風(fēng)水命理劉老師/書
案例：劉老師您好！今天來打擾你一下，關(guān)注你很久了，最喜歡你的就是直言不諱，最近遇見了一些困惑想請教老師一下：看看我女兒的八字，女兒 農(nóng)歷：2020年 八月 十一日 巳時，請問劉老師，她這個八字巳火還能坐丁火的根嗎？乙庚是否可以合化為金呢？子水能否給乙木通關(guān)？希望老師解答下
分析回復(fù)：
女 坤造：庚子年、乙酉月、癸酉日、丁巳時
大運(yùn)：甲申、癸未、壬午、辛巳、庚辰、己卯、戊寅
喜忌：癸水生在酉月金旺印星當(dāng)令。地支兩個酉金，年柱又有祿印相生，八字金水很旺，日主得令得勢，時柱財星透出坐巳火有根。能夠起到泄耗日主的作用。五行用神喜木火，忌神為金水。
因?yàn)榘俗纸疬^旺也不喜見土太多。 乙庚相合月令為酉金，是能夠合化為金的
從天干的合化來看，只要所合化的五行當(dāng)令就能夠合化。
而需要注意的是這只是增強(qiáng)了金的力量，乙木依然有木的作用在，并不能完全的就變?yōu)榻?，這只是五行能量的增強(qiáng)而已。
巳火雖然也能與酉金相合，但天干坐的是丁火，因此也算丁火有根。
子水在地支中是不能通關(guān)乙木的，除非同柱，不然地支是不能生扶天干，所以子水是不能夠與乙木通關(guān)的。
此八字金水印星過旺，就要注意在教育上父母容易有過于溺愛和偏激的現(xiàn)象。
所以父母在教育孩子時不要依照自己的喜好，或者任由孩子任意妄為。
在孩子教育上父母也要做好榜樣，正確的進(jìn)行言傳身教，印星很旺也就代表受到父母長輩的影響較多。
此八字在學(xué)業(yè)方面是很不錯的，偏印旺代表領(lǐng)悟性很強(qiáng)，今后在專業(yè)科目方面是很適合做文化和學(xué)術(shù)研究的方向
印星與財星相合，也就說明適合走學(xué)術(shù)文化方面的路線。
不過八字官殺不現(xiàn)，就代表不適合求權(quán)，食傷被印星克制，財源也就不旺，那么經(jīng)商的信息也不明顯
所以自己就更適合在技術(shù)或者文化領(lǐng)域方面發(fā)展。
結(jié)合運(yùn)勢來看：7歲到17歲行甲申大運(yùn)，這步運(yùn)勢并不是很理想。所以在求學(xué)期間要保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于求學(xué)才能夠有所幫助。
從八字原局來看是有文憑的，而求學(xué)運(yùn)勢不是很旺，也就代表是循序漸進(jìn)的一個保持的狀態(tài)，在成績方面就不要有起伏較大的情況。
從17歲開始地支就是火土為用神的運(yùn)勢，未土能夠起到制住子水的作用。子水雖為祿神，但也在命中為忌，被制住是很有利的。
包括在壬午大運(yùn)時27歲是財星沖克祿神，在事業(yè)求財運(yùn)勢方面是非常理想的。
雖有壬水透出代表有競爭的信息，但在整體運(yùn)勢方面來看是很有利的。
印星旺的八字都是安于現(xiàn)狀和穩(wěn)定的，創(chuàng)新和突破能力不大，積極性也就相對較弱一些。
所以自己在做事和學(xué)習(xí)方面要避免得過且過的現(xiàn)象。
因?yàn)槊种幸夷臼成褫^弱，食神被印星克制，那么自己在變通方面會比較缺乏，容易一根筋和固執(zhí)的現(xiàn)象。
所以父母在教育和引導(dǎo)時就要多一些耐心，耐心不是依照孩子的想法去進(jìn)行，而是要對孩子出現(xiàn)的問題進(jìn)行反復(fù)的引導(dǎo)和糾正。
食神被克制也代表今后的煩惱較多，容易胡思亂想、自尋煩惱的負(fù)面情緒較多
所以小時候父母可以報一些興趣班，如舞蹈、練琴、書法等，讓孩子的專注力增強(qiáng)。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)舞蹈是很需要毅力，學(xué)習(xí)練琴和書法是需要專注力的。
只要能夠在其中一項(xiàng)上堅持下來，對今后在思慮上的煩惱都會有所釋放和減少。
木弱生扶火的力量就較少，木也代表肝膽。肝膽與目相關(guān)，因此在小時候就要注意視力的問題。避免過早在視力上近視和不佳的情況。
問題：有兩點(diǎn)不明白：
1：巳火不是變色龍嗎？靠著金時則為金，為什么還能坐丁火的根呢？
2：乙庚已經(jīng)合化、為什么乙木還有木性存在？自己也在研究學(xué)習(xí)八字，希望劉老師解答下！
回答：
五行的屬性是不能被完全同化和改變的。巳火是變色龍，但是丁巳天地同氣，巳火肯定是能夠作為丁火的根。
合化是代表一種五行能量變強(qiáng)，一種變?nèi)?，但是不能完全消失的，乙木始終在那，只是庚金把它限制住了
但當(dāng)大運(yùn)或流年出現(xiàn)丙火的時候，克制庚金，那么乙木就解放了，只是乙木的力量很弱，但一直是木，不能當(dāng)做金看。
