數(shù)學(xué)可以說(shuō)是很多人學(xué)生時(shí)代的噩夢(mèng)，尤其是對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)女生的數(shù)學(xué)成績(jī)平均要比男生低5-10分，所以在上學(xué)的時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些成績(jī)中等的女生，但是數(shù)學(xué)成績(jī)甚至比一些學(xué)習(xí)不好的男生還要差。

前不久在網(wǎng)上看到這樣一片帖子，上面問(wèn)到：“如果高考能夠少考一門科目，你希望是什么？”

點(diǎn)開一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)80%左右的人都選擇了數(shù)學(xué)，紛紛表示數(shù)學(xué)太難了，甚至有些人調(diào)侃道初二那年彎腰撿了個(gè)筆，就再也沒(méi)聽懂過(guò)數(shù)學(xué)課。

但也有人表示，數(shù)學(xué)的存在就是在高考的過(guò)程中淘汰那80%的人，數(shù)學(xué)確實(shí)很難，但是數(shù)學(xué)學(xué)霸也不是沒(méi)有，據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)好的孩子的確有一些共同點(diǎn)，但并非愛(ài)做題。

數(shù)學(xué)好的孩子都有哪些共同點(diǎn)？

一、對(duì)數(shù)字比較敏感

在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，無(wú)論男女，只要是數(shù)學(xué)成績(jī)好的孩子對(duì)于數(shù)字都十分敏感，給這些孩子一個(gè)手機(jī)號(hào)，幾乎立馬就能記住，并且能夠清楚的知道每一個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系。

而這類孩子一般從小的時(shí)候就有一些明顯的表現(xiàn)，例如孩子看到數(shù)字就像大聲念出來(lái)，聽到別人數(shù)數(shù)，自己也會(huì)不自覺(jué)得數(shù)起來(lái)，因此家長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)孩子有這個(gè)特征，那么一定要好好培養(yǎng)，將來(lái)多半是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸。

二、邏輯思維能力強(qiáng)

數(shù)學(xué)最鍛煉的就是邏輯思維，因此邏輯思維能力強(qiáng)的孩子在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中往往都會(huì)如魚得水，而絕大多數(shù)的數(shù)學(xué)學(xué)霸都有著很強(qiáng)的邏輯思維能力。

在做題的過(guò)程中往往能夠更加清楚的找到題目中的重點(diǎn)，并且有著很強(qiáng)的分析、理解、觀察、思考能力，而這些能力在答題的過(guò)程中都能夠給孩子帶來(lái)很大的幫助。

因此這類孩子在答題時(shí)往往會(huì)更加輕松，并且準(zhǔn)確率也要比普通孩子高很多。

三、專注認(rèn)真

由于數(shù)學(xué)本身就是一個(gè)難度很高的科目，因此孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候就需要更加的專注認(rèn)真，而數(shù)學(xué)學(xué)霸們的這方面完全不用擔(dān)心，因?yàn)樗麄兊膶Ｗ⒘Χ挤浅?qiáng)，上課認(rèn)真聽講，做題時(shí)也不會(huì)邊玩邊學(xué)，這更是他們數(shù)學(xué)成績(jī)好的關(guān)鍵原因。

很多孩子在數(shù)學(xué)課上，聽一半就去玩了，等老師讓做題時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己根本不會(huì)做，這個(gè)時(shí)候老師就算將題目講解一遍，孩子也很難聽懂，因此孩子里數(shù)學(xué)的距離也就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

所以想讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)專注力是必不可少的，首先家長(zhǎng)要避免在日常生活中破壞孩子的專注力，例如孩子專注做一件事情時(shí)，家長(zhǎng)盡量不要打擾孩子，再配合日常的專注力訓(xùn)練，對(duì)孩子專注力的提升幫助更大。

數(shù)學(xué)雖然是一門很難的科目，但它卻是對(duì)孩子很重要的一門科目，馬云曾花重金舉辦過(guò)一場(chǎng)全球性質(zhì)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并表示“數(shù)學(xué)看似無(wú)用，其實(shí)無(wú)用才是最大的有用。”，因此家長(zhǎng)想讓孩子數(shù)學(xué)好，最好在孩子小的時(shí)候就培養(yǎng)他這些特征。