中午放學(xué)后，有學(xué)生到校外小賣鋪買個(gè)肉餅，邊吃邊直奔網(wǎng)吧，有學(xué)生情侶手拉手在校外閑逛，還有學(xué)生偷偷吸煙……28日，記者在城區(qū)多所中小學(xué)跟蹤采訪發(fā)現(xiàn)，午休時(shí)間成為學(xué)校和家長兩不管的盲區(qū)。“中午的時(shí)間最充裕了，老師和家長都不管我們，我們想干什么就干什么去。”不少學(xué)生這樣說。（10月1日《齊魯晚報(bào)》）
到了午休時(shí)間，學(xué)校和家長便開始對孩子“放羊”，在這期間，孩子們不時(shí)有“越軌”舉動(dòng)，譬如談戀愛、上網(wǎng)等，實(shí)在令人心憂。時(shí)下，我們一直在強(qiáng)調(diào)關(guān)注“問題孩子”，喊出要給“問題孩子”更多的關(guān)心和關(guān)懷，避免網(wǎng)癮、早戀等行為問題的發(fā)生。
但是，現(xiàn)實(shí)往往殘酷地向我們證明，有時(shí)候我們會顯得無能為力。不得不承認(rèn)，對于老師和家長來說，中午午休時(shí)間彌足珍貴，因?yàn)橐惶旃ぷ鞯膭诶?，往往需要中午時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。然而，對于處于青春期叛逆的“問題孩子”來說，這部分時(shí)間卻往往是難得的“機(jī)遇”。一直在老師和家長“監(jiān)視”下的他們，可以在此刻放肆“叛逆”，玩游戲也罷，談戀愛也罷，吸煙喝酒也好，無一不足！
“現(xiàn)在的孩子成長發(fā)育早，初中生早戀現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。”聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長趙富才教授表示，早戀雖然不是洪水猛獸，但學(xué)生投入感情太多，很容易影響學(xué)習(xí)。他指出，出現(xiàn)網(wǎng)癮、早戀的學(xué)生，往往以自我為中心，又缺乏責(zé)任感和意志力，午休是個(gè)空當(dāng)，如果缺少監(jiān)管，加上社會的不良影響和不當(dāng)?shù)募彝ソ逃顾麄兟呷胝`區(qū)。
對“問題孩子”有著長期研究和教育實(shí)踐的湖南春雷教育學(xué)校校長、資深青少年教育專家胡奇輝也表示，網(wǎng)癮、早戀等問題的產(chǎn)生，往往由于在孩子成長過程中，沒有得到家長老師的充分重視。自然，由于工作等種種原因，老師和家長沒有足夠的時(shí)間。因此，對于家長而言，往往更加重視從物質(zhì)上滿足孩子，他們單純的認(rèn)為，通過這樣可以彌補(bǔ)自己心靈關(guān)心的不足，讓孩子感受到父母的愛。對于老師而言，升學(xué)率的壓力往往會驅(qū)使他們更加關(guān)注孩子的成績，而忽視他們成長過程中更需要的心靈關(guān)懷。
據(jù)湖南春雷教育學(xué)校做的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，幾乎每一個(gè)孩子在成長過程中，心靈都處于寂寞狀態(tài)，他們急切的渴望父母和老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，而不是物質(zhì)的滿足和升學(xué)率。針對于此，胡奇輝建議說，老師要做到寓教于樂溫暖學(xué)生心靈，家長要抽出更多時(shí)間從心靈深處予以關(guān)懷。關(guān)注“問題孩子”絕不能忽視兩不管時(shí)間，在這一期間，也許家長一個(gè)電話一句問候，老師組織的一次集體活動(dòng)，或者平時(shí)正確的引導(dǎo)，轉(zhuǎn)移他們的興趣點(diǎn)，讓孩子們能夠在兩不管時(shí)間里找到更健康的娛樂休閑方式，或許，網(wǎng)癮、早戀等問題便不會在兩不管時(shí)間內(nèi)加重。
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