小時(shí)候,父母和老師都教導(dǎo)我們要做一個(gè)善良守信的好孩子,于是我們?cè)谶@樣的思想指引下健康地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后的我們,心中充滿愛的光環(huán),闖入社會(huì)這個(gè)大課堂。
經(jīng)過多次碰壁,我們發(fā)現(xiàn),原來人們并不那么友善,周圍的人也并不是都是善良之人。經(jīng)歷的越多,我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)心遭受的挫折越多。漸漸地我們明白,如果我們還一味地堅(jiān)持對(duì)每一個(gè)人善良,那真是對(duì)自己智商的一種褻瀆。
智商是很好的東西,我們要時(shí)刻帶著它,不要把它揣在褲兜里舍不得拿出來用。以前,看到街上那衣衫襤褸的乞丐,總會(huì)掏一些錢出來放到他們面前的盆里,可是我們的同情心又被當(dāng)成什么呢?看一看那些專職乞討的人卸了裝,哪一個(gè)不舍得吃喝,人家掙得比我們上班多得多。那時(shí)候總覺得,萬(wàn)一是真的窮人呢?幫一下沒準(zhǔn)解決人家的大問題,于是繼續(xù)施舍錢財(cái)。后來,看到一些報(bào)道,就是被拐賣的孩子有可能被弄?dú)埣玻缓髮iT培養(yǎng)來乞討,從那以后,我就不再敢輕易地施舍給那些人了。因?yàn)?,我怕不小心,做了壞人的幫兇。如果人們不再隨意把自己的善良給那些騙子,也許可以避免一些孩子的悲慘命運(yùn)。
我們要做一個(gè)善良的人,但是不能輕易把自己的善良給予別人。因?yàn)楝F(xiàn)在利用人類的善良來達(dá)到自己目的的人太多太多,如果只是簡(jiǎn)單的獲取經(jīng)濟(jì)利益,還倒其次,而一般的都是損人利已。所以,我們要把善良給予那些值得的人,遇到事情多想一想,再做決定。做善事要有自己的原則,分清偽善,分辨善惡,否則沒有原則的善良則是對(duì)惡的縱容。
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