一、給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字，有橫線的要解釋。
蹲（ ） 信服（ ） 嫩芽（ ） 取決（ ） 拆散（ ）桑樹（ ）熬（ ） 粼粼( ) shà 時：
分 qí ：
委qū ：
各 得 其 所：
不知所措( )：
癱瘓( ) 雁陣( ) 侍弄( ) 央求( ) 整宿 ( ) 星宿（ ） 宿舍（ ） 深沉( ) 神色( ) 敏感( ) 脾氣（ ） chuí（ ）打 zá（ ）碎 仿shàn（ ） 淡yǎ（ ） làn 漫 憔cuì（ ） 沉寂（ ） 訣別( ) 潑潑灑灑( )
Bào 怒無常 翻來覆（ ）去
喜出wàng外:
絮絮（ ）叨叨:
逮著玩（ ） 逮捕( ) 抹眼淚（ ） 攥著（ ） 愣（ ） 怦怦（ ） 裁縫（ ） 允許（ ） 犄角（ ） 寒戰(zhàn)（ ） 寒顫（ ） 顫動（ ） 運動kù 臉jiá撒huǎng 傷bā 樹 chà 自 zuò作 主 張（ ） 無可挽回( )
嗅（ ） 羅摩衍那（ ） 并蒂（ ） 梗（ ） 繁 雜 （ ） 遮 蔽（ ） 覆 蓋（ ） 心緒（ ） 蔭蔽（ ) 笑嘻嘻（ ）
yáo 擺 花bàn yīn 影 zǐ 妹 fán 悶 匿笑（ ） 沐?。?） 禱 告( ) 花瑞（ ） 徘徊（ ）
謝太傅（ ） 雪驟（ ） 柳絮（ ） 無奕（ ）
二、解釋下列加粗的詞語。
1．俄而雪驟： 2．撒鹽空中差可擬：
3．未若柳絮因風(fēng)起： 4．尊君在不：
三、翻譯下列句子。
1．即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也：
2．待君久不至，已去：
3.與人期行，相委而去：
四、回答問題
1．“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時間“________”、地點“________”人物________事件“________”等要素。
3．下列說法不正確的一項是[ ]
A．“期日中，過中不至”這一句話點明了不守信用的人是客而不是陳太丘
B．“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒
C．“未若柳絮因風(fēng)起”這句話的意思是：還不如比做風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞
D．“尊君”、“家君”，前者是敬詞，對別人父親的一種尊稱；后者是謙詞，是對人稱自己的父親
4．《詠雪》一文結(jié)尾謝太傅對兩個人的回答的優(yōu)劣未做評定，只是“大笑樂”，十分耐人尋味，請簡要說說你對此的理解。
5. 從《詠雪》上下文看，“兒女”的含義與今天有什么不同？
6. 文章結(jié)尾交代謝道韞的身份有什么用意？
7. 以“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬“大雪紛紛”，你認(rèn)為哪個更好？為什么？
8.你還知道哪些以比喻描寫飛雪的古詩佳句？
二、閱讀《陳太丘與友期》，回答問題：
陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。
1．對畫線的句子理解正確的一項是（ ）
A．友人十分慚愧，下車引導(dǎo)陳元方。陳元方進入家門后不顧友人。
B．友人感到很慚愧，下車引導(dǎo)陳元方。元方進門后不再看他。
C．友人感到很慚愧，下車去拉陳元方以（表示好感）。陳元方進入家門后沒有回頭看（他）一眼。
D．友人十分慚愧，下車去拉陳元方。陳元方不顧友人自己進入家門。
2．請指出以下稱呼所指代的對象。
①客問元方：“尊君在不？” 尊君：
②元方曰：“君與家君期日中……” 君： 家君：
3．對這段話的理解有誤的一項是（ ）
A．陳元方反駁友人，可見他明白事理，聰明機智。
B．友人遲到在先，責(zé)罵陳太丘在后，可見友人是個既“無信”又“無禮”的人。
C．陳太丘不與友人打招呼就獨自上路，陳太丘不講信用。
D．由陳元方的言行可看出其父陳太丘應(yīng)是個守信懂禮的人。
4．解釋句中畫線的字詞。
Ａ．陳太丘與友期行，期日中。 期： 行：
Ｂ．過中不至，太丘舍去，去后乃至。 過： 乃：
Ｃ．非人哉！與人期行，相委而去。 委： 去：
Ｄ．友人慚，下車引之。元方入門不顧。 慚： 引： 顧：
5．補全下面句中的省略成分。
陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。
6．《陳太丘與友期》中，“友人慚，下車引之”，而“元方入門不顧”，怎樣理解元方的行為？
7．從故事主人的言談中可知，做人要。
8．友人“下車引之”的用意是什么？
9．元方從哪些方面去反駁他父親的友人的？
10. 陳太丘之友、元方是怎樣的人？你怎樣看待他們？從文中你明白了什么道理？
三、閱讀下面文言文，回答后面的問題：
王冕僧寺夜讀
王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺而居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多為土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見。
1．解釋加粗字。
（1）竊入學(xué)舍： （2）聽已： （3）冕因去： （4）恬若不見：
2．翻譯下列句子：
（1）王冕者，諸暨人。
（2）暮歸，忘其牛，父怒撻之。
（3）兒癡如此，曷不聽其所為？
3．劃出本文層次，并寫出各層大意。
（四）持竿入城
【選文】
魯有執(zhí)長竿入城者，初豎執(zhí)之，不可入，橫執(zhí)之，亦不可入，計無所出①。俄有老父至②，曰：“吾非圣人，但見事矣！何不以鋸中截而入？③”遂依而截之。
【注釋】
①計無所出：想不出辦法來。 ②俄：不久。 老父：對老年男子的尊稱。 ③中截：從中間截斷。
（１）解釋下面字的意思。
執(zhí)：俄：但： 以：遂：
（２）翻譯下面的句子：
初豎執(zhí)之，不可入，橫執(zhí)之，亦不可入，計無所出。
何不以鋸中截而入？
（3）請分別從魯人和老者的角度，寫出此文給人們的啟示。
（五）道旁苦李
王戎①七歲，嘗與諸②小兒游③。看道邊李樹多子④折枝⑤，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈湃虎?。
【注釋】
①〔王戎〕晉朝人?！、凇仓T〕眾。③〔游〕玩。④〔子〕果實。
⑤〔折枝〕壓彎了樹枝。⑥〔信然〕真是這樣。
1、對下面加點詞語解釋有誤的一項是（ ）
A．王戎七歲，嘗與諸小兒游（眾多） B．看道邊李樹多子，折枝（小孩）
C．諸兒競走取之（跑） D．唯戎不動（只有）
2、翻譯下列句子
樹在道邊而多子，此必苦李。
3、你讀了此文后受到怎樣的啟發(fā)？
