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兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練——注意力訓(xùn)練

注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力?!白⒁狻?,是一個(gè)古老而又永恒的話題。注意其實(shí)不是一種心理過程,而是伴隨心理活動(dòng)的一種狀態(tài)。因?yàn)樗⒉环从橙魏问挛锖褪挛锏娜魏螌傩?,其離開了心理過程注意也就不存在了。對(duì)于兒童語言發(fā)育遲緩注意力的訓(xùn)練,可以參考以下幾個(gè)方法:

1、聽覺注意訓(xùn)練  此階段充分利用兒童的聽力感知覺,完成對(duì)外界聽覺刺激的訓(xùn)練目標(biāo)??刹捎脦в新曇舻母鞣N玩具、教具,如帶有聲音的仿真水果、蔬菜、小動(dòng)物等。

2、視覺注意訓(xùn)練  此訓(xùn)練是利用的視覺敏感與視覺觀察,完成對(duì)環(huán)境觀察與事物變化的視覺訓(xùn)練目標(biāo)。可使用彩色小球做視覺追蹤訓(xùn)練,照鏡子游戲、釣魚游戲、穿珠珠游戲等。

3、觸覺注意訓(xùn)練  此訓(xùn)練是通過兒童觸摸物品或玩具完成對(duì)于事物變化的過程。例如把積木從一個(gè)容器拿到另一個(gè)容器,模仿玩兒智力箱、套環(huán)游戲、搭積木等。

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