文/鈴蘭
周六我在高效閱讀訓練營分享結束后，有位學員對我說：“分享的知識很有用哦！”我心虛的說，哪里哪里，我還需要學習。
雖然謙虛是一種美德，但不敢接受別人的贊揚，不敢肯定自己，也是一種不自信的表現(xiàn)，換言之，就是自尊水平過低的表現(xiàn)。
有時候，我的自尊水平也不是一直這么低。比如在和家人的相處過程中，特別是孩子爸，每次他要是提醒我哪里做得不好，即使是很善意的提醒，我馬上就原地爆炸給他看。非常玻璃心，容不得他發(fā)出半點意見。
自尊心是忽高忽低的，隨著我們所處的環(huán)境和所遇到的事情，所引發(fā)的情緒而表現(xiàn)出來。
不穩(wěn)定的自尊水平不僅影響了我們的生活，還是我們成長的障礙。自尊心水平低的人，總是過分在意他人對自己的評價，不善于肯定自己，沒有自信，總是害怕自己把事情搞砸，因此在成長的過程中，總是墨守陳規(guī)，進步緩慢。
還有人為了尋求他人的關注，總是過于貶低自己，用討好的方式來維持雙方的關系。有人在愛情中迷失自我，為愛低到了塵埃里。
而自尊水平過高，就容易玻璃心，聽不進去他人的意見。聽到不同的聲音，就有被攻擊的感覺，很容易“炸毛”。在看多了心理學方面的書籍之后，也明白無論是自尊水平處在什么位置，總是容易受外界環(huán)境和外在的評價所影響。主要原因來自于我們幼年時期，父母對我們的養(yǎng)育方式。
法國精神科醫(yī)生克里斯托夫·安德烈（Christophe André）與弗朗索瓦·勒洛爾（Fran?ois Lelord）的書《恰如其分的自尊》帶我們走進了“自尊”的世界，告訴我們自尊心水平對生活的影響。以及如何成為一個情緒穩(wěn)定，自信的人，成為一個能掌控自己幸福的人。
自愛：無論我們是什么樣子，都值得愛和尊重。自愛的底色來源于家庭的愛的滋養(yǎng)。自愛是自尊的基石，它讓我們知道自己是被接納的，是被愛和尊重的。無論我們遇到了什么困難，在哪里，不會因為失去愛而恐懼。
自我觀：是自尊的第二大支柱。即一個人對自己是否有正確的評價，能否客觀認識到自己的不足，能否接受別人的評價。
如果父母在童年時期，對我們的負面評價過多，則會導致我們低估自己，變得沒有自信。而受到的獎賞太多，則很難接受失敗，迎戰(zhàn)挫折。
家庭對我們的評價和幫助我們設定的發(fā)展目標構筑了我們的自我觀。如果父母過多的介入我們的個人發(fā)展，那么永遠很難學會獨立，正確的認識自己，自我規(guī)劃。
自信：自信是自尊的第三大支柱。自信是認為自己有能力做成某些事情。自愛讓我們能聽從自己內(nèi)心的需要和欲望，從而對自己有積極的評價，相信自己有能力做到，也就是有自信。
父母在童年時期對我們的教育方式，構筑了我們的內(nèi)在世界，而內(nèi)在世界又筑構了我們的外在生活。
父母在養(yǎng)育我們時，對我們的評判和要求形成了我們的自我價值觀，我們習慣了從他人眼中看自己，也習慣了拿別人的標準來要求自己。
這樣的結果就是，我們永遠無法感到幸福，情緒的按鈕也被他人掌控，按一下開心，再按一下，不開心。
我們無法重新回到童年，糾正父母對我們的教育方式。那么如何解救自己，拿回情緒按鈕，成為一個自尊水平穩(wěn)定的人，能掌控自我幸福的人呢？
首先，擴大自己的公開象限，正確的認識自己，接納自我。
擴大自己的公開象限，能傾聽他人的意見，真誠地表達自己的想法和感受。感恩對方的誠實表達，讓我們更了解自己。
接受自己的優(yōu)點和缺點，誠實表達感受。能正確的對待自己的想法和行為，通過思考對自己的思路和反應進行反思，檢驗，并修訂，升級自己的認知能力。
當有人在評價你哪里做得不好的時候，高自尊水平，想讓你翻臉給對方看。自我認知能力幫助你理性思考，當下讓你感到不悅的，并不是當下評價你的這個人，而是你內(nèi)心世界的心理反射機制，下意識的心理防御。
通過思考，認清情緒的源頭。讓你心生不悅的評價，來源于童年時期，父母對你的否定或者是負面的評價。小時候，心理上的不悅被父母的權威所壓制，而在成長的過程中，遇到類似的場景，會重復童年的憤怒，條件反射一樣保持防御的狀態(tài)，或者還會反擊對方。
了解了情緒的源頭，真誠地表達當下的感受。相信自己值得被愛和尊重，通過他人的意見，和對童年時期的成長經(jīng)歷重新認識自己，接納自我。
二、用行動替代抱怨，敢于挑戰(zhàn)自我，成就更好的自己。
維持自尊的最佳方式是行動，行動可以讓我們從負面的情緒中剝離出來，專注于手中的工作。在工作中，可以幫助我們提升自我控制的能力，幫助我們找到人生的希望。
曾有位朋友說，我不會將時間浪費在沒用的情緒上，工作才能使我快樂。深以為然，當我們一味掙扎在無用的情緒中，自尊水平隨著外在的評價而起伏，將情緒貢獻給了時間，收獲的只能是煩惱。
當我們專注于某件事情，專注于提升自己的能力時，我們的眼界變寬了，心胸也變得更開闊了。
拿我自己來說，自從開始閱讀訓練之后，閱讀理解能力提升了，而且認知水平也逐步增長，對事情的看法更全面了。這就是行動的好處，在行動中提升了自己的認知和自尊。
三、打開心門，改變與他人的關系，建立正向反饋
好的人際關系可以幫助我們提高自尊。在這個前提下，首先是需要我們自我肯定，即在表達自己的想法、愿望、感受時，也尊重別人的想法、愿望和感受。沒有挑釁，也不帶歉意去要求對方，而是面對批評時也能保持冷靜。
學會換位思考，能傾聽、感受、理解、尊重他人的觀點，即使意見不一致，也給予對方尊重，允許對方有不同的意見。
換位思考的能力讓我們更親和，更讓人愿意與我們建立關系。好的人際關系能幫助我們從對方身上獲得正向的反饋，鼓勵和肯定，還有中肯的意見，讓我們從不同的角度更了解自我，獲得成長。
擴大自己的交際面，讓人際關系多元化，以便于將來在需要幫助的時候獲得支持。
自尊就像一只無形的大手，在無時無刻不挑動著我們的情緒，影響我們成長。
想要讓自尊成為進步的階梯，就要懂得愛自己，相信自己是值得被愛的，被肯定的。
能夠正確的認識自己，即不自恃甚高，也不自我否定，而是能看到自己的長處，也能認識到自己的不足。
并用成長的眼光看待自己，相信自己會越來越好，重新建立內(nèi)在的秩序，成為更好的自己。
本文作者：鈴蘭，80后，雙子座，終身閱讀者，寫作者，自媒體原創(chuàng)作者，全平臺同號：鈴蘭讀書。閱讀改變?nèi)松?，如果你也喜歡閱讀，歡迎鏈接我，送你一份高效閱讀福利。
