骯臟的濃厚的烏云迅猛地吞掉了最后一塊晴空，整個(gè)“滿蓋荒原”被凝重的死淵般的陰暗完全籠罩了。烏云仿佛一個(gè)面目可怖的懷有某種報(bào)復(fù)心的兇漢，險(xiǎn)惡而野蠻地俯視著靜止的麥海。閃電速描出它一次比一次更猙獰的張狂。麥海似柔弱的女人，屈辱地隨著烏云放肆的欺壓，屏息斂氣。雷聲，卻是沉悶的，抑制的。抑制的沉悶中顯示出它含蓄的威懾，像有幾頭巨獸蟄伏在潑墨般的翻涌的云層后發(fā)出陣陣哮吼。
地平線隱失了。
往日藍(lán)色金色涇渭分明之處，一片朦朧，一片混沌，一片如煙的霧狀，一片似霧的蒼灰……
雨季就這樣來臨了！
我們?cè)凇皾M蓋荒原”播下了幾十萬斤優(yōu)良麥種。我們像戀人盼望約期一樣熱切盼望的豐收，強(qiáng)烈誘惑著我們無私的占有欲的豐收，使我們內(nèi)心產(chǎn)生由衷的喜悅和高尚的沖動(dòng)的豐收，足以祭奠為懇荒而獻(xiàn)身的死者亡靈的豐收，也許將極可悲地成為泡影了！
這是我們征服了“滿蓋荒原”的第二度秋季。無際的麥海上空，仍顫動(dòng)著可敬的青春的逝影和三個(gè)年輕生命的永恒的遺音。連綿不斷的雨仿佛要向我們墾荒者證實(shí)：“滿蓋荒原”是不可征服的！
最終主宰它的乃是大自然的法則！人的愿望和意志是荒唐可笑的！冷漠的秋雨沖刷掉為此付出的青春與生命的代價(jià)，將如同潮汐注定沖刷掉沙灘上的足跡！
雨季的第四天，我和老連長(zhǎng)站在我們連的麥地邊上，呆呆地眺望望著隱罩在云雨迷蒙之中的麥海。傾瀉不止的秋雨沖洗著我倆透明的塑料雨衣，汩汩而淌，在我們腳旁匯成了一片水洼。我赤著雙腳已被雨水浸麻木了，身上一陣陣打冷顫。
《今夜有暴風(fēng)雪》是當(dāng)代作家梁曉聲的中篇小說，對(duì)知青生活、命運(yùn)、成長(zhǎng)、斗爭(zhēng)做了具體生動(dòng)的描繪，整部作品充斥著粗獷、濃烈和嚴(yán)峻的氛圍，充滿雄渾的氣勢(shì)，濃重的悲劇色彩，濃郁的英雄主義和浪漫主義氣息，被視為“知青小說”里程碑式的作品，曾感動(dòng)了無數(shù)讀者。
通過閱讀，欣賞作者準(zhǔn)確的用詞，形象的比喻，在雨季來臨前對(duì)大自然神秘色彩的盡情渲染和生動(dòng)形象、激情豪放地描寫，堪稱寫景經(jīng)典。反復(fù)品味優(yōu)美的句子，體會(huì)知青對(duì)豐收的熱切盼望。作者對(duì)自然環(huán)境的描寫，能更好地反映人們?cè)趭^斗中閃現(xiàn)出的生活之壯美，使讀者感悟到那股震撼人心的力量，從一代知識(shí)青年昨天的腳印中發(fā)現(xiàn)人生的瑰寶，找到一筆寶貴的精神財(cái)富，幫助今天、明天以至后天的青年們，去正確地了解歷史，懂得奮斗的價(jià)值。
敬畏自然
閱讀這樣的經(jīng)典作品，小朋友需要通過查找資料，結(jié)合歷史現(xiàn)實(shí)，了解作品是在真切地展現(xiàn)一代知識(shí)青年走過的人生歷程，理解北大荒留給這些熱情、勇敢、富于理想和獻(xiàn)身精神的知識(shí)青年的痛苦和失落，感悟他們?cè)诶Ь?、艱苦的環(huán)境中苦斗、犧牲，在和大自然積極抗?fàn)幹校毦偷捏@人毅力和精神。
生命，在大自然面前，是脆弱的，尤其是在突如其來的自然災(zāi)害面前，更顯出人類的渺小和卑微。人類并不是宇宙的主宰者。雖然智慧的人類，在一定程度上能夠克服自然阻礙，改造環(huán)境，但是人的欲望又是無止境的，過多忽視人與自然和諧統(tǒng)一的欲望，都可能導(dǎo)致災(zāi)難的重現(xiàn)。因?yàn)?，自然法則是永恒不變的，宇宙間一切存在和運(yùn)動(dòng)的固有的、本質(zhì)的基本法則，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。人作為大自然的一部分，無法逃離大自然的生存法則，也無法凌駕于法則之上去超越自然。蔣勛說，最高信仰就是自然?！叭硕▌偬臁?，依然要敬畏自然。
1. “烏云仿佛一個(gè)面目可怖的懷有某種報(bào)復(fù)心的兇漢，險(xiǎn)惡而野蠻地俯視著靜止的麥海?！边@是一個(gè)比喻句，說一說作者把什么比作了什么？
2.“往日藍(lán)色金色涇渭分明之處，一片朦朧，一片混沌，一片如煙的霧狀，一片似霧的蒼灰……”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？
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