通過(guò)精讀句子記單詞學(xué)語(yǔ)法，所有外語(yǔ)都會(huì)變簡(jiǎn)單
在中國(guó)，有很多人學(xué)習(xí)過(guò)《新概念英語(yǔ)》。但是，非?？上У氖牵苌儆腥四軐W(xué)到第三冊(cè)，學(xué)到第四冊(cè)的更是鳳毛麟角。
有人學(xué)習(xí)了十幾年，還依然在一二冊(cè)打轉(zhuǎn)，還依然自稱初學(xué)者。
所有學(xué)習(xí)過(guò)新概念的人中真正讀過(guò)（更不要說(shuō)讀懂）課本上的《致老師和學(xué)生》這部分中英對(duì)照內(nèi)容的人更是少之又少。這樣，肯定不會(huì)了解新概念的“新”在何處。
這里我們就用其中的一個(gè)句子介紹如何通過(guò)熟讀句子記單詞、學(xué)語(yǔ)法。
Learning a language is not a matter of acquiring a set of rules and building up a large vocabulary.
學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，不僅僅是掌握一套規(guī)則，積累大量詞匯。
先做一下簡(jiǎn)化：
Learning a language is not a matter.
學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是（這樣的）事情。（大意，我們的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)單詞和語(yǔ)法）
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的主系表句子，表達(dá)“A是B”這樣的概念，加上not就構(gòu)成否定句，表“A不是B”。
Learning a language 學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言
在這一部分，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)learn和language。
【英語(yǔ)】learn[l?rn /l??n]v. 學(xué)習(xí);認(rèn)識(shí)到;學(xué)會(huì);記住
建議小朋友先掌握ear（耳朵）和earn（賺錢(qián)）。再編一句話：想要賺錢(qián)，就必須用耳朵學(xué)習(xí)。
特別提醒：學(xué)習(xí)語(yǔ)言必須以聽(tīng)懂為基礎(chǔ)。聽(tīng)懂是記單詞的根基，讀懂是學(xué)習(xí)語(yǔ)法和寫(xiě)作的重要前提。
下面的內(nèi)容如果感覺(jué)復(fù)雜可以忽略（但是，強(qiáng)烈建議家長(zhǎng)朋友能認(rèn)真讀一讀）。
事實(shí)上，learn源自中古英語(yǔ)的lernen（去掉動(dòng)詞后綴-en并把e變化為ea），和德語(yǔ)動(dòng)詞lernen一模一樣，都源自PGc（原始日耳曼語(yǔ)）的*lisnojanan，源自PIE（原始印歐語(yǔ)的*lois。（from Proto-Germanic *lisnojanan (cognates:Old Frisian lernia, Middle Dutch leeren, Dutch leren,Old High German lernen, German lernen "to learn," Gothic lais "I know"), with a base sense of"to follow or find the track," from PIE root *lois- "furrow, track." ）。
-en是德語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、中古英語(yǔ)動(dòng)詞后綴。
只要您愿意，記憶相應(yīng)的德語(yǔ)和荷蘭語(yǔ)單詞易如反掌。
【德語(yǔ)】lernen v.學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)。了解。上學(xué)。
【荷蘭語(yǔ)】leren 1 v. learn, teach, school, pick up
荷蘭語(yǔ)中把詞根lern-變化為ler-，也就是n脫落了。
接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)language。
【英語(yǔ)】language ['l??gw?d?]n. 語(yǔ)言, 措辭, 文字
langu-是拉丁語(yǔ)詞根lingu-（表“舌頭，語(yǔ)言”）在法語(yǔ)中的變化。在法語(yǔ)中，g后面的u脫落了。
-age是法語(yǔ)名詞后綴，對(duì)應(yīng)西班牙語(yǔ)中的-aje。
【法語(yǔ)】langage [lɑ~ga?]m.語(yǔ)言；語(yǔ)詞使用方式；用語(yǔ)；說(shuō)法，論調(diào)
【西班牙語(yǔ)】lenguaje m. 語(yǔ)言, 語(yǔ)言風(fēng)格, 表達(dá)方式
事實(shí)上，英語(yǔ)單詞linguist（語(yǔ)言學(xué)家），lingual（語(yǔ)言的），monolingual（單語(yǔ)言的），bilingual（雙語(yǔ)言的），trilingual（三種語(yǔ)言的）中的lingu-都是直接使用拉丁語(yǔ)中的形式。
【世界語(yǔ)】lingvo語(yǔ)言
lingv-是拉丁語(yǔ)中lingu-的變化。
世界語(yǔ)中，所有名詞都有統(tǒng)一的后綴-o，加上-j構(gòu)成復(fù)數(shù)，再加上-n構(gòu)成賓格。
世界語(yǔ)的動(dòng)詞也有統(tǒng)一的不定式后綴-i，變化為-as構(gòu)成現(xiàn)在式，變化為-is構(gòu)成過(guò)去式，變化為-os構(gòu)成將來(lái)式。
由于世界語(yǔ)的單詞都有統(tǒng)一的后綴，所以詞典上通常不標(biāo)詞性。
拉丁語(yǔ)詞根lingu-源自PIE(原始印歐語(yǔ))詞根*dnghu-，表“舌頭”（from PIE root *dnghu- "tongue."）。
我相信，只要認(rèn)識(shí)learn和language，讀懂“Learninga language”絕對(duì)不是問(wèn)題。英語(yǔ)中動(dòng)詞作名詞使用時(shí)通常變化為-ing形式（也稱為動(dòng)名詞）。
我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)matter。
【英語(yǔ)】matter['m?t?(r)]n. 事件,原因,物質(zhì)
源自中古英語(yǔ)matere，源自盎格魯-法語(yǔ)，源自拉丁語(yǔ)materia（MiddleEnglish matere, from Anglo-French, from Latin materia matter,physical substance, from mater）。
拉丁語(yǔ)中，mater表“媽媽”，相當(dāng)于英語(yǔ)中的mother。
拉丁語(yǔ)中的pater表“爸爸”，相當(dāng)于英語(yǔ)中的father。
英語(yǔ)中，也有直接使用拉丁語(yǔ)單詞mater的情況。
【英語(yǔ)】mater ['me?t?(r)]n. 母親;媽媽
【拉丁語(yǔ)】mater：mater,matris n. f. mother, foster mother; lady, matron; origin, source, motherland,mother city;
重點(diǎn)記憶ma就可以了。-ter是PIE中的后綴。
英語(yǔ)單詞mother源自PGc（原始日耳曼語(yǔ)）的*mōdēr（from Proto-Germanic *mōdēr），和拉丁語(yǔ)中的mater都源自PIE(原始印歐語(yǔ))的*mater-，表“媽媽”（ from PIE *mater- "mother"(source also of Latin mater, OldIrish mathir, Lithuanian mot?, Sanskrit matar-,Greek mētēr, Old Church Slavonic mati), "[b]ased ultimately on the baby-talkform *mā- (2); with the kinshipterm suffix *-ter-" [Watkins].）。
相信，到這里，您已經(jīng)可以讀懂：
Learning a language is not a matter.
在此基礎(chǔ)上，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)其它的部分：
of acquiring a set of rules and building up a large vocabulary
of是介詞，后面使用動(dòng)詞時(shí)要變化為-ing形式。
我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)：
acquiring a set of rules掌握一套規(guī)則，
building up a large vocabulary積累大量詞匯。
acquiring是acquire的-ing形式。
【英語(yǔ)】acquire[?'kwa??]v. 獲得,取得;養(yǎng)成;學(xué)到;捕獲
經(jīng)由古法語(yǔ)源自拉丁語(yǔ)動(dòng)詞acquirere。
ac-是拉丁語(yǔ)前綴ad-在[k]音前的變化，quir-是拉丁語(yǔ)詞根quaer（表“尋求”）的變化。
分別認(rèn)識(shí)ac-和quir-，最后再加上-e。
a set of 一套，build up增進(jìn)， 使增大
最后，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)vocabulary。
【英語(yǔ)】vocabulary[v??'k?bj?l?r? /-bj?l-]n. 詞匯, 詞表, 詞匯量
重點(diǎn)記憶voc-，拉丁語(yǔ)詞根，表“命名，喊叫”
在voc-后面加上-abul構(gòu)成另一個(gè)拉丁語(yǔ)詞根vocabul-表“名詞，姓名，單詞”
-ary是拉丁語(yǔ)中的-arium等的變化。
英語(yǔ)單詞voice和拉丁語(yǔ)詞根voc-都源自PIE（原始印歐語(yǔ)）詞根*wekw-，表“說(shuō)”（from Medieval Latin vocabularium "a listof words," from Latin vocabulum "word,name, noun," from vocare "toname, call," related to vox "voice,"from PIE root *wekw- "to speak." Meaning "）。
如果您感覺(jué)我介紹得太復(fù)雜了，也可以按照您自己的方法背下這個(gè)句子：
Learning a language is not a matter of acquiring a set of rules and building up a large vocabulary.
至少，要牢記“學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，不僅僅是掌握一套規(guī)則，積累大量詞匯”。
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