魯迅：“教育是要立人?！奔议L(zhǎng)們?cè)趽裥ＹI學(xué)區(qū)房送禮忙得不可開交的時(shí)候，有沒有想過到底希望孩子通過接受怎樣的教育成為怎樣的人？ 家長(zhǎng)自己應(yīng)該做些什么，應(yīng)該懂些什么？什么是真正的家庭教育？ 真正的家庭教育，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)些什么？
下面我從我的個(gè)人經(jīng)歷，來說說看我眼中真正的家庭教育。
我媽媽的原生家庭十分貧寒，家里還養(yǎng)了7個(gè)孩子，但是作為小學(xué)教師的外公卻很早就意識(shí)到了“教育”與“文化”對(duì)于改變?nèi)松壽E的重要性。
在那個(gè)重男輕女現(xiàn)象十分普遍的年代，外公力排眾議讓媽媽上了大學(xué)，于是她成為了家族中第一個(gè)大學(xué)生。
她總是說，“孩子是唯一不能失敗的實(shí)驗(yàn)品。”雖然“母親”這個(gè)“職業(yè)”她沒有經(jīng)驗(yàn)，但她卻堅(jiān)信自己一定能做好。
很多小事都能看出媽媽教育理念的與眾不同。比如說：
爺爺嚇唬我說“不聽話給你打針”，媽媽就嚴(yán)肅地指出“孩子生病打針是不可避免的，您這樣讓她對(duì)打針產(chǎn)生了恐懼，以后生病了真的要打針?biāo)慌浜显趺崔k呢？
貪玩是小孩的天性，您不喜歡她這樣做和她講道理就是了，為什么要嚇唬她呢？”
類似的還有“不聽話就讓警察把你抓走”等。我想，一個(gè)孩童對(duì)于國(guó)家機(jī)器與社會(huì)秩序的最初的認(rèn)識(shí)，就是這樣來自于家長(zhǎng)的言語之間吧。
下面分“學(xué)習(xí)篇”、“德育篇”、“性教育篇”來講述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
一、學(xué)習(xí)篇
到了入學(xué)的年紀(jì)，家長(zhǎng)們都擠破頭想把孩子送到當(dāng)?shù)刈詈玫男W(xué)。媽媽卻認(rèn)為小學(xué)時(shí)期重在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，于是把我送到了離家最近的小學(xué)，盡管這所學(xué)校師資情況一般。
我小時(shí)候家庭條件很不好。小學(xué)時(shí)候我瘦得像根豆芽菜，經(jīng)常生病。每次去醫(yī)院打吊針，針扎在手上以后媽媽都安慰我說“乖乖等我回來啊，我去給你買書了”然后就出去了。
家里經(jīng)濟(jì)最拮據(jù)的時(shí)候，一家人都不買新衣服，我因?yàn)檫€在長(zhǎng)身體沒法穿前一年的舊衣服，就穿親朋好友接濟(jì)的衣服。即使這樣，媽媽依然沒有削減我買書的開支。這個(gè)習(xí)慣保留至今，并且我對(duì)紙書有著近乎偏執(zhí)的愛。
說一下閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。媽媽不會(huì)把書扔給我一個(gè)人看，而是會(huì)和我一起看。每天吃晚飯的時(shí)候我要向她復(fù)述今天看的書是什么內(nèi)容。比較有意思的內(nèi)容我們倆還會(huì)一起討論，書里的人物為什么要這樣做。我的語言表達(dá)能力與邏輯能力就是這個(gè)時(shí)候形成的。而且因?yàn)槭且杂H子交流的形式進(jìn)行的，完全沒有覺得是負(fù)擔(dān)。
她會(huì)和我比賽背詩詞。我倆一起背同一首詩詞，看誰先完整地背下來。
她從來不逼著我學(xué)習(xí)，而是身教多于言傳。我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽開始考注冊(cè)監(jiān)理工程師證——那時(shí)候她已經(jīng)39歲了。
關(guān)于作業(yè)，她從不在房間里監(jiān)督我學(xué)習(xí)，而是讓我學(xué)會(huì)自律。
每學(xué)習(xí)45分鐘，她就會(huì)叫我從房間里出來吃點(diǎn)水果什么的，休息15分鐘，然后再投入新的一輪學(xué)習(xí)。但是那45分鐘的時(shí)間她要求我完全投入，桌面收拾整潔，與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜物完全移出視線。
所以我在很小的時(shí)候就懂得要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才能有足夠的專注力。
她從來都不會(huì)把成績(jī)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，不會(huì)說那種“考到100分就給你買XX”或者“考XX分獎(jiǎng)勵(lì)XX元錢”這種話。
我提出要求想買什么東西，如果媽媽認(rèn)為我不需要，就會(huì)給我講道理說服我這個(gè)東西很雞肋，不要因?yàn)樾∨笥讯假I了我就跟風(fēng)買，要會(huì)自己思考。如果媽媽認(rèn)為有必要買，價(jià)格又不是很高，就會(huì)適度滿足我。
比如說我同時(shí)想買ABC三個(gè)東西，她會(huì)告訴我“你只能挑一樣”。有時(shí)候真的都很喜歡，難以割舍到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她就會(huì)語重心長(zhǎng)地教育我“要學(xué)會(huì)放棄”。
如果媽媽認(rèn)為有必要買，但是價(jià)格對(duì)于她的收入來說有點(diǎn)心疼，她就會(huì)說，
“你看，這個(gè)東西很貴。要是媽媽買給了你，最近3個(gè)月你都不能再要求買其他東西了。你能接受嗎？如果能接受媽媽就給你買，如果3個(gè)月以內(nèi)還想買其他的東西，就只能放棄它了?！?/p>
周末她會(huì)帶我去郊游、去圖書館和博物館。帶我親近大自然，撿樹葉拼成畫，帶我折紙帶我編中國(guó)結(jié)帶我玩陶藝。
媽媽總是對(duì)我說，“學(xué)習(xí)是一輩子的事，不在乎一朝一夕的成績(jī)”并且她也真的做到了。2016年我考研失利，她還是用這句話來安慰我。
在媽媽的影響下，我成為了一個(gè)真的愛學(xué)習(xí)的人。不是為了考高分，也不是為了入職以后考證升職加薪 ，是真的享受學(xué)習(xí)的過程，享受獲取知識(shí)帶來的喜悅，享受探索未知世界的好奇感，享受解決難題帶來的成就感，享受因?yàn)閷W(xué)習(xí)而得到自我提升。
我享受把零散的數(shù)字與符號(hào)編織成網(wǎng)絡(luò)、架構(gòu)成樹的建立知識(shí)體系的過程，我享受在一個(gè)陌生領(lǐng)域從混沌到通透的掌控感。這是除了學(xué)習(xí)，其他任何事情都無法帶給我的快樂。
而這一切的本源，都是我的媽媽在我童年與青少年時(shí)期教給我的。
她是我最好的老師。
二、德育篇
小學(xué)一年級(jí)，我剛剛萌發(fā)出對(duì)“錢”有概念，知道它能拿來買很多東西，比如校門口1毛錢一根的辣條，1元錢能買10根。有一次我看到家里茶幾上扔的零錢，就順手把它拿走了。
媽媽發(fā)現(xiàn)錢不見了，問是不是我拿了。我怕她會(huì)生氣，就撒謊說沒有。
然而還是被識(shí)破了。
真是一次難忘的經(jīng)歷啊。我被她追著家里好幾個(gè)屋子打了整整一下午。因此爸爸質(zhì)問她，她卻只是恨恨地說了一句，“誰讓她撒謊?！焙髞淼娜煳叶颊?qǐng)假在家沒去上課。
我對(duì)母親的敬畏，大約就是那時(shí)候開始的。我開始明白原來媽媽并不總是溫柔慈祥的，她生氣的樣子好可怕。
初二的時(shí)候因?yàn)轫斪毂晃覌尨蛄说谌?。從此我開始不再和她“無話不談”，而是學(xué)會(huì)了“瞞天過?！?。大概親子關(guān)系的漸行漸遠(yuǎn)就是從這時(shí)候產(chǎn)生的吧。
后來說起這些事情，媽媽只是說，“好好給你講道理你不聽，我只好打你了?！蔽叶季}默不語。
我也因此而怨恨她。但我還是感激她，正是她對(duì)我的修枝剪葉，我才沒有走上歪門邪道。
去商場(chǎng)買衣服，看到店員給我推薦我不喜歡的樣式，想一臉嫌棄地說“丑死了”，卻被她擋住：“我們不喜歡，謝謝你。
尊重所有的底層勞動(dòng)者，從來不會(huì)跟我說“不好好學(xué)習(xí)以后就和他一樣”這種話，而是告訴我“任何靠自己勞動(dòng)賺錢的人都值得尊敬”。
家里不想要的舊被單和舊衣服，她都洗干凈了折疊好，裝在手拎袋里放在垃圾桶旁邊。這樣有需要的人就可以拿回去用了。
無論是爸媽買給我或者親戚朋友送的零食，她要求我一定要留出1/3給爸媽吃，而不能吃獨(dú)食。玩具要和別的小朋友分享。
小學(xué)時(shí)候養(yǎng)小動(dòng)物。養(yǎng)小魚她要求我自己給魚換水，養(yǎng)小兔子她帶我一起給小兔子打掃窩告訴我“因?yàn)槭悄愕倪x擇，你就要負(fù)責(zé)到底，不能推給媽媽來做。”
每個(gè)月像“發(fā)工資”一樣給我定量的零花錢，如果不到一個(gè)月就花完了，她也不會(huì)再給我。如果主動(dòng)幫忙做家務(wù)的話，會(huì)給我“記工分”。按照“洗一次碗3分，拖一次地4分”這樣累計(jì)到下月“發(fā)工資”時(shí)兌現(xiàn)。
自己的小衣物從來都是自己洗，外套可以在媽媽開洗衣機(jī)的時(shí)候厚著臉皮讓她幫我一起洗了。即使是在高三沖刺最忙碌的時(shí)候，她也堅(jiān)持讓我自己手洗小件衣物，原因是“沒有生活自理能力讀再多的書也沒用。”
三、性教育篇
我媽媽對(duì)我的性教育啟蒙可謂非常早，以至于我從小就沒有覺得這是一件神秘而羞恥的事情。
我媽媽在我第一次問“我從哪里來”的時(shí)候就沒有敷衍我說“你是垃圾箱里面撿來的”而是告訴我“你是爸爸媽媽愛的結(jié)晶”。
上學(xué)前班的時(shí)候基媽媽給我買了一本畫冊(cè)，叫做《我從哪里來》。里面用小孩子容易看懂的卡通形式圖文并茂地介紹了受精卵形成過程以及在子宮中發(fā)育的過程，讓我第一次知道原來我是“媽媽懷孕生出來的”，還因此和“垃圾桶撿來論”的同學(xué)吵過一架。
10歲生日的時(shí)候媽媽送我了一本盧勤的書——《女孩，別走的太遠(yuǎn)》。讓我第一次了解到身體的發(fā)育過程與性愛。4年后第一次月經(jīng)來潮的時(shí)候我沒有驚慌也沒有恐懼，因?yàn)槲抑滥墙小白訉m內(nèi)膜脫落”。
還有前面說的，“除了爸爸媽媽，任何人都不能摸摸你抱抱你?！?/p>
感謝我的父母在我18歲以前對(duì)我保護(hù)無微不至，也感謝他們教會(huì)我如何保護(hù)自己。
愿天下所有的女孩都永遠(yuǎn)不受侵害，也愿天下所有養(yǎng)女孩的父母能教會(huì)她們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己到可以獨(dú)自飛出巢的那一天。
我媽媽工作很忙，是一個(gè)典型的女強(qiáng)人，但她從未讓我缺失童年的樂趣。更重要的是，她并沒有因?yàn)榛撕芏鄷r(shí)間與精力管我而耽誤了自己的發(fā)展。
她是一個(gè)獨(dú)立女性，無論在經(jīng)濟(jì)上還是人格上，有重心，但是任何一個(gè)人、任何一件事都不會(huì)是她生活的全部。
她是我最敬佩的人，沒有之一。
感覺還有好多話沒說完。家庭教育這個(gè)話題越來越被大家重視，真好！這些年，我總是自己獨(dú)自叨叨，怎么好多人不明白家庭教育的重要性呢？孩子第一老師是家長(zhǎng)，不是往學(xué)校一送就萬事大吉的。
真正的家庭教育，就是父母的自我修行，修行就是修正自己的行為，不修不行，越修越行。家長(zhǎng)做個(gè)好榜樣，孩子就會(huì)照樣學(xué)樣。對(duì)待孩子，與其喊破嗓子，不如做出樣子。父母是原件，孩子只是復(fù)印件。孩子身上有問題，家長(zhǎng)身上找答案。
真正的教育，從來不是點(diǎn)石成金、立地成佛的技巧，而是一段春風(fēng)化雨、自然無為的過程。
這樣的父母所生育的孩子，縱然不成功，也必然成器。
縱然不成才，也必然成人。
縱然不成名，也必然成就一番自己的人生氣候。
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