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孩子往往是家長(zhǎng)的驕傲，但是也有家庭的孩子卻處處讓人討厭，這也就是孩子情商問(wèn)題的體現(xiàn)。

情商的高低很重要，不管是幼兒園的小朋友，還是上初高中的學(xué)生，都可以說(shuō)：情商低，你根本不可能有好人緣。那么孩子的情商低，究竟是怎么造成的？和家庭教育有關(guān)嗎？

在這三種家庭中的孩子，普遍表現(xiàn)情商低

1. 寵溺型家庭教育

這類(lèi)家庭的家長(zhǎng)存在的問(wèn)題是對(duì)孩子過(guò)于寵溺，寵溺家庭的孩子普遍自大，沒(méi)有主見(jiàn)，喜歡炫耀，總之就是別人討厭什么，他就有什么，這種家庭的孩子根本就不具備高情商的問(wèn)題，因?yàn)樗麄兏揪筒恍枰獮槿颂幨?，想要什么就能得到什么，一句話父母就?huì)搞定。

2. 父母總是吵架的家庭

很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，夫妻吵架和孩子有什么關(guān)系，又和情商有什么關(guān)系？最基本的情商就是管理好自己的情緒，首先父母如果就沒(méi)有這個(gè)情緒管理，那么孩子長(zhǎng)時(shí)間生活在這樣的生活狀態(tài)下，耳濡目染也會(huì)這樣的，有情緒就爆發(fā)不會(huì)管理，不懂得隱藏，不懂得控制，這樣家庭的孩子不可能具備高情商。

3. 對(duì)孩子交友把控嚴(yán)格的家庭

有的家庭，會(huì)嚴(yán)格把控孩子，小時(shí)候我們總能聽(tīng)到有的父母會(huì)說(shuō)，多跟學(xué)習(xí)好的學(xué)生玩，別跟學(xué)習(xí)不好的人玩，這其實(shí)是錯(cuò)的。其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，愛(ài)好?；蛘叽笠稽c(diǎn)的孩子，父母會(huì)反對(duì)異性交往，會(huì)擔(dān)心被騙，晚上必須幾點(diǎn)回家，經(jīng)常檢查孩子的手機(jī)，或者孩子的日記等等。長(zhǎng)此以往，孩子就沒(méi)有主見(jiàn)，或是自卑心理，或是叛逆心理。

如何提高孩子的情商呢

1. 教孩子識(shí)別自己的情緒

情商低的表現(xiàn)就是“易燃易爆炸”，就是不分場(chǎng)合，有脾氣就表現(xiàn)出來(lái)的人，家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子會(huì)識(shí)別自己的情緒，明白自己脾氣的臨界點(diǎn)在哪，懂得控制自己情緒的人，才會(huì)喜歡靠近自己。

2. 多帶孩子出去見(jiàn)世面

家長(zhǎng)不要圈養(yǎng)孩子，要讓孩子擴(kuò)大交際圈才能讓孩子的情商得到很好的鍛煉，只有接觸到更多的人才會(huì)有各種各樣的事情來(lái)考驗(yàn)孩子的情商。

3. 教孩子有同情心

孩子經(jīng)常表現(xiàn)趾高氣揚(yáng)的神態(tài)，就算是家里富有也不要露富，更不能感覺(jué)自己高人一等，遇到任何事情或者人都要有同情心，要抱有善良的眼睛去看世界，這樣的孩子會(huì)更加招人喜歡，并且以后走入社會(huì)更容易被社會(huì)接納。

4. 讓孩子多做家務(wù)多勞動(dòng)

讓孩子多做家務(wù)，好處多多，可以鍛煉孩子的生活技能，培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感、成就感，建立起孩子的幸福感和自信心，讓孩子感受勞動(dòng)的快樂(lè)和辛勞。

不必經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)，自己是多么多么的辛苦，你一定好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的話。這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得勞動(dòng)是苦的，累的，不好的，孩子就會(huì)不愿意勞動(dòng)。或者說(shuō)只要好好學(xué)習(xí)就行，別的父母都包辦，成了高分低能型的孩子。

應(yīng)該告訴孩子你今天完成了什么工作，告訴孩子你的成就感。這樣潛移默化，孩子就會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)快樂(lè)的，他們也會(huì)更愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)起來(lái)也就更快樂(lè)，也不怕吃苦。