同學(xué)們好，我叫魏忠率大家可以叫我為老師，咱們上來(lái)打個(gè)招呼吧，新春。魏老師的手里啊，有一本嶄新的語(yǔ)文書。有人說(shuō)書是閑的，有人說(shuō)書里帶著淡淡的清香。不是告訴你這本書里還藏著。翻到第一頁(yè)跟老師一起讀單元導(dǎo)航。飛鳥在空中翱翔。大自然中吐。可愛(ài)的森林，正常在。我們要怎樣感受他們的可愛(ài)呢？我們可以這樣做。細(xì)仔一邊讀一邊想象畫面。體會(huì)優(yōu)美，生動(dòng)的詞昂。是的，把觀察到的事物說(shuō)清楚。本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)。這首古詩(shī)。潔凈。是多的一種。一共四季。按照每句字?jǐn)?shù)可以分為五言，絕句七言絕句。這是一首。禁言。對(duì)。五顏絕句五言絕句。請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀要讀準(zhǔn)自因。如同詩(shī)句。潔凈。杜甫。江山麗。春風(fēng)。香。夢(mèng)見。在朗讀的時(shí)候相信你一定注意到了這樣三的詞語(yǔ)。跟著老師讀準(zhǔn)他們的聲音。李榮。冤。央。在單開讀的時(shí)候。都筑之聲。深要飽滿。合起來(lái)的時(shí)候?？梢宰x。新生。跟著老師。請(qǐng)符行的觀察。這兩個(gè)字。聰明的小朋友。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)都有鳥。這兩個(gè)字都是形聲字鳥字部去他們的行。讓我來(lái)看。吧央我們要先讀準(zhǔn)刺金。這是杜甫下。能頭憂國(guó)憂民杜甫在大家心中非常了不起。怎樣的？真撐。對(duì)他是。是李白，李白和杜甫啊，就是。潮汐嚴(yán)重。最急。光照千古。我們來(lái)看?；ヌ幍纳?。心上杜甫。好少劉爺了。他曾經(jīng)戰(zhàn)亂晚年病苦在湘江之上。他所寫的顯示了唐代侯盛而衰的歷史被稱為詩(shī)史。今天要學(xué)的背景呢。當(dāng)時(shí)杜甫曾經(jīng)為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)一年搬了四次家之無(wú)定，所顛沛流離，他說(shuō)自己是一歲四。自行一。杜甫還曾在好幾年間生活窮困食不果腹。他講自己。三年低?；纳降?。他這樣的日子后，他來(lái)到了四川成都在浣花溪畔的草堂，暫時(shí)定居下來(lái)了。解絕句這首詩(shī)的時(shí)候他的心情算是比較安寧，快樂(lè)的。安寧舒適的心境讀的時(shí)候啊，要注意這道節(jié)奏輕快。跟著老師一起讀。潔凈。唐杜甫。天山麗。春風(fēng)。花草香。泥融飛燕子，沙。這手心就像一不換，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這是什么劇情？對(duì)呀，春天。你從哪里感受到的？請(qǐng)同學(xué)們中景圈一圈，其中有。江山。春風(fēng)花草。三。呀其中長(zhǎng)假可愛(ài)的森林。我們一起來(lái)看。江山麗。呢聰明的同學(xué)，一定發(fā)現(xiàn)了，祝緒其中就有池。借助書本中的注釋學(xué)習(xí)古詩(shī)是一種好方法。就是坑。請(qǐng)跟著老師讀一遍詞語(yǔ)。春雨。說(shuō)起春運(yùn)，請(qǐng)同學(xué)們展開想象，春天里陽(yáng)光怎么樣？是的，春天陽(yáng)光普照春天，陽(yáng)光燦爛，春天陽(yáng)光溫暖。看加入了，想象后每一種景物在我們的眼中都變得十分鮮活畫面。江山麗。江山就是江河。麗麗。結(jié)合本句詩(shī)我們可以用組詞法來(lái)理解它。我們可以理解唄。秀麗美麗。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)想一想。這句詩(shī)選呈現(xiàn)的畫面。跟老師讀。春天陽(yáng)光處照。山河無(wú)比秀麗。請(qǐng)大聲讀一讀，最好能夠動(dòng)靜記一記做好書被。其中不僅有美好的景色。去哪了？系統(tǒng)水稻奇遇江山麗春風(fēng)花草，香。第一句話是新人痛苦，看到的美麗憧憬，第二句話。怎么感受到的呢？對(duì)，是聞到的。我們繼續(xù)采用一邊讀一邊想象畫面的方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。什么樣的春風(fēng)，怎么樣？送來(lái)了花好的，什么？柔和的春風(fēng)。我花草的。香香。請(qǐng)同學(xué)們。跟老師一起讀。最具鐘的畫面。清風(fēng)拂面。清香。親，測(cè)好吃住。美麗的春色吸引了許多小動(dòng)物們。內(nèi)容。同學(xué)們，平舉。過(guò)見到過(guò)這樣的場(chǎng)景。容器我們今生要覺(jué)得一個(gè)生字。詩(shī)這里幾十只電濕軟。同學(xué)呢？小燕子。為什么分？你來(lái)做什么呢？因?yàn)槠毡榈臐褴浶⊙嘧?。滿嘴涎春泥在房子呢？小燕子，怎樣的飛揚(yáng)？小燕子，忙忙碌碌的飛來(lái)飛去，小燕子在親。草草的飛來(lái)飛去。我們看到第三季呈現(xiàn)的畫面，請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀，并做好批注。泥土濕潤(rùn)。燕子親子的非。??！他們?yōu)槭裁赐说?？如此。讓我們一起?lái)讀一讀，這季中的畫面?？蓯?ài)的鴛鴦睡在溫暖的。他一想。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ハ掠米约旱脑捳f(shuō)一說(shuō)全詩(shī)描繪的畫面。來(lái)跟著老師一起來(lái)領(lǐng)略這畫面的美麗吧！春天陽(yáng)光普照。山河無(wú)比秀麗。尼普昕銳。燕子輕盈的飛來(lái)飛去忙著銜泥筑巢?？蓯?ài)的鴛鴦睡在溫暖的。通過(guò)朗讀通過(guò)，想象古詩(shī)中的畫面在我們的眼前變得活靈活現(xiàn)書上。友誼不看圖。你覺(jué)得畫面撒？哦。小草，沙灘鴛鴦。你自己還想在上面畫些什么呢？老師，開始。飛機(jī)的風(fēng)箏。隨風(fēng)飄動(dòng)的柳枝。可能還有歡笑著奔跑的孩子吧。也可能會(huì)大象暫時(shí)展開了眉頭露出了笑容的詩(shī)人，杜甫。誰(shuí)會(huì)不向往？沒(méi)？文中的插圖用了皙中景物的一角就如此生動(dòng)美麗，杜甫的視角就是富有詩(shī)情畫意的視角。回看每一行總師。每一行中都有一個(gè)字讓整個(gè)畫面更加靈動(dòng)。下方打上。就是一個(gè)實(shí)心的小三角。在古詩(shī)的朗讀中，我們要注意關(guān)鍵字。麗香，這兩個(gè)字是感受。在詩(shī)句的末尾讀的時(shí)候啊，一定要把自讀的飽滿響亮，聽老師讀。令春風(fēng)花草，香。妃子，可以讀的清。的方泥融飛。睡字呢，要讀的輕柔。這樣才不會(huì)吵醒鴛鴦他正做著美夢(mèng)。沙暖。這樣一上一下，一進(jìn)一洞。甲鮮活。同學(xué)們?，F(xiàn)在請(qǐng)自己嘗試著讀一遍，這首詩(shī)。同學(xué)們。獨(dú)虎溪的時(shí)候我們還可以加上手勢(shì)來(lái)讀。比喻句。我們可以。梁。首屏聲表示出視線的無(wú)線開闊。第二季呢，我們可以把自己的手收回表示自己在春風(fēng)中沉醉。第三句要讀的輕快活潑。我們?cè)谧x的時(shí)候呢，可以兩手自然放松。第四句呀，我們可以伸出右手舉向低處的沙灘，好像那真的睡得邊樣。幾個(gè)老師？爵跡。好獲虎。江山綠。春風(fēng)。哦。泥融飛燕子，沙暖睡嗦。看著大屏。我好了，老師要為大家加上配樂(lè)，咱們?cè)賮?lái)讀一讀，相信你會(huì)在自己的朗讀聲中沉醉。杜甫。春風(fēng)花。泥融飛燕。同學(xué)們熟讀成誦?，F(xiàn)在你會(huì)背誦了嗎？輕輕的閉上眼睛，試著大聲的跟著音樂(lè)背一背吧！杜甫啊，是頂尖的，他的不少，絕句對(duì)仗特別的工整來(lái)看這首詩(shī)。持續(xù)對(duì)春風(fēng)。江山對(duì)。利銳香。泥融對(duì)沙暖。非對(duì)說(shuō)。燕子，對(duì)鴛鴦對(duì)仗工整讀起來(lái)朗朗上口非常富有音樂(lè)感。這是一首五言，絕句。咱們還學(xué)過(guò)他的一首曲嚴(yán)。也是姐春春。也是在四川成都浣花溪堂的考察。那首詩(shī)叫做。唐杜甫。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。一行白鷺上青天窗含西嶺千秋雪門泊東吳。起船。這首詩(shī)中對(duì)仗也十分的工整。兩個(gè)對(duì)一行。黃鸝對(duì)。對(duì)對(duì)，上。對(duì)，今天。窗對(duì)門韓銳博。對(duì)宮芙。青春雪對(duì)萬(wàn)里。在給同學(xué)們推薦杜甫在草堂時(shí)。另外一首絕句快數(shù)一數(shù)，這是一首幾言絕句。對(duì)這是一首五言，絕句。讓我們一邊讀一邊想象畫面。絕境。唐杜甫。江碧鳥逾白山青花欲燃。青春看又過(guò)何日。龜年。漫江碧波蕩漾。顯露輕白領(lǐng)的神廟，他們掠翅江面好一派迎人的風(fēng)光。買顆清脆，一聽遍布的朵朵鮮花紅艷無(wú)比，簡(jiǎn)直就像燃燒的一團(tuán)。多么慘。哪一天我才能回到家鄉(xiāng)呢。這首詩(shī)的對(duì)戰(zhàn)依然嚴(yán)整。我們還將b對(duì)三星。鳥對(duì)花。徐白隊(duì)。青春對(duì)合計(jì)看誘惑對(duì)是不一年。跟剛才的兩首絕句不同的姓。前兩首。東。比較好。但這一口啊，卻從春天的美景。轉(zhuǎn)入到了思鄉(xiāng)的哀愁。請(qǐng)讀古詩(shī)。新奇跡。練字咋能修身養(yǎng)性精細(xì)，男?，F(xiàn)在我們來(lái)學(xué)習(xí)生字。寫字之前請(qǐng)同學(xué)們保持端正的坐姿要做到。鮮甜。嗨。福安。三個(gè)音要做到。眼離書本一尺胸離桌子一拳手離筆尖一寸。今天我們要練寫的第一個(gè)生字是小燕子的。燕子。好。樹樹。哼。寫燕子的頭?？?。寫燕子的身子?？谧笥覂蛇呅纬傻谋?。是燕子的翅膀。四點(diǎn)底是燕子的尾巴。寫四點(diǎn)底的時(shí)候要注意中間的兩兩點(diǎn)要寫的比較小。我們要學(xué)的另外三個(gè)字是由鴛鴦這類的字筆畫繁多層層累積。自行較大書寫的時(shí)候筆畫要清晰。注意筆畫之間的爭(zhēng)戰(zhàn)容讓。billy舊書做到左頸右松上緊下松，另。就可以膩而不及。還是布傘？我們來(lái)先寫榮字。榮字寫的時(shí)候一定要注意左下方。只有。礦內(nèi)還有一個(gè)行。兩個(gè)字都是上下結(jié)構(gòu)在寫的時(shí)候上面的一部分要寫的比較扁，給下面的鳥字騰出空間。注意冤字的右上方是橫折鉤豎彎鉤。一共兩筆寫時(shí)要特別注意。央子。最寬的地方是撇捺的開口。撇和捺一定要舒展。同學(xué)們，今天我們用一邊讀一邊想象畫面的方法，學(xué)習(xí)了，杜甫的五言絕句看到了眾多可愛(ài)的生靈感受到了春天的儀態(tài)生機(jī)感受到了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)。今天的作業(yè)是。貝貝故事。用自己的話把這首詩(shī)描寫的形象。想給爸爸媽。三?？炜煊X(jué)覺(jué)，射手古詩(shī)，讓你想到的畫面。今天這節(jié)課就上到這里，同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
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