學(xué)姐這里有《高分其實很簡單》,幫你找到高考出題規(guī)律,答題技巧和應(yīng)試技巧,還有9大科目的高考學(xué)習(xí)技巧和方法,高考學(xué)習(xí)知識點,高分學(xué)霸筆記,知識易錯題分析等等學(xué)習(xí)資料電子版。讓你考試的時候提高30分!
同學(xué)們心心念念的小長假已經(jīng)開始了,對大部分人來說這是個放松游玩的時間,但是對于另一部分人來說這樣
一個時間段,卻是一個完成彎道超車的好時機,但也可能是一個被人超越的壞時間。
所以為了讓努力的同學(xué)們利用好小長假完成一個漂亮的逆襲,師姐給大家整理了一份假期時間安排,關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于作息,關(guān)于放松。
既可以放松放松心情,又能充分的進(jìn)行自主學(xué)習(xí),雙贏的事何樂而不為呢。
01.
建議遵循三個原則
1.適當(dāng)放松
開學(xué)已經(jīng)一個多月了,有些同學(xué)體會到了比以前更加緊張的學(xué)習(xí),感受到比以前更加緊迫的時間了,因為是學(xué)期的剛開始,出現(xiàn)的問題還不多,何不趁這個短暫的假期放松一下。
2.正常作息
以往有些考生放假后就開啟了自由放任狀態(tài),即早上不起,晚上不睡,因沒有學(xué)校、老師的約束而盡情地放松自己,使上課時培養(yǎng)的良好作息習(xí)慣完全被打亂。通常說,養(yǎng)成一個習(xí)慣需要七天的時間,如果這七天放之任之,不僅是對這幾天的學(xué)習(xí)生活有很大影響,也為之后正常開學(xué)的作息埋下了“炸彈”。
3.制定計劃
七天是學(xué)生由被動變主動的重要契機,大家可利用空閑時間總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。因為高三的學(xué)習(xí)方法和高一、高二的學(xué)習(xí)方法是不一樣的,高三要做到從量變到質(zhì)變,每個人的方法是不一樣的。通過這一個多月的時間可以看出,學(xué)習(xí)上是哪里出了問題,查漏補缺也是必須的。
02.
建議每天學(xué)習(xí)方向
【第一天】跟家人一起放松
【第二天】最重要的是回歸課本
課本是高考復(fù)習(xí)的第一參考書。假期在家,還是應(yīng)該回歸課本,按照考試大綱上的知識點,將基礎(chǔ)知識和基本技能再次強化。像數(shù)學(xué)基本公式定理和數(shù)學(xué)思想的歸納,語文背誦篇目和文學(xué)常識等。
【第三天】 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)多向思維
在前一天對課本知識重新熟悉的基礎(chǔ)上,考生需要在復(fù)習(xí)過程中梳理整合知識點。高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,看似內(nèi)容繁多、雜亂無章,但其實把它們系統(tǒng)化之后,各個科目的知識點會形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣,考生可以深入理解知識的內(nèi)在聯(lián)系,考試中可以迅速找到突破點,有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。另外,對過去一個月來的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的反思,也是高中生在假期里需要做的一件事情。GMAT更換考點GMAT分?jǐn)?shù)計分規(guī)則
【第四天】鞏固知識點
一是要把第一輪復(fù)習(xí)的知識點鞏固,第二是要準(zhǔn)備長假后的專題復(fù)習(xí)。在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,要善于歸納總結(jié),尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。這也是第二輪專題復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。同時要加強課后練習(xí)。請記住一個做題準(zhǔn)則:求精不求多。
【第五天】抓住重點求突破
每個科目都有相對的重點知識,這就是高考的重點、考點。今天的復(fù)習(xí)就是從重點知識入手。在看書的同時,結(jié)合具體的典型題目,才能將知識真正領(lǐng)會和掌握。
【第六、七天】深挖教材多做高考真題
考生在做真題時,要嚴(yán)格按照時間檢測,以熟悉每種題型所占時間和自身弱點。但做真題并不意味著一定會提高成績,因為它只是檢測你當(dāng)前水平的一種方式。
所以,我們還要擁有做學(xué)生的心態(tài),扎扎實實地對錯題進(jìn)行精細(xì)研究,對真題的透徹分析是愛提提真題模塊所致力研究的,考生可以通過愛提提的真題分析更好的掌握解題技巧。
同學(xué)們?nèi)绻軌蛟诩倨趪?yán)格執(zhí)行自主學(xué)習(xí)計劃,那么在假期結(jié)束后,當(dāng)你完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,你會自然而然的把假期中自主學(xué)習(xí)計劃的一部分繼續(xù)進(jìn)行下去。
如果能夠在假期嚴(yán)格執(zhí)行自主學(xué)習(xí)計劃,那么在假期結(jié)束后,當(dāng)你完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,你會自然而然的把假期中自主學(xué)習(xí)計劃的一部分繼續(xù)進(jìn)行下去。
雖然說形成一個習(xí)慣需要21天,但是由于生活節(jié)奏不斷加快,目前形成一個習(xí)慣完全根據(jù)一個人的自覺性、自制力來決定,自覺性、自制力較高的人,7天形成一個習(xí)慣完全不是問題。
學(xué)習(xí)本來就是需要主動性、自覺性的,能夠主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)一定會比被動學(xué)習(xí)的同學(xué)要優(yōu)秀,成績也會更突出。
03.
溫馨提示學(xué)生家長
1. 假期期間,如果不出去旅游的話,家長們可以幫助自己孩子總結(jié)一下之前一個月的學(xué)習(xí)情況,對他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法進(jìn)行一下總結(jié),可以把前一個月學(xué)過的章節(jié)的例題練習(xí)題重新做一下,檢驗一下孩子的掌握情況。
同時,可以重點把錯題整理,反復(fù)練習(xí),及時查缺補漏,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
2. 對于大多數(shù)的同學(xué),在假期中玩得心肯定是比較重的,但萬事都要把握好一個度,每天玩樂的時間和休息的時間要掌握好,同時學(xué)習(xí)不能落下的哦,有張有弛才行。
3. 孩子的心理問題也不能放松,在假期期間,可以為孩子梳理對學(xué)習(xí)的障礙心理,讓孩子們在未來學(xué)習(xí)的道路上減少問題的發(fā)生。
4. 最重要的一點,就是無論在哪里,都要注意安全問題哦。
同學(xué)們是不是覺得師姐很苛刻,假期還要每天學(xué)習(xí),因為師姐知道如果你在假期有所懈怠,將會很大程度影響你接下來的復(fù)習(xí)計劃,七天時間說長不長說短也不短,利用好能夠讓成績很大程度上的提升,如果過于放松就這樣荒廢過去,將會有很多聰明且比你努力的人超越你。
所以高三任何時候都不要過于放松,利用好每一次超越別人的機會,因為優(yōu)秀的人真的除了聰明他們還勤奮。
END