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孩子學(xué)習(xí)知識，提高知識儲備最好的途徑就是書籍，對于孩子來說，經(jīng)?？磿且环N鞏固學(xué)習(xí)成果，豐富孩子自身知識的有效手段。在看書的過程不單只是一次知識獲取的過程，更是一次心靈洗禮和滋潤的過程，閱讀大量有益的書籍，可以讓孩子如同得到甘露的滋潤，會使孩子們受益終身。
高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！遍喿x書籍，能給孩子帶來知識和智慧，培養(yǎng)孩子的真性情。
0~6歲的孩子，家長如何去選擇對的書？
1. 一歲前的寶寶
由于讀書的人群是一歲以前孩子們，那么孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們不能讀大段的文字。因此，家長一定要選擇圖文并茂，色彩度高的圖書，孩子通過觀察書中的圖案能夠理解故事內(nèi)容。
同時，書中的文字語言要練，字體宜大，色彩度也一定要高。色彩度高有助于激起孩子看書的欲望。
而且，一歲之前的孩子認(rèn)字能力是有限的，過多的文字?jǐn)⑹鰰驌羲麄冮喿x的積極性，所以家長所選擇的書的文字描述一定要短精練，讀來朗朗上口，同時要配上大量的圖畫，這樣會方便孩子的閱讀與理解。
2. 兩周歲前的寶寶
一歲到兩歲之間孩子的身體已經(jīng)能夠自主活動，同時也具有了往深探索的能力，這時，一些單的內(nèi)容就可以讓孩子去嘗試著理解了。
所以，家長為了配合孩子的發(fā)展，這個階段可以加入一些內(nèi)容，選擇一些關(guān)于歌謠的書籍，或者是一些會提供身體的示范動作的書籍，這類書能幫助家長了解孩子可以練習(xí)一些動作以及是否有達(dá)到成效，是否能夠理解。
還有一類讓孩子認(rèn)識周邊事物的書籍在這個階段也是非常重要的，因?yàn)榧议L在這個階段時刻陪在孩子周圍，比如說孩子的衣服，玩具，水果等，都可以讓孩子去了解，去關(guān)注，所以使用這一類型的書籍可以幫助孩子單的了解一些事物。
3. 三周歲前的寶寶
兩歲多的孩子，因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)到了下一個階段，能做的事情變多，遇到很多狀況或事情孩子都會想要自己嘗試，這時家長就需要提供一些有故事情節(jié)的書。
例如感悟故事真理的主題，讓孩子學(xué)習(xí)思考能力，透過書中的故事認(rèn)識自己、建立一個自我的認(rèn)知。在這個階段，書籍的選擇就會變得更加豐富、更加多樣化。
4. 三歲到六歲的寶寶
對于三歲多的孩子，我們家長在書籍的選擇方面，可以選擇盡量簿一點(diǎn)，單一點(diǎn)的書，最好是一本書里只有一兩個故事的，這樣孩子很快能讀完一本，不僅孩子可以思考，而且孩子內(nèi)心能產(chǎn)生一種成就感和快樂感，下次就還會想要繼續(xù)閱讀。
如果家長給孩子買很厚并且故事很多的書，孩子就會失去想要讀書的興趣。隨著孩子年齡的增長，我們家長就可以漸漸的增加孩子的閱讀量，這是一個循序漸進(jìn)的過程。
我們要根據(jù)孩子的年齡與孩子閱讀的能力，來調(diào)節(jié)書中文字內(nèi)容得多少與難易程度，從而達(dá)到最好的閱讀效果。
書籍是知識的海洋，我們作為家長，要在孩子不同年齡階段選擇適合孩子閱讀的書籍種類，并且要根據(jù)孩子的閱讀能力，培養(yǎng)與提高孩子在閱讀量。
Lucky Sun讓我們的寶寶插上夢想的翅膀遠(yuǎn)行吧！
