在一般人的認(rèn)知中，一個(gè)厲害的人物一定有一個(gè)很厲害的老師。我們知道道家鼻祖老子是一個(gè)很厲害的人物，作為我國古代最著名的思想家之一，其很多思想對后世影響很大，澤被深遠(yuǎn)。特別是其著作《道德經(jīng)》更是一部曠世經(jīng)典，被后人追捧數(shù)千年而不衰。那么，老子的老師是誰呢？今天我們就來討論下這個(gè)話題。合肥網(wǎng)站優(yōu)化
老子有一個(gè)啟蒙老師，叫商榮。老子是一個(gè)苦命的孩子，是一個(gè)遺腹子，生下來就沒了父親。他的父親老佐是春秋時(shí)期宋戴公的直系后裔。公元前573年，在楚國攻打宋國的一場戰(zhàn)斗中，時(shí)任宋國司馬的老佐在彭城被楚軍冷箭射死。后來，在逃亡途中，老佐的夫人生下了老子。為了躲避戰(zhàn)亂，老子的母親帶著老子到了陳國。隨著老子慢慢長大，望子成龍的老夫人請了當(dāng)時(shí)的大賢士商容來教他。
商榮教老子三年后，對老子的母親說：“自己所學(xué)已經(jīng)盡數(shù)傳授給了老子，老子是一個(gè)志遠(yuǎn)圖孩子，在這閉塞之地，很難再有進(jìn)步，需要到周朝的都城去深造“。于是把老子推薦到了周都城他的師兄那里。周都，典籍如海，賢士如云，天下之圣地也，老子去到那里，進(jìn)了周朝的圖書館開始了學(xué)術(shù)研究。
商榮是老子的啟蒙老師，但是單憑從商容那里學(xué)來的東西，老子是很難有那么大的成就，并寫出震古爍今的千古奇文《道德經(jīng)》的，道德經(jīng)中的智慧，來自老子的另外一個(gè)老師，那就是”天地自然“。
天地自然是人類最高級(jí)的老師，它發(fā)出的是最美的聲音和語言，所以我們經(jīng)常用天籟來形容聲音之美，天籟地籟之聲，是天地所發(fā)出的聲音；日月山川之變化，就是天地行動(dòng)的足跡；鳥獸魚蟲、山水林木，是天地所創(chuàng)造的自然之美；四季輪換，雨雪風(fēng)霜，就是天地之所書。一個(gè)人如果能置身天地之中，與天地自然溝通并產(chǎn)生共鳴，那這個(gè)人就擁有了一個(gè)最博學(xué)，最智慧的老師。
一切的智慧都隱藏的天地自然之中，人類的思想和行動(dòng)力都在天地自然的掌控之中。道行天下而成理，天地至理就靜靜地在那里，等待著人類去體悟，挖掘。所以，老子說“天之道，繟然而善謀”。“繟然”，很明白的意思。天道的運(yùn)行規(guī)律是自然而然的存在的，遺憾的是，認(rèn)識(shí)到的人卻寥寥無幾。老子窺其一二，就成就了不世功業(yè)，寫出了《道德經(jīng)》。
一個(gè)人如果掌握了開啟天地自然這個(gè)智慧寶庫的鑰匙，那就可以做到象老子所說的“不出戶知天下”，“不行而知，不見而名，不為而成”。先故圣人無不以天地自然為師，伏羲氏也是仰觀象于天，俯察法于地，創(chuàng)造了陰陽八卦來解釋天地萬物的演化規(guī)律。
所以，要說老子的老師是誰，那就是天地自然，但是這個(gè)老師他的智慧就靜靜地在那里，他一直伴隨著人類，但它不會(huì)主動(dòng)地授予你，需要你主動(dòng)地去體悟，可惜的是現(xiàn)代人已經(jīng)沒人認(rèn)得他了。
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