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近日，南非媽媽托卡娜獲贊無數(shù)，當兒子被欺負時，她致電霸凌者家長，并放出狠話：“出來決斗”！
無數(shù)媽媽大贊：太解氣了！
原來托卡娜的兒子在學校被人欺負，小男孩委屈道，“媽媽，我很害怕，他真的很胖！”
托卡娜火氣上來，質(zhì)問兒子，“你都沒在看電視嗎？你沒看到查克·諾里斯（空手道世界冠軍）嗎？你沒看過摔角嗎？怎么都沒學到幾招？”
“ 帶著他的牙齒回來，我要看到他的一顆牙齒，才知道你是個‘男人’ ?！?
但是，小男孩唯唯諾諾要下車時，她一秒冷靜，說“不，等等，我剛剛騙人的，我不鼓勵暴力，只是還沒想好要怎么辦?！?
是的，孩子被欺負時，每個媽媽都會像托卡娜一樣氣憤異常，都想極力保護自己的孩子。
可是氣憤和暴力都無法解決問題，決斗更是不可取，唯有教會孩子面對，教會他們保護自己才是最好的方法。
霸凌現(xiàn)象普遍存在
今年7月，四川達州宣漢縣某中學多名女生對一個女孩施暴，掌摑，拳打腳踢，甚至撕扯衣服，而原因僅僅是這個女孩穿了某品牌的裙子。
事后，施暴者竟然還拍照留念，彰顯“勝利”。
在施暴者眼里，不順眼、不喜歡就能成為打人的理由。
只要你站在那里，什么都沒有做，都是錯的。
挨打的女孩，失去的不只是一條裙子，恐怕還有今后穿裙子的所有快樂。
校園霸凌像一顆毒瘤，可怕之處在于它不僅是一時的疼痛，對于受害者來說，他們可能需要花上很長一段時間，甚至一生來療傷。
除了肢體霸凌，威脅恐嚇、孤立排擠、諷刺挖苦、惡作劇都是霸凌行為，無論肉體上還是精神上的欺凌都會給孩子一生帶來難以愈合的傷害。
善良或許不是一種天性，而是一種選擇。
青年作家李尚龍回憶。在他曾在某學校組織新書簽售會，其間，有個男孩站起來跟他互動。
因為這個男孩說話怪異，行動不太方便，在場同學哄堂大笑。李尚龍覺得這個笑聲很刺耳，讓他覺得惡心、反胃、難受極了。
他特意提醒：“無論是誰和他人互動的時候，都不應該是這樣的笑聲”。
可是，這個笑聲連續(xù)重復了三次，一次比一次刺耳。
結(jié)束后，他向?qū)W校領導提出，這個孩子可能正在遭遇霸凌。
后來，在學校老師的教導下，同學們認識到了自己行為的錯誤，真誠向男孩道歉，彼此和睦相處。
后來，這個男孩專門給李尚龍發(fā)信息：“龍哥，自從你幫助后，再也沒人欺負我?！?
這個孩子是幸運的，有“龍哥”在，為他解決了霸凌的問題。然而沒有“龍哥”的地方，我們永遠都不知道，我們的孩子在學校，到底會發(fā)生什么。
因為校園霸凌普遍一直存在。
聯(lián)合國兒童基金會于曾經(jīng)發(fā)布的“校園霸凌數(shù)據(jù)”，在調(diào)查了18個國家10萬個年輕人后，數(shù)據(jù)顯示，全球?qū)W生中有25%曾遭受霸凌。
也就是說，每4個孩子中，就有1個經(jīng)歷了校園霸凌。
研究結(jié)果表明，那些童年時期曾被欺凌過的孩子，人生中會遇到更多的問題。
童年時經(jīng)常被欺負的孩子在45歲時會有更大的抑郁、焦慮和自殺風險，50歲時認知功能也會表現(xiàn)較差。
也就是說，霸凌所造成的心理和認知影響在40年后之后，仍然持續(xù)影響他們的生活。
要讓孩子學會自己保護自己
最好的保護，是讓孩子既向陽成長，又懂得如何保護自己。
一位網(wǎng)友曾分享自己的故事。
女兒讀初中時，她接到學校的電話，說女兒打了同班男生，還把男生打得鼻青臉腫，要她趕到學校解決問題。
原來，男生經(jīng)常拉女兒的文胸帶子，這讓青春期的女兒感到既難看又難受。
雖然女兒一再警告，可男生并沒有改。 最后，忍無可忍的女兒把他暴打了一頓。
被打的男生哭哭啼啼，男生家長一再要求學校處分女兒。
她認真聽了女兒的解釋，并對女兒說：“干得好”。
隨后，她轉(zhuǎn)身堅定的對該男生的家長說：“我的女兒打了你的兒子，但是并沒有做錯”。
她堅定地支持自己的女兒，不吭不卑，據(jù)理力爭，維護女兒的權益。
實際上，這個男生并不是第一次對女同學這么干了，很多女孩子膽小，默默忍下了，只有女兒不怕事，痛打了他。
最后，很多女生出來作證，男孩公開給女兒道歉，還被學校記過處分。
面對霸凌，一味忍讓并不能解決問題，我們要教會孩子愛惜自己，身體發(fā)膚和自我尊嚴由不得別人侵犯。
公安大學李玫瑾教授講過自己小孫女的例子。
小孫女剛?cè)ビ變簣@一個月時，她就被一個小男孩抱起來扔到地上，磕到了凳子上，額頭也磕得腫了起來。
李教授就告訴小孫女，如果下次再遇到這種情況，掙脫不掉，就揪住他的兩只耳朵往兩邊拽，一拽他一疼就會放下你。
李教授強調(diào)：
“孩子一定要加強體育鍛煉，有運動，就有爆發(fā)力，有爆發(fā)力就不容易被他人欺負，假如孩子從來不鍛煉，沒有強壯的體格，輕易能被推倒，下次別人還會推他，孩子會認為好玩呀，好欺負呀” 。
在未成年惡性案件頻發(fā)的背景下，除了要教育自己的孩子不要成為熊孩子外，還要防止自己的孩子被傷害。
沒有人能統(tǒng)管孩子的一生，TA們總需要獨自去面對生活的甜酸苦辣。
最有效的保護就是教會孩子保護自己。
面對霸凌，我們能做什么
1.堅定地支持孩子
南非媽媽托卡娜有句話，說的很好：“我不鼓勵暴力”?！暗悄銉鹤哟蛄宋覂鹤?，我們決斗吧！”
當然，這里的“決斗”，并不是指必須要暴力決斗。而是，為人父母在孩子被欺辱，被霸凌時有擔當，有保護孩子的氣勢和決心。
當孩子被霸凌時，他們會非常脆弱無助，這時我們就是孩子最大的支撐和底氣。
父母無條件的相信和支持，會給孩子帶來安全感，讓他們在被欺負的陰影中迅速走出，并鼓起勇氣。
我們都希望孩子擁有不打人的教養(yǎng)，但更希望他們有不被欺負的氣場。這種氣場就來自父母堅定的維護。
2.適時的心理疏導
父母是孩子第一監(jiān)護人，當孩子被霸凌了，一定要弄清楚事情的始末，幫助孩子處理問題，別上來就責怪孩子。
要觀察，對孩子共情，能夠幫助安撫孩子迅速走出不良情緒。
我們要認真傾聽并對孩子做出回應： “你受委屈了”，“有我們在”，讓孩子知道霸凌并不可怕，父母是Ta強大的依靠。
只有表示理解、信任孩子，他們才愿意吐露心聲。而鼓勵孩子說出來，孩子愿意說給我們聽，和孩子一起想可行性辦法。
3.告訴孩子，被欺辱了要有智慧的還擊
蔡康永說過：“我們相信還擊是必要的，相比還擊的力量，我們更要培養(yǎng)孩子還擊的智慧?！?
別人第一次打你，你一定要大聲警告Ta：“不可以，你這種行為不對?！?
而且聲音要比他更大，更洪亮，氣勢上不能輸，要堅定的告訴對方自己的態(tài)度，把氣勢拿出來。
當遭遇霸凌時，要讓孩子學會有勇有謀地回擊。
如果力量懸殊實在太大，要即時求助，暫時的“認慫”不吃虧。
如果遭遇威脅，要及時尋求父母或老師的幫助。
孩子在成長的路上總會有坎坷，為人父母，我們要教會孩子獨立解決問題，當他們遭遇霸凌的時候，我們的信任和支持就是他們最大的底氣，我們要幫助孩子紓解不良情緒，以免他們終生被霸凌的陰影籠罩。
我們更要幫助孩子建立安全感和自信心，塑造良好的人格，讓他們從內(nèi)心上強大起來。
這樣的孩子，別人自然不敢輕慢。
