕繞亭臺(tái)。
舍下絲絲爽，風(fēng)前陣陣嗨。
吟哦三五句，盡可釋心懷。
這是我一個(gè)詩友寫的，他六十多歲，老伴已去。他的詩很少有憂愁，總是這么灑脫。
文字隨人，從文字中可以看出一個(gè)人的心態(tài)。寫詩，讓生活更充實(shí)。寫著寫著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有這么多美好的東西，有這么多值得寫的人和事。
寫著寫著，你會(huì)覺得心情平靜了，看開了許多，看淡了許多，煩惱少了，心胸變得開闊了，變得樂觀向上了。
寫詩的過程就是陶冶情操、性情的過程。
三，鍛煉文思，增強(qiáng)記憶，提升文學(xué)修養(yǎng)。
要想寫好詩，就得有一定的知識(shí)，就得學(xué)習(xí)，博聞強(qiáng)記。在學(xué)習(xí)的過程中，不知不覺提升了文學(xué)修養(yǎng)，變得“腹有詩書氣自華”了。
我有一個(gè)七十多歲的詩友老大哥，他每天一首詞，也出了詩詞集，還是包頭詩詞協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人。
對(duì)詩詞的愛好，長期的寫詩詞，讓他心態(tài)年輕，思維不輸于年輕人。
曾有詩友調(diào)侃說，寫詩能讓大腦不松懈，預(yù)防老年癡呆。雖是調(diào)侃的話，但我覺得有一定的道理。
四，留下生活的足跡，留下美好的回憶。
時(shí)間在悄無聲息地流逝，用詩寫生活的所見所聞所感，讓每天的生活留下足跡，這是多么美好的事情。
試想一下，閑暇時(shí)，你翻動(dòng)著自己的詩篇，想著當(dāng)時(shí)寫這首詩的情景，那些往事又會(huì)浮上心頭。
老了，你坐在庭院里，戴著老花鏡，一首首看，一首首吟誦著自己的詩，該是多么愜意。
總之，愛詩寫詩的好處很多，只有愛詩寫詩才能真正體會(huì)其中的樂趣。
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