多年心理咨詢的體驗，以及現(xiàn)實生活印證，讓我堅信，一個孩子的優(yōu)秀更多是孩子自己努力的結(jié)果，但一個孩子的糟糕透頂，幾乎都有父母不負(fù)責(zé)任的影子，也就是親子關(guān)系的糟糕與冷漠，所謂問題孩子換個愛的家庭會好的多。
當(dāng)然具體咨詢中一定不能和家長這樣說，因為首先這只是價值判斷，簡單粗暴歸納原因之一，具體到某個家庭父母中，這些家長也是有其苦衷的。
比如自身水平就在那里，自身成長環(huán)境就不夠好，自己性格特點不善于表達(dá)情感，還有工作職業(yè)等客觀因素。
其次，指責(zé)家長不利于咨詢目的實現(xiàn)。就算孩子問題的確主要是家長責(zé)任，直接批評指出也于濟(jì)無事，只能激化矛盾，這不是專業(yè)咨詢希望的，因為咨詢有效是協(xié)助求助者自己看到問題，從而自覺轉(zhuǎn)身面對問題，這就注定了不能搞僵咨訪關(guān)系。
可是最近聽說的這個事情，還是讓我難受不已，不由的指責(zé)孩子父母，當(dāng)然我是從普通人角色說的，不是作為咨詢師身份。
朋友家的孩子，娶了媳婦好幾年了，好吃懶做不干活不說，體重胖到嚇人，我連著猜了幾次沒猜中，最后告訴我的數(shù)字大吃一驚，我都不敢說出來！
因為我也算是看著這個孩子長大的，小時候天真可愛。后來上學(xué)了，學(xué)習(xí)一般，但說話不清，貪吃，肥胖，毅力不夠，可很有愛心與禮貌。
建議過朋友帶著孩子好好檢查下，針對性糾正比如吐字不清等問題，因為這會影響心理健康水平。要知道，越是這樣的孩子，才越需要家長支持鼓勵和愛護(hù)啊。
可我知道，孩子父母沒有太用心對待孩子，對于孩子成長表現(xiàn)出來的問題，要么視而不見，要么抱怨責(zé)罵。
由此，聽了這個消息，與其說我心情特別沉重，不如說內(nèi)心非常憤怒，憤怒的是孩子父母的失責(zé)！
這些問題還是表面，真正問題是我們?nèi)绾斡行椭⒆?，而不是無用的擔(dān)心。能夠幫助一點點，勝過埋怨指責(zé)，假裝很關(guān)心，我寫到這里也很慚愧。
當(dāng)然也有無奈，畢竟心理問題是“不求不幫”，甚至“求了也未必能幫”，因為心理咨詢是“助人自助”的工作，我們著急是沒用的，好比“你能把一匹馬帶到河邊，但無法強(qiáng)迫它喝水”。
寫到這里，想到青春期那些孩子與家長的激烈沖突。
孩子初中進(jìn)入青春期，開始“叛逆”，所謂叛逆其實是家長給孩子貼的標(biāo)簽，本質(zhì)是孩子希望獨立自主，希望父母尊重自己，可是父母打著為了孩子好的旗號，橫加干涉。
表現(xiàn)為過分關(guān)注學(xué)習(xí)、游戲、交友、吃飯、睡覺等等，以父母自己的喜好為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)行約束并習(xí)慣指責(zé)孩子，導(dǎo)致親子關(guān)系不良，沖突不斷。
記得我的問題在于太關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績，試圖培養(yǎng)出“我以為”的好習(xí)慣，忽視孩子權(quán)利，不尊重孩子人格，結(jié)果導(dǎo)致尖銳沖突，甚至對我置之不理。
痛定思痛，我被逼采取“守勢”，被動和好，方式就是買了好多小便簽，花花綠綠那類，每天寫一兩句感情或者鼓勵話語，貼在孩子臥室門上、床邊、書桌、椅子、餐桌、墻壁等等，都是孩子可以看到地方，“溫水煮蛙”，慢慢和好，融合關(guān)系，最后親子關(guān)系恢復(fù)良好。
當(dāng)然這個過程是很長的，完全融合差不多兩年時間，這個真實教訓(xùn)不謂不深。
由此得出真實體驗，那就是“親其師信其道”。只有親子關(guān)系親密了，才有家庭教育的可能，關(guān)系大于教育，關(guān)系大于一切，體驗過才有透徹心扉喜悅。
陪伴孩子成長，其實正是父母自己成長過程。
