極端的行為來(lái)源于虛榮，平庸的行為來(lái)源于習(xí)慣，狹隘的行為來(lái)源于恐懼。這樣來(lái)尋找原因一般不會(huì)出錯(cuò)?！岵?/p>
01
最近黃曉明在《中餐廳》第三季中擔(dān)任店長(zhǎng)的表現(xiàn)，引來(lái)一股“明學(xué)風(fēng)”熱潮。
他在節(jié)目中的“霸道總裁”人設(shè)，金句頻爆，深入人心。
比如：
1.我不要你覺(jué)得，我要我覺(jué)得。
2.你們不要鬧了，就這樣，都聽(tīng)我的。
3.我不覺(jué)得這是個(gè)問(wèn)題！
4.這是你的問(wèn)題，你必須要解決！
5.這個(gè)問(wèn)題不需要商量，都聽(tīng)我的。
6.都聽(tīng)我的，我不管你怎么想，都聽(tīng)我的。
7.要不我覺(jué)得你別干了吧。
8.在干嘛呢？好了都別弄了，把手里東西放了，我們都過(guò)來(lái)討論一下
9.我不管幾個(gè)，我要全部搞定，我再說(shuō)一遍，全部搞定，不要再問(wèn)我?guī)讉€(gè)，全部，聽(tīng)懂了嗎！全部搞定！
10.我不管，我說(shuō)一個(gè)就一個(gè)
這樣的話，這樣的“霸道”形象在我們的家庭、工作、社交環(huán)境還有一些影視作品中也都不陌生吧。
明學(xué)圍繞你我他，惱得人心癢癢。是不是？
這個(gè)時(shí)候，我們INFJ最喜歡做的事上線了
咦？教主到底是什么性格類型？
這個(gè)“霸道總裁”人設(shè)到底是怎么產(chǎn)生的？
到底是什么點(diǎn)讓人對(duì)“明學(xué)”感到不舒服？
怎么樣，你是否也會(huì)有所好奇呢？
那么，借由此例，跟我一起從性格類型角度出發(fā)，來(lái)探究下教主在節(jié)目中的“霸道”成因吧。
02
“霸道”屬于性格類型哪個(gè)維度
字面解釋，霸道：指做事專橫，不講理。
歸因到性格類型，屬第三維度我們作決定時(shí)的傾向，是思維型T還是情感型F。
知識(shí)點(diǎn)回顧：
性格類型（MBTI/十六型人格）的評(píng)估體系是基于人類性格的四個(gè)基本方面：我們與世界的互相作用是怎樣的以及我們的能量向何方疏導(dǎo)，表現(xiàn)為內(nèi)傾型I和外傾型E；我們獲取信息的方式,是通過(guò)直覺(jué)N還是感覺(jué)S；我們?cè)谧鰶Q定時(shí)，傾向于思維型T還是情感型F；以及我們對(duì)待生活的態(tài)度，是計(jì)劃型J，還是隨意型P。
這第三個(gè)性格類型的維度——關(guān)于我們?nèi)绾巫鰶Q定并得到結(jié)果，有兩種不同的方式：即思維型T(Thinking)和情感型F（Feeling）。
03
“霸道”偏向思維型T還是情感型F
在剛看到教主節(jié)目中不好商量，咄咄逼人的形象時(shí)，大家可能會(huì)以為這樣一個(gè)情商不在線的人，其性格類型第三維度應(yīng)該是T思維型吧。（對(duì)比典型的高情商，富有人情味的F情感型秦海璐的說(shuō)話藝術(shù)，有明顯差異）
但如果是T思維型，在作決定時(shí)是客觀公正，讓人信服的。教主完全不是??！
問(wèn)題在哪？我們繼續(xù)分析
1）：思維型T和情感型F的核心差異
敲黑板
判斷性格類型第三維度T思維型和F情感型的核心差異是——
思維是用客觀的方式思考并作決定，情感通常以個(gè)人價(jià)值為基礎(chǔ)做決定。
觀察我們身邊的人，思維型T，在生活和工作中常表現(xiàn)為：理性客觀、公平公正、富有邏輯、冷漠果斷，偏好明顯的會(huì)給人一種沒(méi)有人情味，不好商量，難以接近的高冷范。
而情感型F，如字面之意，常表現(xiàn)為感性主觀、情緒化、富有同情心、友好仁慈的，看起來(lái)熱心，好說(shuō)話，能通融的平易近人感。
看到了嗎？T還是F，核心在于一個(gè)人搜索信息后做出的決定是：
依靠客觀事實(shí)，理性公正（T）還是基于主觀的，個(gè)人價(jià)值出發(fā)（F）
2）：明學(xué)核心—從個(gè)人價(jià)值出發(fā)作決定
在節(jié)目中，黃曉明面對(duì)主廚和其他合伙人有理有據(jù)的陳述，時(shí)常忽略事實(shí)，以個(gè)人主觀意愿為基礎(chǔ)，一人獨(dú)斷做決定。
我不要你覺(jué)得，我要我覺(jué)得。
我不管你怎么想，都聽(tīng)我的
我不管，我說(shuō)一個(gè)就一個(gè)
這些經(jīng)典“明學(xué)”用語(yǔ)可以看出，教主在做決定的多數(shù)，是缺乏理性客觀，公平公正，而被主觀，個(gè)人意愿占據(jù)上風(fēng)的。
另外在節(jié)目中，他也會(huì)照顧他人，周旋于外，獨(dú)攬重任，也能體現(xiàn)其F情感型熱心友好的一面。
所以，通過(guò)教主在節(jié)目中的表現(xiàn)，其性格類型第三維度，看起來(lái)更像F情感型。
04
“霸道”態(tài)度，強(qiáng)計(jì)劃性J在作祟
那么，如果是F情感型主導(dǎo)，為什么和我們通?？吹降摹捌揭捉?，待人熱心，好說(shuō)話的”F型形象不一樣呢，為何教主在節(jié)目中表現(xiàn)的如此霸道專橫，不講理呢？
這里就有性格類型第四維度“J”和“P”的原因了。第四維度是我們對(duì)待生活的態(tài)度，偏向計(jì)劃還是隨意。
在節(jié)目中，雖然明言明語(yǔ)讓人看了頭大，但在規(guī)劃和處理事務(wù)上，教主開(kāi)會(huì)時(shí)分配任務(wù)和確定細(xì)節(jié)的門(mén)兒清還是讓人欣賞的。而這就是J計(jì)劃型的體現(xiàn)。
也可以理解為控制，事無(wú)巨細(xì)落實(shí)清楚，一切都在可控范圍內(nèi)才安心。并且，這個(gè)控制欲已經(jīng)有點(diǎn)強(qiáng)了，對(duì)自身、對(duì)事物控制的強(qiáng)度已逾越為對(duì)他人的控制。（對(duì)比楊紫的P型隨意，有明顯差別）
那么，這里又有一個(gè)疑問(wèn)，現(xiàn)實(shí)中第三維度F和第四維度J的人多了去了，我們INFJ就是啊，我們會(huì)這樣嗎？（我會(huì)也說(shuō)不會(huì)啊。畢竟INFJ外M內(nèi)S，裝小白兔，裝傻白甜一把好手，扮豬吃老虎才是我們的一貫作風(fēng)，教主這么明顯的拉仇恨使不得使不得）
為什么教主這個(gè)行事作風(fēng)讓人看著怪怪的，不太舒服呢？好像有點(diǎn)用力過(guò)猛，硬拗人設(shè)的感覺(jué)。
這個(gè)怪異的點(diǎn)是怎么產(chǎn)生的？
如果你跟我一樣還會(huì)好奇，記得蹲一個(gè)，我們下回再繼續(xù)分解吧。
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