對于中考和高考來說，數(shù)學不好，是最糾結、最煩惱的事。反之，數(shù)學好，則是最大的優(yōu)勢、最大的自信。
其實，我們學習數(shù)學的眼光，應該像駕駛汽車一樣看遠顧近，既要為眼前的中考和高考著想，又要為大學著想，為將來工作事業(yè)的發(fā)展著想。
因為數(shù)學有著廣泛的應用，尤其是現(xiàn)代社會的高度發(fā)展和進步，數(shù)學日益成為所有科學——自然科學、社會科學、管理科學的工具和語言，所以，縱觀人的一生，無論是誰，不僅是中小學階段，而且上了大學，走向社會工作以后，總是與數(shù)學有著或多或少、或早或遲的不解之緣。
因為數(shù)學難理解、難思考，所以有些人對數(shù)學談虎色變。另外，也有一些人，在度過了理解關和思考關以后，對數(shù)學自信滿滿、津津樂道。
越來越多的現(xiàn)象和事實表明，不是誰想躲開數(shù)學就能夠躲得開的，說不定就在你根本想不到的情況下，數(shù)學不請自來，冷不丁就來敲你的門。
實例一：
有位同學，曾在重點大學讀會計專業(yè)，雖然已經(jīng)畢業(yè)了，但在整個大學期間，被數(shù)學知識學的多、學的難所拖累，苦不堪言。
該同學語文優(yōu)秀，數(shù)學中等偏上，以比較好的高考成績考上了全國重點大學。在填報高考志愿時，家長與孩子一起商量，在綜合考慮學校條件以及專業(yè)、就業(yè)等因素以后，選擇了會計專業(yè)。
