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高中數(shù)學(xué):極值點(diǎn)偏移問題有什么好的解決辦法?
  1. 所謂的極值點(diǎn)偏移,就是函數(shù)在極值點(diǎn)左右的增減速度不一樣,導(dǎo)致函數(shù)的圖象不具有對稱性。如果極值點(diǎn)左側(cè)的增減速度快于右側(cè),則極值點(diǎn)左偏,反之,則極值點(diǎn)右偏。

  2. 極值點(diǎn)偏移問題常常出現(xiàn)在高考數(shù)學(xué)的壓軸題當(dāng)中,這類題往往思維要求較高,過程較為繁瑣,計(jì)算量較大,具有相當(dāng)?shù)碾y度,因此常常令考生望而生畏。

  3. 解決極值點(diǎn)偏移問題,構(gòu)造對稱函數(shù)和利用對數(shù)平均不等式是兩種典型的方法,二者各有千秋,獨(dú)具特色。

  4. 極值點(diǎn)偏移問題是近幾年高考中的熱點(diǎn)問題,在各地的高考模擬試卷中也時(shí)常出現(xiàn),并由此衍生出一系列的壓軸題,比如拐點(diǎn)偏移就是其中最典型的一種。

一·極值點(diǎn)偏移問題:



二·構(gòu)造對稱函數(shù):

構(gòu)造對稱函數(shù)是處理極值點(diǎn)偏移問題的基本方法,其步驟總結(jié)如下:



三·對數(shù)平均不等式:

1·對數(shù)平均不等式:

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過算術(shù)平均數(shù),幾何平均數(shù),調(diào)和平均數(shù)和平方平均數(shù),由這些平均數(shù)之間構(gòu)成的大小關(guān)系稱之為均值不等式,而今天我們介紹的對數(shù)平均數(shù)不外乎是一種新的平均數(shù),它是均值不等式中的一環(huán)而已。


【評注】

對數(shù)平均不等式也稱之為”A-L-G“不等式,它是均值不等式的加強(qiáng)版,其放縮功能更加精細(xì),因此在高考壓軸題中具有強(qiáng)大功效。


2·對數(shù)平均不等式的幾何意義:

對數(shù)平均不等式具有明確的幾何意義,這里需要借助定積分加以說明,文科考生可以直接略過。



四·高考中的極值點(diǎn)偏移問題:

對于極值點(diǎn)偏移問題,無論是構(gòu)造對稱函數(shù),還是利用對數(shù)平均不等式,二者皆較為程式化,最終殊途同歸。





以上,祝你好運(yùn)。

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