我以前在
四川省涼山彝族自治州鹽源縣的長(zhǎng)柏鄉(xiāng)小學(xué)任教。這個(gè)小小的鄉(xiāng)人口10800人 ,彝族占 70% ,受
教育的人數(shù)僅占30% 。近年來
國家的政策越來越好,特別是我們少數(shù)民族地區(qū)的教育,給孩子們更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件。但是有的鄉(xiāng)村因自然條件惡劣,至今還未通公路,造成了孩子上學(xué)的困難。
所以在我的家鄉(xiāng)鹽源區(qū)鄉(xiāng)的孩子家長(zhǎng)早在多年前也開始有了只有大城市才有的“陪讀”
生活,而且大部分的家長(zhǎng)都是從未受過教育的傳統(tǒng)彝族,本應(yīng)有“兒大當(dāng)家,女大當(dāng)嫁”這樣傳統(tǒng)的思想,但是我所看到的是他們親歷親為的為了孩子的學(xué)習(xí)在努力著。
長(zhǎng)柏小學(xué)因?yàn)闂l件有限,只能容納200名學(xué)生住校,所以其他接近400名學(xué)生都租住在學(xué)校周圍的農(nóng)戶家里。這些學(xué)生的人數(shù)占了當(dāng)?shù)乜側(cè)藬?shù)的一半以上,這里也就成為了一個(gè)名副其實(shí)的“娃娃村”!常年在農(nóng)村做農(nóng)活的家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆由僮咭恍┥铰?,更方便孩子學(xué)習(xí)便在學(xué)校附近租房子陪讀。盡管這其中有些家長(zhǎng)漢語不流利在鄉(xiāng)里和別人溝通都是問題、有的家長(zhǎng)連每月150塊的房租都是借來、但是他們還是盡最大的努力為孩子的學(xué)習(xí)在堅(jiān)持著。
每天早晨,山里的孩子不會(huì)像城市孩子那樣醒來就有香噴噴的早餐等著,而是幫著家人打水、生火,做飯。然后才去學(xué)校。一天的學(xué)習(xí)結(jié)束,放學(xué)回來的路上拾些柴火,到家開始寫作業(yè),寫完接著幫家人做家務(wù)。這就是這些家長(zhǎng)孩子日復(fù)一日的生活。他們不會(huì)去計(jì)較因?yàn)楦⒆由俜N了多少地、少收了多少莊稼、少掙了幾百塊。等到期末考試結(jié)束拿到孩子的成績(jī)單,看到滿意的成績(jī),他們的笑容已經(jīng)是最好的收獲。
拍攝地點(diǎn):四川省涼山彝族自治州鹽源縣的長(zhǎng)柏鄉(xiāng)小學(xué)
攝 影:阿卓志鴻
孩子們?yōu)榱俗x書,共同生活在這狹小的空間里。
復(fù)興論壇民聲·百姓
有的學(xué)生有父母陪讀,生活上相對(duì)好一點(diǎn)。
沒有父母陪讀的學(xué)生只能自己洗衣做飯。
山里的孩子很愛衛(wèi)生,自理能力很強(qiáng)
年幼的孩子們已學(xué)會(huì)了自己做家務(wù)。
室內(nèi)沒有電燈,光線昏暗,只能在坐在屋外寫作業(yè)。
山里的孩子天真、可愛。。。。。。
放學(xué)后孩子們回家的路。
山腳下美麗的學(xué)校。