在一年內(nèi),多次對(duì)多名兒童進(jìn)行猥褻的河南省鄭州市教師楊宇江,近日被鄭州市中原區(qū)人民法院依法判處有期徒刑2年。
楊宇江是某午托服務(wù)部(實(shí)為一私立小學(xué))負(fù)責(zé)人兼數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。2004年7月至2005年7月,楊宇江先后多次在男生宿舍對(duì)6名未滿14周歲的學(xué)生進(jìn)行猥褻。這種禽獸行為,會(huì)使人想到師德的缺失和個(gè)別教師對(duì)法律的漠然。但問(wèn)題的癥結(jié)并不全在這里。
看點(diǎn)一
首先,這與中國(guó)的教育方式和教育思想有關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái),對(duì)教師多是正面的描述,導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有任何防范意識(shí)。學(xué)生必須尊重服從老師的意愿,精神上過(guò)度依附老師,對(duì)老師的行為不懷疑不反抗。老師擁有處置學(xué)生的特權(quán)。有的學(xué)校老師可以隨意將男女學(xué)生喚至自己的宿舍單獨(dú)輔導(dǎo),或以打掃衛(wèi)生、看管物品為由,安排男女學(xué)生留校,這極易誘發(fā)犯罪。
看點(diǎn)二
性教育落后也是重要的原因?!八f(shuō)這樣做可以治肚子疼?!币晃挥谛帐芎W(xué)生在向家長(zhǎng)描述老師對(duì)她的性侵害時(shí)這樣說(shuō)。
在教師性侵害學(xué)生的案例中,幾乎絕大多數(shù)孩子不知道對(duì)方在做什么,所以禽獸教師才有了更多的機(jī)會(huì)。我國(guó)現(xiàn)在的性教育基本還是以純潔教育為主,性教育恥感化、罪感化,回避有關(guān)性的信息。學(xué)校的性教育課程不被重視,社會(huì)性教育主要是衛(wèi)生安全方面的。中小學(xué)在防止學(xué)生免受性侵害方面的教育也十分薄弱。
看點(diǎn)三
對(duì)學(xué)生的自我保護(hù)教育跟不上,也是發(fā)生兒童性侵犯的原因之一。他們意識(shí)不到自身受侵害的嚴(yán)重后果。遇到問(wèn)題時(shí),受害者大多數(shù)由于心存恐懼和為了避免在名譽(yù)上受到更大的傷害,常采取保密態(tài)度,不到萬(wàn)不得已不會(huì)告訴家長(zhǎng),這就給不法分子長(zhǎng)時(shí)間犯罪提供了機(jī)會(huì)。
看點(diǎn)四
怎樣保護(hù)好兒童,使他們免受性侵害呢?
首先需要進(jìn)一步修改、完善法律。在現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)別辦案人員對(duì)這類案件不夠重視,不能及時(shí)取證,甚至有些辦案人員往往對(duì)兒童證言持懷疑態(tài)度。根據(jù)刑事訴訟法的規(guī)定,報(bào)案和立案是分開(kāi)的,并非所有的報(bào)案都會(huì)立案,二者之間存在時(shí)間差。因此,建議由該法律規(guī)定強(qiáng)奸、猥褻兒童案一旦報(bào)案,應(yīng)立即立案。
看點(diǎn)五
普及預(yù)防保護(hù)教育和學(xué)生的早期生理心理教育。要使學(xué)生懂得什么是性侵犯,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí);要將對(duì)學(xué)生的心理關(guān)懷納入教學(xué)日程,尤其是德育教師,要將掌握學(xué)生的心理變化作為自己的重要工作;此外,教育主管部門(mén)也要建立健全相關(guān)的問(wèn)責(zé)制度。作為學(xué)生家長(zhǎng),要注意和自己孩子的溝通,關(guān)心孩子的心理和生理變化,一旦孩子受到性侵犯,要毫不猶豫地報(bào)警,決不能因?yàn)槊孀幼屪锬跎钪氐囊鹿谇莴F逃避法律的懲罰
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