通過(guò)奧數(shù)學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)孩子的七大能力：計(jì)算能力（簡(jiǎn)便計(jì)算）、數(shù)形結(jié)合能力（移多補(bǔ)少）、觀察能力（找規(guī)律）、邏輯分析能力（應(yīng)用題）、動(dòng)手操作能力、分析能力和圖文轉(zhuǎn)換能力。
通過(guò)這些能力的培養(yǎng)，可以鍛煉孩子的思維。理性、正確地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維對(duì)孩子思維能力的培養(yǎng)、智力潛能的開(kāi)發(fā)非常有益，可以為孩子今后學(xué)習(xí)生涯的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)影響，用一句通俗的話說(shuō)就是：孩子學(xué)習(xí)后勁足。
概括一下，奧數(shù)學(xué)習(xí)的四大好處是：
1、開(kāi)闊思維，提升能力。
奧數(shù)學(xué)習(xí)可以從根本上促進(jìn)學(xué)生思維開(kāi)發(fā)的質(zhì)量與速度，對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，奧數(shù)是開(kāi)發(fā)學(xué)生邏輯與抽象思維最好的課程之一，奧數(shù)強(qiáng)調(diào)的思考問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力是一個(gè)人一生中最需要培養(yǎng)的能力之一。
2、養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)毅力。
奧數(shù)學(xué)習(xí)有助于學(xué)生養(yǎng)成多角度、多層面思考問(wèn)題的習(xí)慣，培養(yǎng)他們不怕困難、百折不撓的意志力。
3、體驗(yàn)樂(lè)趣、收獲信心。
數(shù)學(xué)是一門(mén)趣味性很強(qiáng)的學(xué)科，奧數(shù)的世界更是魅力無(wú)窮，奧數(shù)學(xué)習(xí)會(huì)激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到思維的快樂(lè)，體驗(yàn)求知的樂(lè)趣。 奧數(shù)學(xué)習(xí)能使他們獲得成就感，超越“沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)的小伙伴”而產(chǎn)生的成就感能帶給他們強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。人往往因成功而自信，因自信而強(qiáng)大。
4、確立優(yōu)勢(shì)、多點(diǎn)突破。
對(duì)于一些不是特別全面發(fā)展的學(xué)生，如果參加奧數(shù)學(xué)習(xí)，確立了他的數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)的話，可以以此為突破口，進(jìn)行多點(diǎn)突破，一一攻克其它學(xué)科。
因?yàn)閿?shù)學(xué)好的孩子，都會(huì)認(rèn)為自己天資卓越，都會(huì)把自己看成學(xué)霸、看成優(yōu)等生，而一個(gè)真正的優(yōu)等生又必須應(yīng)該是各學(xué)科均衡發(fā)展、齊頭并進(jìn)的，所以他們會(huì)把學(xué)習(xí)的勁頭和注意力轉(zhuǎn)向其它學(xué)科，從而一一攻破他的其它“弱勢(shì)科目”。
現(xiàn)在，雖然在國(guó)家的層面上對(duì)奧數(shù)的重視有所降低，但不能因此一概否定奧數(shù)對(duì)于一些孩子成長(zhǎng)的特殊作用。在中小學(xué)階段，學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù)，還是有一些明顯差異的。
我問(wèn)自己小孩，你認(rèn)為學(xué)習(xí)奧數(shù)有什么作用??？他說(shuō)，學(xué)習(xí)奧數(shù) 使人輕松啊！
?。窟@怎么說(shuō)？
他說(shuō)，每周學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)的奧數(shù)，回到學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)就可以輕松七八個(gè)小時(shí)！而且因?yàn)閿?shù)學(xué)好，老師還有表?yè)P(yáng)。這筆賬還是劃算的。
哦，買(mǎi)噶。
學(xué)習(xí)，為了成就更好的自己
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