作者｜李玉紅
2016年7月27日中午，在高考結束后的一個月零20天，女兒的高考錄取通知書終于到家。女兒在略有所失中舒了一口氣，我也安穩(wěn)地坐了下來，迫不及待地記錄下她高考前后的點點滴滴——所經(jīng)歷的事情，所思所想，所感所悟，所失所得。目的有二：一是為了紀念那段特殊的日子；更重要的，是為后來者提供一些可供借鑒的經(jīng)驗。
事情太多，我嘗試以幾篇小文的形式做一留存。
為方便照顧孩子，高中開學前，好多家長會選擇跟孩子到學校附近租房子陪讀，我們沒有：一是單位離家太遠，每天30里路的奔波，我沒有精力，更沒有時間；二是孩子也想過過集體生活，天天與同學們在一起生活、學習，這才是一個完整的高中。
高一高二順利度過。每逢周末，我和先生會帶著大包小包跑去學?？春⒆樱犓f說話。進入高三，老師開始建議：有條件的家長最好是陪陪孩子！此時，女兒自己似乎也有了“被陪”的需求。高三壓力太大，她需要釋放壓力——在學校她是班長，是同學們的知心大姐（盡管全班90%的人比她大），哪個有情緒了，需要她去安慰，去幫忙排解。不光自己的情緒不能及時宣泄，還要去承擔本不該屬于她的東西，心理負擔可想而知！
可是，此時的我們卻犯了難。我們真的可以去陪讀嗎？先生心疼我來回奔波的辛勞，我擔心他一人無法照顧孩子。最終，我們還是懷著愧疚，辜負了老師的建議和女兒的期盼。直到離學校稍近一些的新房子拿到手，我們立即進行了簡單裝修，只盼著天暖了，好早一點過去，把女兒接回家！
2016年正月十六日，春寒料峭的一天，也是新學期開學的第一天，我先生一個人去新家吃了碗面條，算是搬家了！從此，我便開始了催促和期盼，天天纏著他，我們搬過去吧？他說等停暖了吧。停暖了，他依然是一副“我自巋然不動”的狀態(tài)。我又開始在他耳邊叨叨：我們搬過去、搬過去吧！他說，等風箏會過去咱就搬。我說今年的風箏會不是改到濱海了嗎？你們不是沒任務了嗎？他不應答。我知道不善言語的他是心疼我，可是我卻心疼女兒。其實，他又何嘗不疼？一邊是愛妻，一邊是愛女，掂掂哪個都一邊重！他心里也矛盾著呢！
架不住我一再嘮叨，4月2日，清明小假，終于住進了自己的新家！住進去，我才發(fā)現(xiàn)，原來先生是如此的暖男：家里的大小物件，他都一點一點的置辦全了，大到家具家電，小到針頭線腦。又經(jīng)過三天假期的買進買出，冰箱滿了，該有的都有了。家，終于是可以過日子的家了！
從此，女兒開始了走讀生活。每天早上，我倆五點起床做飯，盡管女兒的飯極其簡單：一個手抓餅夾一個雞蛋是一餐，一個卷餅加一碗豆?jié){是一餐，一包牛奶煮兩勺燕麥也是一餐……就是這簡單得不能再簡單的早餐，卻成了最讓我倆頭疼的事！因為，女兒早上不愿意見油膩，什么水餃、包子、面條、火燒，一概不吃。每個周末或者日常下班后的晚上，去超市置辦她可能會吃的不帶油的稀奇物品成了我倆的生活常態(tài)。唉，這抓耳撓腮的倆月啊，沒想到最讓我們犯愁的竟然是吃什么，怎么吃!
其實，這倆月，女兒并沒有天天回家。先生四天值一個班，而我這個已有8年駕照的老司機竟然不敢開車上路。于是，女兒的走讀生涯是在3（回家）+1（留校）的模式下進行的。也就是說，算起來，考前的這63天（4月3日至6月4日），我們只接送了48天。
眨眼到了6月5日。這天是女兒的畢業(yè)典禮，恰逢周末，我和先生都有空。于是，我們便以拉行李為借口，隨女兒去了學校，并參加了學校為他們67級設計的畢業(yè)典禮。后來，聽女兒的同學說，她是不愿意我們隨她去學校的。原因至今不明。我們也沒再問?？傊?，我和先生無論是毫不知覺也罷，還是厚著臉皮也罷，見證了她的重要時刻，足矣??！
畢業(yè)典禮設在學校的體育館?；ㄔ牟书T，懸掛了彩綢的門框上，早已貼好了對聯(lián)：
上聯(lián)：學道回首一生壯志可凌云
下聯(lián)：師恩銘心三載青天欲攬月
橫批：折桂蟾宮
每一位學子都從彩門經(jīng)過，“跨過畢業(yè)門，走向成功路” 。
畢業(yè)典禮上，首先播放的是遠在祖國各地求學的校友們從各高校發(fā)回的《助威67，高考加油》的祝福視頻。一句句“我們在大學等著你”，鼓舞了在場師生的士氣；隨后，大屏幕滾動播放了各班獨具特色的視頻短片。其中有很多很多的畫面感人至深，但印象最深刻也最打動我的是當滿教室的人都走光、老師靜靜的關掉燈的那一刻！我想起了我的學生們，想起了當他們離開校園，我一個人走在能聽到自己輕輕的腳步聲和喘息聲的走廊里的沉寂，那種靜真的讓人窒息。然而，教育者的責任，不就是把學有所成的孩子們一個個送進適合他們的社會大舞臺嗎？
我不得不說，濰坊一中的孩子們是大氣的！當任課老師們以備課組為單位出現(xiàn)在主席臺上時，臺下掌聲一片，呼聲如雷！這一刻，教育者的尊嚴和滿足溢滿了心頭，寫滿了眼角！此刻，他們是幸福的，自豪的。所有的付出，所有的苦和累，都在這一刻融化了！
我的眼睛也濕潤了！我想起了女兒的班主任劉靜老師。那一日，她的先生開車出了事故住進了醫(yī)院，所有的家人都趕到了醫(yī)院去陪護，而她，作為妻子，她竟然沒有在場！因為，她是高三班主任，因為她的孩子們在學校，而孩子們，一模考試后狀態(tài)不好，她不能離開！當女兒向我們講述這件事情的時候，我的嗓子像是被堵上了一樣，眼淚禁不住就流下來了。直到現(xiàn)在，想起這件事，寫下這段文字，我眼里依然滿含淚水。同為教育者，我深深地懂得，劉老師做出這種選擇時她所經(jīng)歷的痛苦。作為老師，我們別無選擇，孩子們就是我們的天。其實，我的同事們中間，又何嘗沒有這樣的典型？
我還想起了數(shù)學姜老師。考前兩個月，她患了嚴重的耳蝸平衡失調，不敢低頭和轉頭。醫(yī)院建議平躺休息，不然后果十分嚴重。但是，在家人“你是要命還是要學生”的通牒下，姜老師還是選擇留在了學校。當我發(fā)信息表達我們的感激之情時，姜老師說：這個時候了，我留在孩子們身邊，是我能做出的最好的選擇！
這就是我們的老師們。正是這樣一群不問收獲的播種者，在點亮著一個個心靈，傳遞著一波波正能量。我們和諧社會所需要的，不就是這些東西嗎？
畢業(yè)典禮上，更讓我們感到自豪的是，女兒代表班級56名同學上臺，接受了撥穗受證儀式。67級30個班級的班長，分兩輪上臺，由于允鋒校長撥穗，于善勝校長受證，場面十分的莊嚴！三年來，在兩位于校長的帶領下，高67級的李冠兵主任、李元昌書記、田新建主任、王敏主任，周密計劃，嚴謹安排，將高67級學生的學習和業(yè)余生活組織的有聲有色，有滋有味。孩子們進入一中，真的是無悔的選擇！我和先生緊抓手機，想記錄下每一個莊嚴的時刻，每一個溫情的瞬間！
畢業(yè)典禮結束，回家已是十點。我們把女兒高三的書籍都運回了家，放在書房的地板上，竟然堆滿了兩米見方的空間！這還不算在老家沒拿過來的。想想高中三年，也真的是太不容易了！
簡單吃過午飯，全家開始午休。
等我們醒來，女兒已經(jīng)在復習了。第一天要考語文、數(shù)學。所以，她先拿出了筆記本，順著自己的筆記復習，似乎又背誦了幾個篇章。后來又翻看了自己的錯題集，其間還向同學請教了問題。她說要做幾道題，不然手生。我們表示贊同。
吃過晚飯，在我和先生的提議下，她同意下樓走走。順著虞河前行，到櫻前街南邊的橋上返回，我們三個手拉著手，隨意聊著天，看著景，心情舒暢放松。我突然想，幸福不就是你我手牽著手一路相伴而行嗎？又突然有些傷感，以后這樣牽手的日子還有多少？作為父母，我們希望她有出息。但是真的有出息了，長大了，飛遠了，留給我們的，不就只剩思念了嗎？正如我們的父母當初培養(yǎng)我們一樣。等我們長大了，成人了，我們把全部的目光都投放到了兒女身上，而對自己作為他人兒女的義務，又盡到了多少？？
傳承，但請千萬別忘了我們的父母?。≈斠源?，提醒我和如我一樣的不孝子女！
6月6日，周一。我上班。為了陪女兒，先生2號、3號連續(xù)值了兩天班。今天是他在家陪女兒。當爸如他，也真的讓人欽佩了！
上班期間，我打電話回家，女兒仍在復習，等下午回家，看她還在做題。很有些佩服我們的女兒了?。?/span>
晚飯后，我走進書房，問明天的東西都收拾好了嗎？咱們再來對一遍吧。我讀著所需攜帶物品，女兒查看著她已經(jīng)查了好幾遍的證件和學習用具?？此行┬幕?，我說：寶貝，今天晚上就不要復習了，好好休息一下唄。沒想到女兒說，好煩，不要再說了。我想一個人靜靜。我知趣地退了出來。
過了大約十分鐘，女兒說自己要下樓走走，不用我們陪。我們只能同意。
我沒敢出門，我怕她嫌我煩。先生站在27樓樓道的窗前，怔怔地望著-——盡管什么也看不到。幾分鐘后，他也跟著下了樓，他放心不下獨自外出的寶貝女兒。
其實，我的心里也挺慌慌的。下午回家，先生跟我說，明天送下女兒，他要回老家趟，親大娘去世了，7號上午8:30的公事。我的心里咯噔一下。然后腦子里開始快速反應：按照我們原來的計劃，早上7:20 從家里走，如果路況不好的話，得8:00才能到校，然后他再返回老家？時間來不及啊！“你一早就回家，讓外甥女婿來送我們吧?！蔽艺f。但是他不同意。他說，那樣的話，女兒就知道了。想想也是。高考這等大事，豈能讓女兒分心？但是如果他親自送我們，女兒這頭倒是沒問題了，他來回路上的安全誰來保證？我又一次恨起了自己，學的這車要是好好練練不就行了？可是這時候了，這么想還有什么用呢？
看到淡定的女兒一慌張，看到她不需要我們獨自下樓，我原本平靜的心也亂了。打開微信，看到某校失蹤女孩父母呼喚孩子回家的視頻，我竟然一下子平靜了下來。與一家人平平安安相比，高考這個鬼，又算得了什么？
那一晚，我們不敢再說什么。十點半，準時上床睡覺。
早上四點多，我醒了，一直拖到五點，我倆一起起床做飯。頭天晚上就說好了，早飯：米飯、西紅柿炒雞蛋，另外又加了一個海參。怕把女兒吵起來，一切都在靜悄悄中進行。說好七點起床，6:55，我敲響了她的房門。開門的第一句話，她說：“我竟然睡著了！”那語氣，竟是如此的輕松!原來，她一直擔心自己會因過分緊張而睡不著。
起床洗漱，再次檢查了一下物品，7:20出發(fā)。
走出小區(qū)大門，我和先生便傻了眼：健康街上滿滿的車！第一反應是，難道這個點還會堵車？先生有些急，路上開得自然就快些。女兒說：“爸爸，不用急。”呵呵，難得她還有這心態(tài)。而我心里更明白，先生之所以開得快，一是怕耽誤女兒考試，二是怕見不上大娘一面?？墒俏也荒芨畠赫f實話。
從櫻前街到永春路，然后再拐到寶通街上，路上一溜兩排，已是停滿了車。高考，誰說考的又只是學生？？
看著那瘦小的身影走過第一道安檢線，走進校門，我的眼淚忍不住下來了……不是因為情緒起伏，是覺得中國的教育競爭太殘酷了！雖然最后一個家長會上，班主任劉老師說高考只是一個平臺，但是，這個平臺對孩子們意味著什么，大家都心知肚明！尤其是對山東省的孩子們來說，這競爭又憑空多出了更多的殘酷！
寶貝，加油！愿你和你的同學們一切順利！
等到八點半，我給劉老師打了個電話，確認女兒已經(jīng)進入考場，外甥媳婦接我回家準備午飯。
先生9:00打來電話，說已經(jīng)從老家往回趕了——緊趕慢趕，還是錯過了大娘的公事！愿她老人家安息?。?/span>
上午的語文考試是從9:00—11:30，我們倆10:50從家里出發(fā)，送飯去！
本來，我們是打算中午回家吃飯的，后來，考慮到路上可能會堵車，女兒的休息時間會減少；女兒又說需要我們的陪伴，所以最終決定午飯在學校吃，晚上回家住。
其實，學校為學生準備了營養(yǎng)配餐。葷素搭配，四菜一湯。買了一張飯票，又怕女兒吃不好，所以自己又帶了些。
11:35，先生給女兒打電話，不接。11:40，女兒打給我：“媽媽，你們在哪兒？”聽聲音，似乎帶著哭腔。我的心咯噔一下，語文不會有什么意外吧？
果然，見面后，沒說幾句話，她便開始哭。原來，發(fā)下試卷后，女兒見有時間，就把其中一題在心里選好了答案B，但是怕老師不讓，就沒有涂卡。后來，再回來涂卡的時候，將B涂成了D！等發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)是交卷的時候了，根本沒機會改過來！
“這是個3分的題，我要是不會也就算了，可是我會還錯了，我就不能原諒自己！”女兒憤憤地。我也一下子蒙了。第一反應就是，可惜啊，可惜。3分吶，這在全省排名，要退后多少個名次??？心里的失落油然而起。女兒邊吃邊流淚，嘴里還在絮絮叨叨。我突然想，這樣子怎么行？我馬上調整了自己的思路，說道：“呀！幸虧是在第一科就出現(xiàn)了這問題！冥冥之中，這是在提醒我們以后幾科要千萬注意了，這種錯誤可不能再犯。從下一科開始，瞪起眼來，每科多得一分，不就找回來了嗎？”女兒一愣，然后說：“話是那么說，可是我仍舊不能原諒自己！”
把她送回宿舍，我便在心里嘀咕，如果下午這種狀態(tài)持續(xù)下去，可咋辦？于是，我跟先生商量：要是下午考完數(shù)學，她還是這樣一種狀態(tài)的話，我們必須要狠狠地熊她一頓，哪怕翻了臉，也要讓她扭轉過來，她哭一場也就過去了。先生贊同。
下午五點結束，我們四點半到了考點。5:10，女兒打電話問我在哪，聽語氣，竟然有些輕松，我們懸著的心終于放下了。
晚飯后，她繼續(xù)準備第二天的理綜，還是做了一部分題，說是怕手生。跟同學通了個電話，同學告訴她全國卷的24、25題會是什么題型，什么電磁題不會考之類的。結果考試結束，據(jù)說那位同學的猜測是正確的。我真佩服這個會總結的孩子！九點左右，拿出英語來讀了讀，她說都好長時間不看英語了。
考過一天的她，顯然平靜了許多。但仍舊看出對高考與日?？荚嚨牟煌瑧B(tài)度，畢竟這決定著你是否能進入理想的大學。
8號早上，7:20送去考場，8:30 和先生去了花店。好幾天前我們就商量，結束考試，意味著中學生活的結束。作為爸媽，我們該送女兒點禮物。選來選去，最終選了一份包裝精美的玫瑰花。
還有一個人不得不提，那就是班主任劉靜老師。這兩天，孩子進校她已在樓前等候；孩子入場，她在院內負責看管書包；孩子出場，第一個迎接和安撫的是她。兩年的時間，劉老師給予了孩子們無微不至的關心和愛護。作為家長，我們必須要表達我們的感激之情。我和先生為劉老師挑了一束由香水百合、勿忘我、向日葵和康乃馨組成的花束。愿劉老師永遠年輕、漂亮！愿她的學生和她的事業(yè)蒸蒸日上！
中午送飯到學校，女兒說，理綜是我弱科，反正我已經(jīng)盡力了。盡力就好！
也許是即將考完的興奮，下午1:50，女兒打電話說午睡沒睡著。她說頭疼。我的心又懸了起來，頭也莫名地疼了起來。又想起了昨天上午好姊妹發(fā)給我的微信：今天孩子高考，大姐你要心平氣和的，不能著急緊張，大家都說母子連心。我趕緊讓先生給捏起了頭，我必須要盡快調整好自己，我擔心會影響女兒。請原諒這個時候那些無助而又迷信的媽媽?。?/span>
下午四點半，學校要為初三組織畢業(yè)典禮，所以開考前十分鐘，我匆匆趕往學校，一路上看了三遍時間，女兒的聽力該考完了吧？
到校便進入了匆忙的狀態(tài)，一直到5:19，在主席臺接到先生的短信：女兒已經(jīng)出場?？幢砬?，應該是還可以啊。
我的心終于可以放下了！
（補充說明：高考后，可以分成這樣幾個階段：等成績，報志愿，盼通知。將以《高考后記》《雜事小記》《高考附記》等幾篇文章予以記錄。）
——本文刊載于2016年《北海道》冬季刊
