育兒：8歲男孩服裝市場(chǎng)內(nèi)點(diǎn)火，稱「好玩」：教出好的孩子，不是學(xué)校也不是物質(zhì)，而是┃穩(wěn)靜
作者┃穩(wěn)靜 朗讀┃木子一凡
編輯┃丄學(xué)號(hào)
這幾天，招商城一服裝市場(chǎng)突發(fā)火情，燒毀了擺在外面的衣服，現(xiàn)場(chǎng)濃煙四起。 還好周邊的人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以撲滅，這才阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。 經(jīng)民警調(diào)查，竟是一位8歲男孩故意用打火機(jī)點(diǎn)火，一次不過(guò)癮還點(diǎn)了三次。8歲已經(jīng)上小學(xué)了，一年里學(xué)校布置了不少安全作業(yè)，水、火、電、交通都教過(guò)，所以孩子明知道是錯(cuò)的，還要明知故犯。
顯而易見(jiàn)，家長(zhǎng)的縱容不等于寬容，孩子需要賞罰分明的教育制度。 不忍心孩子有一丁點(diǎn)不舒服，「溫水煮青蛙」的態(tài)度，將來(lái)得出的惡果是家長(zhǎng)想都不敢想的。 《格言對(duì)聯(lián)》里有句話是這樣講的：溺愛(ài)享樂(lè)釀苦果；勤勞素樸造賢才。假如孩子的壞行為是一個(gè)謊言，未來(lái)會(huì)因?yàn)檫@一個(gè)謊言生出更多的謊，直到無(wú)法收?qǐng)龅牡夭健?/span> 可是，太多的爸爸媽媽溺愛(ài)孩子的同時(shí)，背后都是在溺愛(ài)著自己的沒(méi)規(guī)矩。 知乎里有一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)：小時(shí)候姐姐家里有一個(gè)泰迪熊公仔，那是姐姐男朋友送給姐姐的，當(dāng)時(shí)那個(gè)熊公仔許多小孩子都喜歡，我媽一直閑貴不給買，就想著讓我要。 雖然當(dāng)時(shí)只有7歲，但我明白別人的東西不能隨便要的。 與其說(shuō)，孩子還小沒(méi)有規(guī)矩，不如說(shuō)爸媽本身就沒(méi)有分寸感。 小時(shí)候，是周圍人眼里敬而遠(yuǎn)之的「熊孩子」；長(zhǎng)大了，變成了自私、不懂得感恩、嫉妒心強(qiáng)的討厭鬼。24歲的譚明明醉酒駕駛瑪莎拉蒂撞死人逃逸，被抓后母親替女兒辯稱：“她性格有點(diǎn)自閉”。 一名孕婦與丈夫去泰國(guó)游玩，其間孕婦從34米高的懸崖上墜落，而對(duì)她痛下毒手的人正是她的丈夫。 該男子的媽媽說(shuō)：“兒子之所以殺人是因?yàn)榧y了身，希望兒媳能包庇?！?/span>還有上海殺妻案兇手的媽媽說(shuō)：“他不過(guò)是個(gè)孩子。至于兒子花兒媳錢，兒媳是成年人了她自愿的?！?/span> 看了這些事例，真的很不好受。在媽媽的袒護(hù)下，孩子永遠(yuǎn)都是漠視生命，冷血自私。 《管教的勇氣》里提到：教育孩子，小時(shí)候要狠管，長(zhǎng)大后給他翅膀。 愛(ài)不是寵溺嬌縱，而是對(duì)孩子有管有教有罰，給孩子立規(guī)矩，從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。 過(guò)度溺愛(ài)孩子，是在剝奪孩子以后獨(dú)自分辨是非的能力。 家長(zhǎng)越心軟，孩子越無(wú)理任性。 古語(yǔ)有云：養(yǎng)而不教，父母之禍；教而無(wú)方，父母之過(guò)。 教子有方的父母，才能教養(yǎng)出知書達(dá)禮的孩子；而每個(gè)壞孩子的背后，都有一對(duì)毫無(wú)原則袒護(hù)他的家長(zhǎng)。 生兒育女，出錢出力，圖的也不過(guò)是同行一段，孩子快樂(lè)做爸媽的也就幸福。 有遠(yuǎn)見(jiàn)的人，是從來(lái)不怕孩子犯錯(cuò)受傷的，好比干活的手，磨成繭子之前是一個(gè)紅腫發(fā)痛的包，痛就放棄，那會(huì)一直痛。 養(yǎng)孩子也是如此，該立的規(guī)矩必須立，該讓孩子吃的苦必須吃，再不忍心也要堅(jiān)持，再痛苦也要進(jìn)行。 孩子才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上，扶搖直上。紀(jì)錄片《鏡子》有句話是這樣說(shuō)的：每個(gè)孩子生下來(lái)都是一張白紙，父母就是作畫的人。白紙變成什么樣，關(guān)鍵在父母。 我們不需要打罵，恐嚇懲罰沒(méi)有一點(diǎn)益處，反而得不償失。 需要有效的懲罰，而使孩子又在心里明白爸媽還是愛(ài)他的，只是做錯(cuò)事而不是討厭自己或拋棄自己。 前兩天傍晚去南湖玩，天氣炎熱出去玩的人很多，閑坐間聽(tīng)見(jiàn)一五六歲的小女孩哭鬧著，她的媽媽氣得甩開(kāi)孩子，嘴里大聲抱怨著：“你再哭，我就不要你了！” 這是懲罰中錯(cuò)誤的做法，很多媽媽在生氣的時(shí)候都會(huì)說(shuō)這句話。也許是無(wú)意，也許是想讓娃娃立刻安靜，但是，你無(wú)心的一句話會(huì)成為孩子童年最大的陰影。 心理專家李玫瑾曾講過(guò)，孩子出去逛商場(chǎng)，看到玩具家長(zhǎng)不給買，就會(huì)坐在地上哭鬧，大多數(shù)的媽媽會(huì)為了面子給孩子買。 孩子吃到了甜頭，下次逛商場(chǎng)還是會(huì)故技重施。 李玫瑾指出：孩子哭鬧，身為家長(zhǎng)應(yīng)該把孩子抱走回家。回到家任由他哭，等哭夠了，然后告訴他，這個(gè)玩具為什么不給你買，哭鬧也不會(huì)買。 還有孩子挑食不吃飯，不要督促他吃飯，也不要換成都是他愛(ài)吃的菜，餓了自然會(huì)吃了。倘若孩子喜歡吃薯片，那在他明知道是錯(cuò)的還去犯的時(shí)候，就不買給他吃。 有人說(shuō)：孩子不用管，未來(lái)自然樹大自然直。其實(shí)孩子的是非觀，規(guī)矩和分寸感都是家長(zhǎng)教出來(lái)的，而不是自然而然會(huì)的。 孩子需要愛(ài)他寬容他的爸媽，更需要一個(gè)能管住他的人。演員劉濤曾在節(jié)目中分享了她的育兒秘訣：孩子要有規(guī)矩，這種骨氣要從小培養(yǎng)。 爸媽是孩子的第一學(xué)校，只要家長(zhǎng)教得好，這個(gè)世界上不會(huì)有壞孩子。 窮養(yǎng)富養(yǎng)都不如孩子的教養(yǎng)。與其讓孩子將來(lái)在社會(huì)上碰壁，不如從小就教育好孩子。 父母對(duì)孩子太溺愛(ài)，形成溫室效應(yīng)。 溺愛(ài)不是愛(ài)，而是對(duì)孩子的一種甜蜜的摧殘。 什么是教育？從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣就是教育。教出好孩子，將來(lái)才能融入社會(huì)，能獨(dú)自生活，自然父母也不用跟在后面收拾殘局。 壞孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，總是會(huì)做出害人害己的事。 父母不是管家和奴隸，無(wú)權(quán)剝奪孩子的自理能力。 愿每一個(gè)父母，寬嚴(yán)有度，愛(ài)子也教子。 朗讀者：木子一凡
一位用靈動(dòng)的文字書寫青春，細(xì)膩的筆觸記錄平凡生活的文藝女青年。熱愛(ài)文字，鐘情聲音，愿世間所有的美好都環(huán)環(huán)相扣。
陽(yáng)光的外表，有趣的靈魂，平日里喜歡跑步、閱讀、烘焙、養(yǎng)綠植，酷愛(ài)鋼琴和美術(shù)，喜歡在平凡的生活里發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴小驚喜，期待遇見(jiàn)更好的自己！
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