繁榮與開放是隋唐社會(huì)的時(shí)代特征。

第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡

一、隋朝的建立和統(tǒng)一（三個(gè)時(shí)間和一個(gè)基本觀點(diǎn)）（581年-618年）

建立：581年（楊堅(jiān)建立隋朝，以長安為都城，楊堅(jiān)就是隋文帝）

統(tǒng)一：589年（隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國）

滅亡：618年（隋煬帝二世而亡）

基本觀點(diǎn)：統(tǒng)一的多民族國家是我國歷史發(fā)展的大趨勢(shì)。

二、隋朝在諸多方面創(chuàng)規(guī)立制，是一個(gè)創(chuàng)新的朝代，開創(chuàng)了中國歷史新局面。具體表現(xiàn)在：選官制度上開始實(shí)行科舉制；在經(jīng)濟(jì)方面開通了連接南北的大運(yùn)河。

1、大運(yùn)河的開通（隋煬帝）▲▲▲

目的：為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治。

中心、起始點(diǎn)：以洛陽為中心，北達(dá)涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。

長度及地位：全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河。

四個(gè)組成部分：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。

連接五條河流：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。

開通的作用（意義和影響）：大運(yùn)河的開通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。（消極作用：但也給人民帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，加速了隋朝的滅亡。）

2、科舉制（隋煬帝）▲▲▲

創(chuàng)立（隋朝）：隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度；隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立。

完善（唐朝）：唐太宗：增加考試科目，進(jìn)士科最為重要。武則天：首創(chuàng)殿試。

科舉制的積極影響：①科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力， 擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政， 同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。②科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了 1 300多年。

科舉制的消極影響：束縛了人們思想，忽視實(shí)用性學(xué)問，也阻礙了我國科技的發(fā)展。

三、隋朝的滅亡

原因：隋煬帝的殘暴統(tǒng)治。時(shí)間：618年