原載天津《家長雜志》2019年6期“家庭逆商教育 需要順勢而為”
作者 韋 寧
家庭逆商教育 必要又亟需
在當今的家庭教育中，我們經(jīng)常能夠聽到一個詞：逆商教育，也稱為挫折教育。逆商AQ來自英文AdversityQuotient全稱逆境商數(shù)，一般被譯為挫折商或逆境商。它是美國職業(yè)培訓師保羅·斯托茨提出的概念。是指人們面對逆境時的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。
臺灣著名作家林清玄在他膾炙人口的名篇《一生從容》中，告訴人們生活的哲理，如何學會正確地對待挫折和失利。他說到：每次看人學（輪滑）跌倒，總使我深有感觸。我想到在實際的人生中，從來沒有人教我們怎么去跌倒，也從未有人在一開始就告訴我們：“你的感情會跌倒！你的學業(yè)會跌倒！你的事業(yè)會跌倒！你的人際關系會跌倒！因為人生和溜滑輪一樣，一定會跌倒，不跌倒就不叫做人生！”
家庭逆商教育 順勢而有為最好
家庭里面家長對孩子的逆商教育和挫折應對指導的確非常必要，但如果把它人為地創(chuàng)造出來，用以折磨孩子，就失之偏頗了。實際上，任何孩子在其成長的人生路上，總會經(jīng)常遇到各種艱難困苦和挫折挑戰(zhàn)。家長所做的就應該是告訴孩子：不懼怕，不推責，順勢面對，自然成長。每天關注家庭教育信息的我，前幾日偶然在網(wǎng)上看到一個視頻，家長矯揉造作地在對四五歲的孩子做“偽逆商教育”，既好笑，又讓人難受。
我是這樣順勢而為，解決孩子學習游泳課時遇到的挫折事件的。女兒在上初二的時候，學校開設了游泳課。天生膽小畏葸的小女孩，在體育老師的嚴管身教下，也奓著膽子謹小慎微地開始了水中的運動。憋呼吸、學蹬腿、練劃臂，孩子與別人花費一樣的功夫，勤學苦練。但真正到了游泳考試的這天，需要下到深水區(qū)游25米才能夠達標。女兒膽怯的毛病又犯了，好不容易小心翼翼地蹭入泳池，劃不了幾下就心慌意亂地嗆水了，被老師撈了上來，導致考試失敗。孩子不僅要承受考試不過關的痛苦，還被這位年青氣盛的男體育老師訓斥了一頓。孩子沮喪地回到了家里，一臉的委屈，表示再也不想學游泳了。我采取了“積極傾聽”策略。首先讓她盡情地傾訴出自己集聚在內(nèi)心深處的怨氣，讓她的心靈變得清澈空靈，然后引導孩子發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。讓孩子通過合理歸因，認識到是自己體育技能方面有所欠缺。有道是：勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才，即使是著名運動員的優(yōu)異成績，無不是辛勤汗水的結(jié)晶?！昂玫?，我的女兒說的就是在理。我愿意陪你去泳池。別忘了，你老爸還是唐山市冬泳隊的隊員呢！”女兒聽了開心地笑了。孩子經(jīng)過了幾次真刀真槍的深水區(qū)練習，熟悉了水性，鍛煉了膽量，在第二次的測驗中，終于以優(yōu)良的成績順利過關。從這次挫折事件中，女兒學會了面對挫折和解決困難的方法，鍛煉了自己的心理承受力。孩子的智慧和經(jīng)驗就是這樣在他們的日常生活、學習經(jīng)歷中，逐漸培養(yǎng)出來的。
孩子遇到了挫折，就是他們有了問題。這時候，家長的最佳策略就是傾聽。美國心理學家戈登博士提出的“積極傾聽”的策略，可以有效地解決孩子遇到的挫折情境。他提出的傾聽技巧是：反應式傾聽+開放式的語言。家長有意引導孩子發(fā)現(xiàn)自己的問題癥結(jié)，讓他找到解決問題的方法，可以有效地解決當下他面臨的實際問題。
逆商教育在先 引導得當是關鍵
北大才女陳更在央視“詩詞大會”上的精彩表現(xiàn)，有力詮釋了家長正確的家庭教育的方法，能夠讓孩子順利度過挫折情景。
2019年2月15日，中央電視臺《中國詩詞大會》第四季落幕，來自北京大學的陜西籍選手陳更摘得桂冠。她是唯一連續(xù)四年參加詩詞大會的選手。堅持，終于開出最絢爛的花朵。賽后，有記者采訪這位北大才女時，她終于說出了真相：成功，不僅是自己多年辛苦汗水的碩果，更是對自我多次克服困難，戰(zhàn)勝挫折的獎賞。
陳更從小就被爸帶領著閱讀、背誦詩詞歌賦，爸爸通過不斷加大的閱讀量，磨練出她頑強的毅力。媽媽則帶著孩子通過記憶英語單詞，逐步鍛煉她快速識讀的能力。在不斷試錯中，孩子磨練出頑強的拼搏精神和富有彈性的抗挫折能力。
家長在孩子的逆商教育中，還要盡量做到表揚孩子要適度。父母要明白賞識教育的目的，盡量不要用絕對的語言表揚孩子。如，“你是最聰明的！”“你是最棒的！”尤其是在對待孩子的學習要求上，家長更應該理智一些。父母們首先要學會減少自身的焦慮，不要把自己年輕的時候未實現(xiàn)的理想目標，投射到孩子身上，從而對他們抱有過高的期望。作為一名21世紀的現(xiàn)代家長，我們應該樹立培養(yǎng)孩子“德智體美勞心”全面發(fā)展，六育并舉的科學家庭教育理念。在日常學習和生活中，不要過度保護孩子，相反多給他一些家務勞動的鍛煉。最后，家長必須引導孩子切實建立起“困境支撐系統(tǒng)”，讓孩子知道遇到困難和挫折，通過什么正規(guī)安全的渠道，可以得他人幫助。尤其是家庭里面，一定要給孩子打造成可以遮風避雨的可靠港灣。讓孩子感到家長的關愛是沒有任何條件的，父母就是他的靠山，由此讓孩子激發(fā)出信心和力量。
