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如果孩子私自把幼兒園玩具私自帶回家了，家長(zhǎng)不能直接批評(píng)孩子“偷是不對(duì)的”，因?yàn)橛變弘A段的孩子還是處于他律階段，尚未形成正確的是非觀念，他還不能理解“偷”的含義，甚至?xí)鹚麑?duì)這種行為的好奇。應(yīng)以它能夠理解的方式告訴他：這個(gè)娃娃覺的家是在幼兒園，你把他帶回來，幼兒園老師找不到娃娃，就像媽媽找不著你一樣，會(huì)著急的等等，讓他遷移自己的感情，發(fā)現(xiàn)自己行為的不合適。