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現(xiàn)實(shí)生活中，很多家庭對(duì)于以下場景已經(jīng)見慣不怪了：父母幫孩子穿衣服，喂孩子吃飯，甚至連鞋帶都幫孩子系好。
朋友家的孩子玲玲也是如此，玲玲已經(jīng)是一個(gè)七歲的小姑娘了，吃飯穿衣都要靠父母，她的父母也為此感覺很累，因?yàn)楹屯g的孩子相比自家的孩子真是讓什么都不會(huì)做，玲玲現(xiàn)在這樣，做父母的責(zé)任很大。沒有獨(dú)立，孩子做什么能自己完成呢？肯定是說啥啥不會(huì)，做啥啥不行。難道你能說獨(dú)立不重要嗎？
孩子缺乏獨(dú)立意識(shí)，往往是父母的原因
1.父母對(duì)孩子過于寵愛
很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不獨(dú)立的孩子身后往往會(huì)有一個(gè)年紀(jì)輕輕，寵愛他的父母，不管孩子做什么都會(huì)幫他做，害怕孩子在做事情的時(shí)候受傷，把孩子當(dāng)成中心，整天圍著孩子轉(zhuǎn)。
“啃老族”可能就是因此而產(chǎn)生的，記得有一條新聞，一位七旬大娘顫顫巍巍地在路邊為自己的兒子找工作，本以為她的孩子有什么身體缺陷呢？詢問一番才知，她兒子身體健康，但卻已在家啃老近二十年，靠著父母的退休金度日，這樣的人難道不可悲嗎？不獨(dú)立，懶惰甚至啃老，他的人生是可悲的，只有生活的茍且，沒有詩和遠(yuǎn)方。
如何實(shí)踐狐貍法則，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立？
“狐貍法則”是我們需要學(xué)習(xí)的，它其中蘊(yùn)含的對(duì)于孩子的獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)，是我們現(xiàn)在很多父母做不到的。那如何讓孩子獨(dú)立呢？這是一個(gè)令人深思的問題。
1.改變教育方式，鼓勵(lì)孩子嘗試
首先，你需要改變教育方式，不能對(duì)孩子太過約束，讓他自己學(xué)會(huì)嘗試新的事物，而不是一味地去約束他，限制他。只有孩子敢于嘗試新事物，能經(jīng)受住挫折，那他的格局將不僅僅局限于這個(gè)小圈子，相信隨著他年齡的增長，他的能力也在不斷的變好，優(yōu)秀將會(huì)隨之而來。
孩子的獨(dú)立意識(shí)需要從小培養(yǎng)，不能讓孩子太過依賴父母。父母只有對(duì)孩子狠下心來，讓他自己經(jīng)歷現(xiàn)在的小風(fēng)小浪，那以后他遇到大挫折的時(shí)候才能不被打敗，才能快速調(diào)整好心態(tài)，精神煥發(fā)地去戰(zhàn)勝它。你要相信只有他夠獨(dú)立，會(huì)自己思考，長大之后會(huì)更優(yōu)秀。許多名人智者都懂的道理，為什么很多人還是要背其道而行。孩子沒有獨(dú)立意識(shí)，父母的責(zé)任很大，只有改變自己的教育方式，改變自己日常的做法，孩子長大之后才會(huì)更加優(yōu)秀。
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