來(lái)源 | 三課（ID：sanclass）
以“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的名義綁架了家庭
經(jīng)濟(jì)水平的提高，讓孩子全面發(fā)展的渴望，讓兒童旅行變成熱門(mén)，各種“去哪兒”火爆，各種驢啊、牛啊的層出不窮。
從每個(gè)周末的公園游，到五一、十一的國(guó)內(nèi)游，再到寒暑假的境外游學(xué)、夏令營(yíng)，旅行費(fèi)用。
已經(jīng)繼擇校費(fèi)用、興趣班費(fèi)用之后，位列第三大教育花錢(qián)殺手。
你帶到哪里去玩？
孩子的玩伴都去過(guò)哪里？
你們買(mǎi)什么禮物回來(lái)給老師同學(xué)？
這一個(gè)假期的出行，在孩子的作文里怎么被描述？
這一句話(huà)背后，體現(xiàn)的不是你的教育觀念，而是你有錢(qián)有閑嗎？你玩得起嗎？
不管你是真心想帶孩子出去“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”，還是比較心做祟。
不管你愿意不愿意，不管你的經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何，你都被卷入這陣風(fēng)中，不能不去，也不得明辨。
為炫耀而去旅行，不如不要去！
見(jiàn)到了，不等于長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)
城市化生活帶來(lái)了玩伴匱乏、自然接觸匱乏，電子設(shè)備和大型游樂(lè)場(chǎng)泛濫，為彌補(bǔ)這一缺失，我們選擇帶孩子出行。
這些量身定做的高大上旅行，只是把孩子從你家門(mén)口商場(chǎng)里的小游樂(lè)場(chǎng)，帶到了一個(gè)更大的游樂(lè)場(chǎng)，
從一個(gè)城市的海洋公園，帶到另一個(gè)城市的動(dòng)物園、海洋公園……
“見(jiàn)到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的”和“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)”不能劃等號(hào)，昂貴的投入，帶來(lái)的并不是與之相等的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)。
在這些更豪華，更現(xiàn)代的環(huán)境中，得到的多是享樂(lè)與消費(fèi)。
如果我們一味強(qiáng)調(diào)旅行，而不去審視什么樣的旅行，最后結(jié)果就是，大家拿錢(qián)給航空公司和旅游公司做貢獻(xiàn)。
為享樂(lè)而去的旅行，不如不要去！
把人生體驗(yàn)還給孩子
“在旅途中，看到各種各樣的生活，思考別人為什么活，自己應(yīng)該怎么去活。
小孩子，尤其是學(xué)齡前兒童，不管她到哪，她最想去的還是游樂(lè)場(chǎng)玩，那么多名勝古跡她不在乎，不感興趣，于是大人硬要她看，還硬要她看出點(diǎn)什么，實(shí)在可恨可笑。
一個(gè)孩子，也許樂(lè)意對(duì)著馬路牙子發(fā)呆一上午，而不在意是中國(guó)的馬路牙子還是外國(guó)的，這是她發(fā)自?xún)?nèi)心的探索過(guò)程。
孩子到底能從中看到什么，我們無(wú)從得知，但有一點(diǎn)是肯定的，她看到的，肯定跟大人看到的不一樣。
回想自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，當(dāng)你真正開(kāi)始思考“人生的意義”、思考“我為什么存在”的時(shí)候。
為什么把那些，孩子十幾歲要跟同齡人結(jié)伴而行的地方，在小時(shí)候就由你帶著他去呢？
等到他大了，想要自己探索這個(gè)世界的時(shí)候，看到你們?cè)?jīng)在各個(gè)景點(diǎn)照的照片，你覺(jué)得他還有興趣再去一次嗎？
很多時(shí)候，我們帶孩子轉(zhuǎn)遍全世界的結(jié)果，不是讓他對(duì)這個(gè)世界有新的“認(rèn)識(shí)”，只是他被迫在你的安排下，完成了家長(zhǎng)的夙愿。
為了孩子的競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)，然后找個(gè)好工作，有一個(gè)你認(rèn)為意義上的好生活，這與孩子的幸福有一毛錢(qián)關(guān)系嗎？
當(dāng)今的教育，就像這發(fā)瘋的兒童旅行一樣，以“為孩子好”的名義不及思索的用一件錯(cuò)事去彌補(bǔ)另一件錯(cuò)事。
沒(méi)有欲望去探索的旅行，不如不要去！
旅行對(duì)孩子的意義取決旅行對(duì)父母的意義
我們希望孩子讀萬(wàn)卷書(shū)，也能行萬(wàn)里路。至于他長(zhǎng)大以后，是不是閉關(guān)狹隘，取決于你對(duì)旅行的興趣和行動(dòng)。
孩子學(xué)的是父母，你先去行萬(wàn)里路，注意，不是為了帶孩子出去才行萬(wàn)里路，而是因?yàn)槟阕约簩?duì)旅行感興趣。
其實(shí)，很多旅行無(wú)處不在牢籠之中，我們經(jīng)常自欺欺人的為旅行而旅行，你真的從中體會(huì)到了你講的那些意義嗎？
對(duì)旅行沒(méi)有熱愛(ài)的父母，不如不要帶孩子去！
對(duì)生活的觀察和思考，不在酒店和景點(diǎn)里
如果你能在假期跟某個(gè)家庭互換。
讓孩子坐上當(dāng)?shù)氐墓卉?chē)，去當(dāng)?shù)氐募小?/span>
當(dāng)你真正找到觀察生活之源頭……
當(dāng)他長(zhǎng)到足夠大一點(diǎn)，允許他自由安排自己和小伙伴的假期，一起去經(jīng)歷這個(gè)世界……
當(dāng)我在堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)，她開(kāi)始感興趣的時(shí)候，我會(huì)讓她跟著去……
“兒童要旅行”已經(jīng)被妖魔化，又被一些大V強(qiáng)調(diào)之后，更是浩浩蕩大勢(shì)所趨。不明所以，不得始終，兒童不要去旅行。
*注：本文部分圖片來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)。
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