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學(xué)習(xí)成績?nèi)嗟箶?shù)!這位爸爸用35天,帶小寶從成績倒數(shù)開始逆襲

一位初中學(xué)歷的父親,經(jīng)歷大兒子教育失敗的沉重打擊,面對小兒子的逆反霸道,經(jīng)過35天的努力,被校長邀請站在家長面前,分享自己是如何讓全班倒數(shù)第四名的孩子,成長成為全班前列的經(jīng)驗。

他是怎么走出來的呢?下面是這位爸爸的心得感悟。

一、我那令人尷尬的教育困境

如果是以前,可能我會很害怕聽到老師的電話,因為老師的電話一打過來,我就知道,我家的孩子又在學(xué)校闖禍了。

這樣的電話不少,而我又是初中文化水平,教育孩子的方式也會比較受限,一般就是講道理,講了不聽就罵,打得也都不少。

我以為,這樣就是教育孩子了,但事實上根本不是這樣,孩子還是繼續(xù)在學(xué)校闖禍,我的打罵完全沒有作用。不知道各位家長們,是不是也像我一樣,孩子不聽話了,直接就是打罵了事呢?

孩子媽媽也一樣,對這孩子采用的方法同樣是非打即罵,反正我們是“男女混合雙打”,孩子不好一定是揍得不夠狠,罵得不夠兇。

打完了罵完了,結(jié)果孩子的表現(xiàn)怎么樣呢?

成績在全班倒數(shù)第四,動手能力特別差,小動作特別多,而且毫無自信,膽小,懦弱,同時又是一位很不服輸?shù)暮⒆印6矣袝r也很橫,這種差異巨大的狀態(tài)真的讓我十分頭痛。

二、我不能再讓大兒子的教育失敗在小兒子身上重演了!

這一幕讓我特別難受,因為我想起了我的大兒子。

當(dāng)年我在大兒子的教育上,基本沒有花什么時間,結(jié)果孩子長大了去當(dāng)兵。

當(dāng)兵退伍回來了卻怪我,因為在部隊無力考軍校,說是我沒有叫他好好讀書,甚至還差點斷絕父子關(guān)系。

大兒子還很高傲,我的公司他完全不放在眼里,覺得小塘養(yǎng)不了大魚,自己出去外面卻又到處碰壁,成為了無業(yè)游民。

大兒子的教育失敗,對我的打擊太大了,我深怕這一切又再一次在小兒子身上重演!

實際上,我為了孩子也是付出了很多很多。

在小兒子一年級的時候,我經(jīng)常在外面工作創(chuàng)業(yè),沒有時間管,結(jié)果等到期中考試一看,倒數(shù)第四名!

恨定思痛,我決定放棄公司,專門來抓孩子的學(xué)習(xí)。

我和孩子媽媽做了分工,我比較注重的是學(xué)習(xí)能力,所以媽媽管生活我管學(xué)習(xí)。

我在心里暗暗對自己說,是的,我還有一次扳本的機會,我絕不會再放過這樣的機會了!

我一定要幫我的小兒子,我不想再在他身上,看到教育失敗的情景重現(xiàn)了!

面對有些寵溺,同時又有些驕橫的小兒子,我也很干脆。

我接手管學(xué)習(xí)之后,我直接送他去軍訓(xùn),回來之后了幾斤,他媽媽很心疼。但是,我管的學(xué)習(xí)是不讓別人插手的,他媽媽也不行!

我說一不二,在兒子面前我就是非常強勢的

家長,我覺得,只要盯緊他,一定能取得好成績。

我是一年級下半學(xué)期開始的,所以很快,孩子成績有一些起色了,但是我覺得離我的要求還有很遠很遠。

因為我發(fā)現(xiàn)再想往前一步,都變得十分吃力了,死命逼孩子的結(jié)果,就是孩子特別抵觸。

上課不好好聽課,不愿意寫作業(yè),而且脾氣大,情緒波動很大。

最后逼到我都有些害怕,孩子已經(jīng)有很強的逆反心理了,再這樣下去還是看不到希望??!

迷茫之時,我偶然看到了一家線上的專注力教育機構(gòu)在招生。

于是抱著試試看的態(tài)度,報了這家擁抱未來的課程,想通過他們的幫助,讓我學(xué)會怎么樣來更好面對孩子的種種問題。

事實說明,我的選擇是正確的,真的幫我從里到外都徹底梳理,并且真的讓我一個初中文化水平的家長,都真正意識到了家庭教育關(guān)鍵。

三、孩子現(xiàn)在的變化

現(xiàn)在,孩子的成長與變化是有目共睹的,我和孩子有了很大的進步與成長。

1、成績進步很大。

最新的考試,語文滿分,數(shù)學(xué)都能保持在96分以上。更重要的是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,完全不一樣了,學(xué)會了認真和仔細,寫完還懂得檢查。

現(xiàn)在媽媽都會吹牛說自己家孩子聰明,實際上孩子的確聰明,但我更知道,孩子是千里馬,咱們是伯樂??!

2、我不再用我的強勢去扼殺他了

有一次,他想去學(xué)圍棋社團,但我卻想給他報閱讀社團,就這樣我們發(fā)生了爭執(zhí)。

孩子居然敢大膽說我抹殺他的愛好,不尊重他的選擇。

最后,在他的堅持下,我還是妥協(xié)了。

這個要是在以前,這是絕對做不到的啊!但這樣的處理,卻是雙贏的結(jié)果。

3、孩子自覺與自律

孩子能每天早上自己起床煮早餐,再閱讀25分鐘后去上學(xué)。下午回來做完家庭作業(yè)去玩,學(xué)會把學(xué)習(xí)放在第一位。

這個是以前死命逼都形成不了的自覺,現(xiàn)在我們做到了。

4、親子溝通不再是你不情我不愿

我們之間的溝通有了巨大的改變,以前叫孩子做什么,他都會說不會,或者就是磨磨蹭蹭的,現(xiàn)在他會說,讓我了解和思考一下。

這樣的親子溝通,讓我感覺很舒服,孩子也很開心。

5、親子關(guān)系徹底不一樣了

我們的關(guān)系也和以前不一樣了,現(xiàn)在每天放學(xué)回來,會跟我分享在學(xué)校里的每一件事情,每天送他上學(xué),他都會跟我說再見。

碰到學(xué)習(xí)上的問題,也很喜歡和我探討,我們不再是一個逼一個急的狀態(tài)了。

6、自信、學(xué)會了控制情緒

現(xiàn)在,孩子變得自信了。學(xué)校老師經(jīng)常表揚他很有自信心,4天可以背50首古詩,這個在以前,完全是不可想像的。

學(xué)會控制情緒了,在媽媽說話大聲的時候,他會跑過去叫媽媽要控制情緒,自己的情緒也變得開朗樂觀起來。

這些種種的成長和進步,讓我特別開心,這里也借咱們這次分享的機會,說說我從中獲得的感悟。

四、我的教育感悟

1、孩子不是打罵就能成才的,一定要從親子關(guān)系來入手,真正的好與孩子的關(guān)系,先有關(guān)系,后有教育啊。

親子關(guān)系好,孩子才更愿意來聽你的。

怎么處理好關(guān)系,一定要學(xué)會讀懂孩子,我們懂孩子了,孩子就懂我們了。

現(xiàn)在,孩子有了很大的改變,我也知道以前對孩子的很多行為都是錯的,特別是情緒控制,怎么去更好引導(dǎo)孩子。

2、不要一味強迫孩子,而更應(yīng)該去激發(fā)孩子的積極性,從“給家長好好努力”變成“我自己要努力”。

家長的情緒一定要穩(wěn)定,家長穩(wěn)定了孩子也就穩(wěn)定了,要學(xué)會接納孩子犯錯,更不要孩子一犯錯就罵,本來應(yīng)該對的,怎么就做錯了,通過訓(xùn)練,讓我知道如何引導(dǎo)才能讓孩子愿意好好來努力和積極行動。

簡單來說,要還給孩子“犯錯權(quán)”,不要一見到孩子做錯了就吹胡子瞪眼睛,那樣孩子嚇到了,更會變成木頭人。

正所謂“失敗是成功之母”,沒有失敗,哪里來的成功;沒有錯誤,哪里來的正確呢?

3、學(xué)會與孩子的溝通與協(xié)商,怎么樣和孩子更好溝通,怎么樣讓他意識到哪里做錯了要改正。

這些都是有方式方法的,簡單來說,順勢而為,連豬都能飛起來。

另外,家長千萬不要做甩手掌柜,一定要有時間來陪伴孩子,孩子的成長過程中,是需要家長的陪伴的。

要多和老師配合,一起幫助孩子成長,孩子都是順毛驢,找對方法,真的能很輕松。

4、上課不專心聽課,不是態(tài)度問題,而是能力和習(xí)慣問題,如果我們以為孩子不認真聽課是因為偷懶,我跟你說,打完罵完,以后還是一樣會有問題。

老師告訴我,孩子這樣的表現(xiàn),不是態(tài)度問題,而是能力問題,孩子的聽知覺能力差,會讓他想好好聽課也沒法做到,我們要做的,就是幫孩子把這樣的專注力提升起來,以后就能徹底解決上課不聽課的問題了。

以上是這位爸爸的成長感悟,咱們是否有收獲呢?

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