第一章 生 平
鄭紀(jì)(1433—1508年),字廷綱,號(hào)東園,仙游縣文賢里(即今度尾埔尾)人。明天順?biāo)哪辏?460)進(jìn)士,授翰林院庶吉士,改為翰林院檢討。以親老引疾,家居二十二年,再起供職。出為浙江按察司副使,奉敕提調(diào)學(xué)校,升國(guó)子祭酒。尋遷南京通政司左通政。歷官南京太常寺卿、南京戶部侍郎,以南京戶部尚書(shū)致仕。其一生歷經(jīng)英宗、憲宗、孝宗三朝,主要在戶部侍郎任上政績(jī)斐然,遂有“三朝元老”“經(jīng)濟(jì)名臣”之譽(yù)。
第一節(jié) 出 仕
鄭紀(jì)少有異慧,七歲入學(xué),至十六歲時(shí),已滿腹經(jīng)綸,竟讓塾師自動(dòng)辭館。隨后,他師從莆田陽(yáng)城人楊瓚,年僅十八歲就穎處囊中,才華橫溢。由是,二十一歲中舉,二十八歲登進(jìn)士第,被欽點(diǎn)為翰林院庶吉士,改翰林院檢討,從而開(kāi)啟了他的宦海通途。雖然鄭紀(jì)初仕時(shí)間僅有兩年,但因被點(diǎn)為翰林,有“儲(chǔ)相”之潛質(zhì),即使致仕回鄉(xiāng),依然備受各方關(guān)注與敬重。
一、正統(tǒng)年間秀才
正統(tǒng)四年(1439年),鄭紀(jì)七歲,入鄉(xiāng)校,從黃默庵學(xué)習(xí)。9年后,即正統(tǒng)十三年(1448年),鄭紀(jì)年僅16歲,但其啟蒙師父黃默庵認(rèn)為鄭紀(jì)學(xué)識(shí)超卓,愧不能教,乃主動(dòng)辭職。當(dāng)時(shí),莆田陽(yáng)城(即今新度鎮(zhèn))人楊瓚學(xué)富五車(chē),才名甚勁,又恰好與鄭紀(jì)仲兄鄭實(shí)齋(?-1451年)一起在仙游縣學(xué)游學(xué),因此,鄭紀(jì)父親鄭松庵乃命其從學(xué),攻舉子業(yè)。大約也就是這一年,鄭紀(jì)成為邑庠生,進(jìn)入縣學(xué)學(xué)習(xí)。
景泰元年(1450年)秋天,鄭紀(jì)仲兄鄭實(shí)齋、楊瓚一起到省里參加鄉(xiāng)試(即舉人考試),其時(shí)鄭紀(jì)也跟隨他們到省城游歷,但因其年幼,所以鄭紀(jì)的老師楊瓚只讓他在門(mén)外候著。不料,此次考題皆是鄭紀(jì)生平所學(xué),試畢,大家都替鄭紀(jì)感到可惜。翌年,鄭紀(jì)娶仁德里(即今龍華鎮(zhèn))萬(wàn)州吏目黃耕之女為妻,此亦屬他人生中的一大喜事。
二、景泰四年舉人
景泰四年(1453年),鄭紀(jì)經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,信心滿滿地參加了福建布政司舉行的鄉(xiāng)試。當(dāng)時(shí),楓亭人陳遷也參加鄉(xiāng)試,二人同時(shí)中舉,從而成為至交。
翌年,仙游知縣宋華為鄭紀(jì)立文英坊,址在文賢里。不過(guò),當(dāng)年鄭紀(jì)乘勝追擊,毅然參加甲戌科會(huì)試,惜未中式。天順元年(1457年),鄭紀(jì)又赴京參加丁丑科會(huì)試,再次名落孫山,鎩羽而歸。當(dāng)時(shí),有西江吳征到屏山尋訪鄭紀(jì),希望與其切磋學(xué)問(wèn),因鄭紀(jì)在京參加考試,二人未能見(jiàn)面。后來(lái),吳征又于成化元年(1465年)來(lái)訪,仍無(wú)緣見(jiàn)到鄭紀(jì)本人,這讓鄭紀(jì)引以為憾,但同時(shí)也說(shuō)明鄭紀(jì)理學(xué)見(jiàn)解受到吳征的高度重視,迫切希望與其交流切磋。
三、天順?biāo)哪赀M(jìn)士
天順?biāo)哪辏?/span>1460年)春,鄭紀(jì)進(jìn)京參加會(huì)試。其時(shí),朝廷命翰林院學(xué)士呂原、尚寶少卿兼翰林院修撰柯潛為考試官,因此,莆田人柯潛也就成了鄭紀(jì)的座師。而這一年,整個(gè)興化府只有鄭紀(jì)登王一夔(后改姓謝)榜進(jìn)士,遂有莆仙“專(zhuān)名進(jìn)士”之稱(chēng)。后來(lái),閩縣林瀚在《東園祠》題寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí),特意指出:“二三百載見(jiàn)仙溪致仕尚書(shū),作八閩之山斗;四五十年夸莆陽(yáng)專(zhuān)名進(jìn)士,際萬(wàn)里之風(fēng)云?!?/span>
據(jù)王世貞《弇山堂別集·卷八十二·科試考二》記載:“有下第舉人訴學(xué)士呂原等狥私顛倒,上試之,皆不稱(chēng),囊三木禮部前以狥?!边@件事情雖然只是一個(gè)小插曲,但從另一方面來(lái)看,說(shuō)明該科考試所選取的人才是受得住重復(fù)考驗(yàn)的,都是有真才實(shí)學(xué)的優(yōu)秀人才。
天順五年(1461年),興化知府潘本愚特地選擇仙游縣城東街為鄭紀(jì)立進(jìn)士坊,以示褒揚(yáng)。
四、翰林院檢討
天順六年(1462年)九月十六日,明朝廷擢翰林院庶吉士劉健、汪諧、張?jiān)澗銥楸驹壕幮蓿嵓o(jì)、張頤、周經(jīng)俱為檢討,張謹(jǐn)、李溫俱為禮部主事,張賑為戶部主事,王范為刑部主事,楊德為大理寺左寺副,張溥、蔡霖俱為評(píng)事。其中,鄭紀(jì)為翰林院檢討,從七品,雖非大官,但地位清要,備受尊崇。同年,鄭紀(jì)父母皆受褒封。
須知,翰林院從唐朝開(kāi)始設(shè)立,在院任職與曾經(jīng)任職者,被稱(chēng)為翰林官(簡(jiǎn)稱(chēng)翰林)。宋朝后成為正式官職,并與科舉接軌。明初,翰林院官員都是薦舉而入。洪武十八年(1385年),更定翰林品員,定進(jìn)士一甲授修撰,二甲以下授編修、檢討,其品秩自學(xué)士五品以下至七品不等。進(jìn)士入翰林就是從這一年開(kāi)始。永樂(lè)二年(1404年),授一甲3人為翰林修撰、編修,再于二甲選文學(xué)優(yōu)等者50人及善書(shū)者10人為庶吉士。從此以后,庶吉士便成為翰林之專(zhuān)官。況且明朝的翰林院實(shí)際上是內(nèi)閣的下屬機(jī)關(guān),內(nèi)閣成員也多由翰林院出身。故新進(jìn)士一人翰林,人們就以“儲(chǔ)相”視之。因此,鄭紀(jì)能夠以三甲進(jìn)士之名,躋身翰林之列,確實(shí)很不容易。
再說(shuō)朝翰林院有三大體系,正官為學(xué)士、侍讀學(xué)士、侍講學(xué)士,統(tǒng)管翰林院,并是皇帝的顧問(wèn);屬官有五經(jīng)博士、侍讀等,是正官的分支,即皇帝的文學(xué)、政治等顧問(wèn);史官有修撰、編修與檢討,乃是專(zhuān)職史官。明英宗以后,由于內(nèi)閣從翰林院中分化出來(lái),成為皇帝的專(zhuān)職輔政、內(nèi)侍機(jī)構(gòu),翰林院遂傾向于治史,史官的地位就得以提高。據(jù)《明史》記載:“史官,掌修國(guó)史?!拮谱?,編修掌纂輯,檢討掌檢閱。”由此可知,檢討作為翰林院史官,負(fù)責(zé)檢校官修國(guó)史,是對(duì)修撰與編修二史官治史成果的最終審核。三史官還參與到了各級(jí)科舉考試中,在鄉(xiāng)試中充當(dāng)主考官,會(huì)試中充當(dāng)副考官,殿試中充當(dāng)收卷官。同時(shí),在帝王為講論經(jīng)史而特設(shè)的御前講席,即經(jīng)筵中充當(dāng)展卷官。史官秉持“為君者,當(dāng)以先王之禮教其臣;為臣者,當(dāng)據(jù)先王之禮事其君”的精神,通過(guò)直諫來(lái)監(jiān)督皇帝的行為,即使觸犯龍怒,也在所不惜。
正因?yàn)楹擦衷汉擦謱儆谇逡殻脏嵓o(jì)在擔(dān)任翰林院檢討時(shí)有較多時(shí)間與同僚切磋學(xué)問(wèn),砥礪理學(xué)。期間,他與狀元謝一夔、進(jìn)士劉健、周經(jīng)等人交流互動(dòng),講明性理,結(jié)下了深厚的友誼。天順八年(1464年),鄭紀(jì)認(rèn)為吳與弼的學(xué)生——陳獻(xiàn)章(1428-1500年)“學(xué)本洛閩”,遂向朝廷力薦之??上В瑳](méi)過(guò)多久,他自己就引疾致仕返鄉(xiāng),因此,這件事情也就不了了之。不過(guò),也正因?yàn)猷嵓o(jì)有舉薦陳獻(xiàn)章之故,使其理學(xué)與后來(lái)的陳獻(xiàn)章學(xué)說(shuō)相發(fā)明,受到當(dāng)時(shí)學(xué)界的充分肯定。
畫(huà)像:黃金星繪制;對(duì)聯(lián):劉元春題寫(xiě)
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