說(shuō)到思維導(dǎo)圖，相信大家都不會(huì)覺(jué)得陌生。來(lái)自英國(guó)的思維導(dǎo)圖的創(chuàng)始人東尼·博贊，他曾因幫助查爾斯王子提高記憶力而被譽(yù)為英國(guó)的“記憶力之父”。他所發(fā)明的思維導(dǎo)圖，現(xiàn)在全球已有3億多人在使用。給人們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的便利性。
上圖是東尼·博贊先生的思維導(dǎo)圖版本的個(gè)人簡(jiǎn)介。對(duì)于，剛剛學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的初學(xué)者，該如何繪制一幅標(biāo)準(zhǔn)合格的思維導(dǎo)圖呢？掌握四大關(guān)鍵要素，你也可以輕松繪制。
思維導(dǎo)圖筆記法VS傳統(tǒng)條列式筆記
圖像
第一步，確認(rèn)主題，繪制中心圖。中心圖的位置在A4紙的正中心，一張紙的居中位置。當(dāng)然，主題圖的圖像不能亂畫(huà)，不能為了好看而配圖，應(yīng)該與主題所表達(dá)的意義內(nèi)涵一致。除了主圖之外，思維導(dǎo)圖也會(huì)在重點(diǎn)的信息或者難點(diǎn)的地方標(biāo)準(zhǔn)插圖，目的是引起筆記者的注意，插圖要小于中心圖，且不能任意亂加插圖。
文字
確認(rèn)主圖后，要在腦中”見(jiàn)林“，也就是說(shuō)要有關(guān)于導(dǎo)圖的整體思維，這張導(dǎo)圖你想要呈現(xiàn)的點(diǎn)是幾大分支。建立起分支后，就是文字的說(shuō)明和解釋。導(dǎo)圖中的文字以簡(jiǎn)練不失原意的表達(dá)方式為主，不歧義，能夠讓閱讀者順暢閱讀，并理解其中含義。思維導(dǎo)圖中的文字主要是關(guān)鍵詞，主要是以名詞和動(dòng)詞為主，其次是形容詞和副詞。在數(shù)量上要求是一線一詞，位置上的要求需要在線上。書(shū)寫(xiě)的方向從左到右依次書(shū)寫(xiě)。在主干分支上的字，也就是越靠近中心的字，越大越粗。線條上也是這個(gè)規(guī)律，下面講線的時(shí)候會(huì)詳細(xì)講到。
線條
線條的繪制，我的理解是盡量回歸自然，不要刻意畫(huà)形狀，有機(jī)自然，感覺(jué)舒服順暢即可。類型分為主干、支干和虛線。主干的繪制一般采用”牛角形“”錐形“，由粗到細(xì)的繪制方式。支干與主干連接，線條略細(xì)。虛線一般用在節(jié)點(diǎn)表示關(guān)聯(lián)性和重復(fù)性。見(jiàn)下圖。
顏色
思維導(dǎo)圖的繪制，在主圖上一般采用3種顏色以上，分支的顏色一般選取冷暖色交替使用，形成對(duì)比，容易給大腦自動(dòng)建立分類更具有辨識(shí)度。給初學(xué)者的建議是，可以使用”紅、綠、橙、藍(lán)、紫“的順序進(jìn)行顏色分支的分配。文字的顏色可以選擇全黑，比較容易識(shí)別。也可以選擇和分支的顏色同色，但是要避免顏色太淡，避免使用熒光色。一般熒光色比較適合在主題圖上做背景提亮，繪畫(huà)的效果會(huì)更好一些。
任何事情都有從0到1的過(guò)程，我的分享可能不是最專業(yè)的，但也希望能幫到正在尋找思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)資料的你，有疑問(wèn)或者建議，歡迎留言指正。做任何事情都需要主動(dòng)的探索的階段，不斷試錯(cuò)，形成自身的優(yōu)勢(shì)，終有一天也會(huì)有所成。
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