毋庸諱言，性生活是人生的重要組成部分。但在這里，我們不能不重溫魯迅先生的一句話，他說：“不能只為了愛——盲目的愛，而將別的人生的意義全盤疏忽了”。
所以，青年們?yōu)榱吮ＷC學業(yè)和工作的順利完成，健康圓滿地踏上社會工作崗位，必須具備性道德觀念。
具備性道德觀念的意義在于：
（一）具備了性道德觀念，就可以正確控制性生理本能表現(xiàn)出的性的要求，使之不造成對他人的騷擾和對社會的不良影響。
少數(shù)青年在學習期間，由于不具備起碼的性道德觀念，對于表現(xiàn)出的性愛及兩性之間的愛情，不能很好地駕馭，貪圖一時間強烈而集中的沖動快感、短時間的興奮和滿足、感官上的快暢和生理上的享受，而做出“一失足成千古恨”的憾事。具備了性道德的觀念，就可以用理性的力量控制和壓抑感性的沖動，避免做出不理智的性行為。對他人不形成搔擾和傷害的性行為，如手的性自慰，對社會不造成劣性影響的性行為，是情有可原的。
（二）具備了性道德觀念，可以使自己的戀愛及以后家庭的組成沿健康方向發(fā)展。
對于性心理活動，性道德觀念的形成，可以形成道德監(jiān)導下的精神因素的控制、約束作用。他表現(xiàn)為持久的、連續(xù)的積累，雙方情感上的親昵和溝通，審美觀點、道德觀點的相互交融。大學生具備了性道德觀念，可以在戀愛過程中以道德規(guī)范約束自己的行為，并可使對方對自己有一良好的印象，有利促成雙方感情建立在道德原則基礎上，從而獲得穩(wěn)固的、長遠結合的保證。
（三）具備性道德觀念，可使性行為趨于完善，達到美好升華的境界。
性行為本身具有相當程度的生物性和本能沖動性，某些情況下，性激素的作用可發(fā)揮強烈作用，影響人的精神神經(jīng)和心理活動。在這時，社會的、后天的道德觀念是具有重要作用的。人類具有的性道德觀念可以使人類性行為趨于日臻完善，達到美好升華的境界，即用社會的、道德的理性的力量來掌握、駕馭生物的、本能的、感性的力量。
青年只有具備良好的性道德觀念，才能正確對待有關性的各種行為，并保證自己在生理、心理和社會各方面均能健康成長，正確對待和處理戀愛、婚姻，以后能夠建立一個美滿幸福的家庭。
