2004年對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試全國(guó)成績(jī)總覽
在全部6442名考生中：
1、有5848人（占總參考人數(shù)的90.78%，下同）頭一次參考或此前沒(méi)有一門科目及格，有53人（0.82%）考前已經(jīng)有一科通過(guò)，有185人（2.87%）考前已經(jīng)有兩科通過(guò)，有363人（5.63%）考前已經(jīng)有三科通過(guò)。
2、有3640人（56.50%）申報(bào)四科，有729人（11.32%）申報(bào)三科，有1280人（19.87%）申報(bào)兩科，有793人（12.31%）申報(bào)一科。
3、有925人（14.36%）在考試后累計(jì)沒(méi)有通過(guò)任何科目，有1464人（22.73%）累計(jì)通過(guò)一科，有1237人（19.20%）通過(guò)兩科，有1066人（16.55%）通過(guò)三科。
4、總計(jì)有1757人（27.27%）累計(jì)通過(guò)四科，其中分次通過(guò)的有483人（7.50%），一次過(guò)的有1274人（19.78%）。
5、申報(bào)四科與一次全過(guò)的比率為1：0.3661，即通過(guò)率為36.61%，還是蠻不錯(cuò)的。
理論科目竟無(wú)優(yōu)秀率，真是對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)科的失敗。對(duì)外漢語(yǔ)畢業(yè)生對(duì)內(nèi)從教不及漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)生有競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)外又沒(méi)有體現(xiàn)出學(xué)科優(yōu)勢(shì)——至少在成績(jī)上，個(gè)人認(rèn)為，實(shí)在是雞肋學(xué)科。
其實(shí)對(duì)外漢語(yǔ)本科與漢語(yǔ)言文學(xué)本科主要的一些課程基本一致，只不過(guò)多了一些對(duì)外漢語(yǔ)理論課程，而漢語(yǔ)言文學(xué)本科生課程相對(duì)于對(duì)外漢語(yǔ)在漢語(yǔ)言文學(xué)方面有加深。兩者重合部分甚大，不同部分甚小，實(shí)不應(yīng)該劃分為兩個(gè)獨(dú)立學(xué)科。二者應(yīng)該互通有無(wú)，從教學(xué)角度，課程不會(huì)增加過(guò)多，對(duì)學(xué)生就業(yè)也有利。
各大考場(chǎng)的成績(jī)有很大的差距，不只是考生的水平問(wèn)題還是監(jiān)考態(tài)度問(wèn)題。希望漢辦抓緊對(duì)各個(gè)考場(chǎng)考風(fēng)考紀(jì)的教育和監(jiān)督，使全國(guó)考生能夠在一個(gè)公平的環(huán)境中考試，千萬(wàn)不要出現(xiàn)考生可以隨意翻看資料的現(xiàn)象。此外，考號(hào)編排應(yīng)有漢辦負(fù)責(zé)，盡量避免出現(xiàn)同一單位或系統(tǒng)的考生考號(hào)相連都在一個(gè)考場(chǎng)的局面。
此外，2004年考試各科全國(guó)試卷無(wú)有58、59分的現(xiàn)象，不及格的最高分為57分?？磥?lái)漢辦對(duì)此等考生有“政策傾斜”，呵呵，57分的算是比較“冤”。
總體通過(guò)率比較低的原因是首次考試報(bào)滿全部四科的考生比例不高，只占全部考生的六成左右。所以按此比例，一次報(bào)滿四科考生的實(shí)際通過(guò)率應(yīng)該超過(guò)三成半，還是不低的。
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