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小升初——我為什么選擇在家培英語(yǔ)
最近好多討論是否該培優(yōu)的帖子,有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)的好,看孩子的優(yōu)勢(shì),優(yōu)勢(shì)項(xiàng)不培浪費(fèi)青春了。孩子在學(xué)語(yǔ)言方面有天然優(yōu)勢(shì),很多家長(zhǎng)送到外面培英語(yǔ)??吹皆S多家長(zhǎng)在糾結(jié)是否培優(yōu),考慮的經(jīng)濟(jì)、考慮到時(shí)間、考慮到大人的精力,其實(shí),英語(yǔ)不必非送外面培不可,在家學(xué),不僅省錢、省時(shí)、省精力。還能每天學(xué)一點(diǎn),效果比周末攻一下好許多。
呵呵,最近壇子真的很火,有拒絕培優(yōu)的,有力挺培優(yōu)的。湊個(gè)熱鬧,寫寫我的選擇,我選擇在家培優(yōu),是因?yàn)榧依镫x鬧市太遠(yuǎn),接送太耗精力。另外,下面介紹的這些英語(yǔ)自學(xué)的方法,完全可以提高孩子的英語(yǔ)能力,比外面學(xué)得更扎實(shí),只要堅(jiān)持每天做的話。我一直有點(diǎn)懷疑外面培優(yōu)一周集中幾小時(shí)的做法,英語(yǔ)是需要環(huán)境來(lái)熏的,分散式學(xué)習(xí)效果更好!

說(shuō)說(shuō)我在家里如何培英語(yǔ)的,覺(jué)得有用的,拿去,覺(jué)得沒(méi)用的,輕拍??!這里提到的大部分都是在孩子轉(zhuǎn)學(xué)之前,我和孩子一起學(xué)的。后來(lái)孩子轉(zhuǎn)學(xué)到某學(xué)校,每周11節(jié)外教課,就基本沒(méi)管孩子英文了,只是做些裸聽英文故事,和閱讀的事,背景也交代在這里,給大家一個(gè)完整的信息。

即使是在普通學(xué)校,下面的這些方法,支持小升初,應(yīng)該不成問(wèn)題。

起步階段

最初接觸英語(yǔ)是在孩子幼兒園階段,幼兒園有英文老師,用游戲的方式教孩子說(shuō)些日常用語(yǔ),一個(gè)系列一個(gè)系列地教個(gè)孩子一些單詞,比分說(shuō)顏色、身體部位、心情等等。

我買的第一套英文讀物是《洪恩幼兒英語(yǔ)》,是一個(gè)一個(gè)短篇視頻,教簡(jiǎn)單對(duì)話,以及系列單詞,跟孩子幼兒園老師做的事情類似。孩子6、7歲了,還很愛(ài)看這些小視頻。

這個(gè)作為啟蒙材料,讓孩子有一些聽、說(shuō)方面的基礎(chǔ)積累!

先練聽說(shuō)

記得外小版討論過(guò)用英文動(dòng)畫灌耳朵的話題,孩子8歲前,沒(méi)有正式學(xué)過(guò)英文,就在家看動(dòng)畫。

當(dāng)時(shí)我們最迷的是《Magic School Bus》52集動(dòng)畫,記得壇子里有下載的。

這套動(dòng)畫我們看了好多年,幼兒園開始看到8歲吧,反復(fù)看了N次,這幾年好像只看這部動(dòng)畫。因?yàn)楹⒆酉矏?ài)科學(xué),雖然聽不懂,但一直興趣盎然。

我覺(jué)得《Magic School Bus》這套動(dòng)畫對(duì)初接觸英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)比較難,不同興趣的孩子也可以選擇其他的動(dòng)畫,Peppa Pig是一套非常好的灌耳朵的視頻,很純的英國(guó)音,一集幾分鐘,非常適合孩子看。我兒子10歲時(shí)才看這套,還看得咯咯直笑。Peppa Pig有4季,壇子里搜下,興許有。

比Peppa Pig稍難的,有Caillou,卡由,講的一個(gè)4、5歲的小男孩的家庭故事,很溫馨很俏皮,可是兒子不感興趣,只看過(guò)半集。

跟Caillou相當(dāng)?shù)挠?,Little bear,是講小熊一家的溫馨故事,很多孩子喜歡,兒子不喜歡!


比Caillou稍難的有,洪恩小烏龜學(xué)美語(yǔ),這個(gè)語(yǔ)速比較快,句子比較復(fù)雜,要有相當(dāng)?shù)膯卧~和聽力基礎(chǔ),兒子也不喜歡!

所以家長(zhǎng)要看孩子興趣,總能找到孩子喜歡的
正式學(xué)習(xí)從Rosetta Stone開始

正式開始學(xué)英語(yǔ)是在孩子8歲時(shí)二年級(jí)的寒假,從Rosetta Stone軟件開始,壇子應(yīng)該也有,電驢上也有。

這個(gè)軟件是美國(guó)訓(xùn)練外交官的軟件,有許多種語(yǔ)言,咱們可以選美國(guó)英語(yǔ),共5級(jí)。

用這個(gè)軟件需要配備一個(gè)麥克,和一個(gè)音箱。軟件可以自己選取課程,可選聽說(shuō)側(cè)重,也可以選聽說(shuō)讀寫全部課程,剛起步的孩子,可以略過(guò)寫作,只做聽說(shuō)讀。

有網(wǎng)友說(shuō)該軟件的語(yǔ)音識(shí)別不準(zhǔn),經(jīng)常誤判,老過(guò)不了關(guān)。語(yǔ)音識(shí)別難度可以自行選定的,選取最低難度,就好過(guò)關(guān)了,麥克只需買30塊左右的帶電源插頭的那種就行。

這個(gè)軟件需要孩子具備一定的單詞量,具備洪恩少兒英語(yǔ)單詞量的孩子,就可以開始學(xué)習(xí)!但是說(shuō)一句,不太適合小些的孩子學(xué)了,沒(méi)有蹦蹦跳跳花哨的東西,小孩子不一定感興趣,學(xué)齡孩子學(xué),效率比較高!

http://www.verycd.com/topics/2870804/

內(nèi)容介紹:

Rosetta Stone(羅塞塔石碑,中文譯名“如師通”)是一款采用直接教學(xué)法的語(yǔ)言學(xué)習(xí)軟件。如果你想學(xué)習(xí)美語(yǔ)、英語(yǔ)、日語(yǔ)或其他語(yǔ)言,在這個(gè)軟件里只能感受到所學(xué)語(yǔ)言的圖像、聲音和文字。沒(méi)有任何其他自己母語(yǔ)的幫助和參考。因此,使用這個(gè)軟件可以像學(xué)習(xí)母語(yǔ)的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

Rosetta Stone 程序旨在以學(xué)習(xí)母語(yǔ)的方式教授一門新語(yǔ)言:即將書面和口頭文字與表意的物體、動(dòng)作和概念直接關(guān)聯(lián)起來(lái)。Rosetta Stone 使用圖片來(lái)確定字詞和短語(yǔ)的含義,不進(jìn)行翻譯。語(yǔ)法、句法和詞匯都通過(guò)實(shí)例來(lái)講解。之所以懂得某字詞的意義,是因?yàn)橐褜⒃撟衷~與意義直接關(guān)聯(lián)起來(lái)(通過(guò)圖片來(lái)傳情達(dá)意),而不是與自己母語(yǔ)中的同一字詞進(jìn)行關(guān)聯(lián)。無(wú)需依靠翻譯、冗長(zhǎng)乏味的語(yǔ)法說(shuō)明和記憶練習(xí)。這樣可以促進(jìn)先天語(yǔ)言技能的開發(fā),通過(guò)上下文傳情達(dá)意。


Rosetta Stone 采用 Dynamic Immersion Method (沉浸式強(qiáng)化訓(xùn)練法)。這種方法模擬真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境,依賴學(xué)生的積極參與。所有課程都用目標(biāo)語(yǔ)言來(lái)講解,可以快速培養(yǎng)口語(yǔ)和書面語(yǔ)言理解能力。作業(yè)和學(xué)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生始終處于學(xué)習(xí)過(guò)程中??谡Z(yǔ)和寫作練習(xí)有助于掌握正確的發(fā)音和拼寫。通過(guò)不同的模式,可以再現(xiàn)在真情實(shí)景中進(jìn)行會(huì)話的環(huán)境。語(yǔ)法在本程序絕大部分中通過(guò)用法和句型來(lái)講解;第3級(jí)采用文字教學(xué)課形式使用目標(biāo)語(yǔ)言明確地講解語(yǔ)法。整個(gè)程序系統(tǒng)性地講解新內(nèi)容,字詞和語(yǔ)法形式,易于識(shí)別和理解。

該軟件經(jīng)過(guò)了14年的成長(zhǎng),被證明是最快學(xué)會(huì)一門語(yǔ)言的方法。全世界超過(guò)150個(gè)國(guó)家、地區(qū)的上百萬(wàn)人,超過(guò)10000所外國(guó)高校各年齡段學(xué)生,美國(guó)國(guó)務(wù)院、世界500強(qiáng)高級(jí)執(zhí)行官們,美國(guó)國(guó)防部和美國(guó)國(guó)家宇航局(NASA)都在使用。該軟件提供包含冷僻小語(yǔ)種在內(nèi)的30種語(yǔ)言學(xué)習(xí)課程,最大程度地滿足中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)用戶的需求。


軟件特點(diǎn):

*入門學(xué)習(xí)外語(yǔ)的第一選擇 使用 Rosetta Stone,不僅可學(xué)習(xí)句法和詞匯。還可以形成自己的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法,在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的任何環(huán)境下和任何時(shí)候都大有裨益。學(xué)生如同在情境會(huì)話中一樣學(xué)習(xí)如何憑借自己的句型辨別、關(guān)聯(lián)、演繹和歸納技能學(xué)習(xí)語(yǔ)言,而不依賴翻譯和記憶。學(xué)生已經(jīng)開始使用這些方法。即使不熟悉語(yǔ)法,也會(huì)利用上下文搞清楚生疏字詞的意義,辨別詞根,推斷含義。

Rosetta Stone 方法的主要目標(biāo)有兩個(gè):幫助快速、簡(jiǎn)便、正確地學(xué)習(xí)語(yǔ)言,以及形成自己的方法,建立信心,幫助自己在真情實(shí)境中提高理解力和交流能力。

*最快學(xué)會(huì)一門語(yǔ)言的方式 Rosetta Stone 語(yǔ)言科技公司自主發(fā)明的 Dynamic Immersion Method (沉浸式強(qiáng)化訓(xùn)練法),通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模擬了母語(yǔ)般的環(huán)境以及學(xué)母語(yǔ)的自然過(guò)程。其簡(jiǎn)單的、直覺(jué)化的學(xué)習(xí)界面和所運(yùn)用的先進(jìn)技術(shù),使您將已理解的圖像和所學(xué)新語(yǔ)言不斷建立聯(lián)系,從而鞏固了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的每一步。軟件提供的及時(shí)反饋能有效地強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。系統(tǒng)性的課程結(jié)構(gòu),能使您從簡(jiǎn)單的名詞和動(dòng)詞,快速提升到復(fù)雜的概念和語(yǔ)句,幫助您以超乎想象的速度實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的目標(biāo)。學(xué)習(xí)者對(duì)外語(yǔ)的反應(yīng)無(wú)需經(jīng)過(guò)母語(yǔ)區(qū)的翻譯,使任何年齡的人都能像孩子學(xué)習(xí)母語(yǔ)那樣地去學(xué)習(xí)外語(yǔ),有效掌握外語(yǔ)并能用所學(xué)外語(yǔ)去交流和思考。

*自主掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度 軟件支持您自主掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,成為自己學(xué)習(xí)的主控者。最適合您的才是最好的。

*全天候的“私人外教” 隨時(shí)隨地(只要能上網(wǎng))登錄軟件學(xué)習(xí)。全天候的“私人外教”,常伴您的身邊。出差、旅行、讀書、工作閑暇、休息,想學(xué)就學(xué)。

*預(yù)習(xí)和多種練習(xí)模式自由切換 聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)技能一個(gè)都不少。預(yù)習(xí)和多種練習(xí)模式自由切換,選擇您大腦最愿意接受的關(guān)聯(lián)記憶方式來(lái)訓(xùn)練。

*輕松、有趣、高效 圖像化、直覺(jué)化、游戲式的學(xué)習(xí)界面和過(guò)程,不再有枯燥無(wú)味的翻譯和背誦,學(xué)習(xí)語(yǔ)言也輕松。您覺(jué)得學(xué)語(yǔ)言好難?您曾經(jīng)失敗過(guò)許多次?您急需學(xué)會(huì)某種語(yǔ)言?讓如師通幫助您實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想,您能做到。Dynamic Immersion Method (沉浸式強(qiáng)化訓(xùn)練法)孩提時(shí),您完全沉浸在自己的母語(yǔ)環(huán)境中,在不斷將看到的圖像與單詞、短語(yǔ)聯(lián)系的過(guò)程中,逐漸地學(xué)會(huì)了自己的第一門語(yǔ)言——母語(yǔ)。這種方法是簡(jiǎn)單的,就因?yàn)樗亲匀坏模夷苁勾竽X接受更加復(fù)雜的語(yǔ)言難度。

*5種動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)策略(5Is) 該軟件中,圖像、動(dòng)畫、聲音、文字永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起,您通過(guò)觀看圖片、聆聽標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音和查看提示文字進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

*潛意識(shí)和直覺(jué)的訓(xùn)練 通過(guò)圖像直接理解語(yǔ)法和詞匯含意,直接提高語(yǔ)言理解力而非強(qiáng)制性地背誦東西。通過(guò)訓(xùn)練“快速腦”的潛意識(shí)和直覺(jué)反映,像學(xué)習(xí)母語(yǔ)那樣自然地學(xué)會(huì)外語(yǔ)。

*聽說(shuō)讀寫,全面互動(dòng) 聽、說(shuō)、讀、寫四種語(yǔ)言技能,都提供預(yù)習(xí)、練習(xí)和測(cè)驗(yàn)多種模式,以及多種互動(dòng)。
1.聽:聽到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的母語(yǔ)“外教”不厭其煩地為您解讀每個(gè)單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)句,并可以為您放慢語(yǔ)速。
2.說(shuō):軟件特有的聲紋識(shí)別系統(tǒng)和評(píng)測(cè)儀,能輕松比較出您的發(fā)音與母語(yǔ)者的差距,加速提高口語(yǔ)水平。
3.讀:視覺(jué)化的圖像和與其緊密聯(lián)系的文字,快速提高您對(duì)文字和句意的理解。閱讀不再那樣枯燥乏味。
4.寫:鍵盤輸入式和字符塊式兩種寫作練習(xí)。自動(dòng)檢查儀快速診斷您的拼寫錯(cuò)誤并不斷提供更多機(jī)會(huì)幫您練習(xí)。

軟件使用:

本軟件系最新 3.4.7版本 多語(yǔ)種(英語(yǔ)/日語(yǔ)/法語(yǔ)/德語(yǔ)/韓語(yǔ)/俄語(yǔ)/西班牙語(yǔ)/意大利語(yǔ)/阿拉伯語(yǔ)/葡萄牙語(yǔ)/漢語(yǔ)) 完全支持Win7。壓縮文件里一共3個(gè)文件:羅賽塔中文說(shuō)明手冊(cè)1個(gè) 3.4.7 安裝文件1個(gè) 破解程序1個(gè)。直接覆蓋安裝后的文件. 可以先讀中文手冊(cè),然后安裝,最后找到安裝目錄,把這個(gè)程序覆蓋即可。

官方說(shuō)明文檔(中文版):建議不了解的同學(xué)先下載這個(gè)說(shuō)明文檔看是否適合自己需要再?zèng)Q定下載。


安裝問(wèn)題請(qǐng)看: http://rst.5d6d.com/thread-5-1-1.html

這個(gè)是超詳細(xì)的安裝步驟,不會(huì) 的可以去看看 http://www.27ziliao.com/article.php?id=21

美語(yǔ)1-5級(jí)和其他的語(yǔ)言包(還有語(yǔ)伴)去看 http://www.VeryCD.com/topics/2750727/

學(xué)完后可以學(xué) tell me more 新版10 ,鏈接: http://www.VeryCD.com/topics/2863831/
閱讀準(zhǔn)備Phonics學(xué)習(xí)

Phonics是啥玩意兒,我就不介紹了吧,估計(jì)很多牛孩都學(xué)這個(gè)。這個(gè)是在孩子有一定的聽力基礎(chǔ)上,往閱讀進(jìn)軍的時(shí)候,需要學(xué)的一個(gè)東西。孩子已經(jīng)知道一個(gè)單詞怎么讀了,但是還不知道怎么寫,當(dāng)孩子看到一個(gè)生單詞的時(shí)候,根據(jù)Phonics的發(fā)音規(guī)則,即使孩子不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,也能根據(jù)單詞的拼法,讀出單詞來(lái),一旦孩子讀出這個(gè)單詞,因?yàn)橐呀?jīng)在記憶中有這個(gè)讀音,孩子就會(huì)恍然大悟,哦,原來(lái)這個(gè)單詞是這個(gè)意思??!

還有一種情況,老師報(bào)單詞聽寫,由讀音,孩子根據(jù)Phonics法則,就能知道是哪幾個(gè)字母拼寫成的,學(xué)會(huì)了這個(gè),孩子英文聽寫就天下無(wú)敵了!

Phonics的教材,國(guó)內(nèi)出版的少,許多是臺(tái)灣出版的。

我兒子學(xué)習(xí)Phonics,沒(méi)有紙質(zhì)教材,只學(xué)了一個(gè)軟件,叫“Help me 2 learn Phonics”。是在美國(guó)一個(gè)網(wǎng)站上下載的試用版本。


http://helpme2learn.com/home/trial

Help me 2 learn phonics網(wǎng)站的軟件,一共9級(jí),

這里帖幾張2a的圖片,2a是第4級(jí),

學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,也需要有一定的聽了基礎(chǔ),這個(gè)軟件發(fā)音很純正清晰,第一張圖里,每個(gè)小方塊的字母都可以單獨(dú)發(fā)音,孩子喜歡像畫線一樣劃過(guò)所有字母,來(lái)看單詞是怎么樣拼讀的。

還有一個(gè)關(guān)鍵的事情是,它的游戲非常吸引孩子。我們一直沒(méi)當(dāng)什么任務(wù)來(lái)學(xué),一直當(dāng)游戲來(lái)玩,孩子就沖著游戲來(lái)的。7、8歲的孩子,大家都玩游戲,兒子也要我安裝,我就說(shuō)服他玩這個(gè)也一樣。

一級(jí)從數(shù)字和字母開始,網(wǎng)站上寫的適合2-7歲孩子,實(shí)際上,對(duì)于咱們中國(guó)的孩子,多大開始學(xué)這個(gè)軟件都是可以的,這個(gè)暑假,剛把這套軟件推薦給一個(gè)馬上上高三的孩子使用。

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本帖最后由 niceness 于 2012-7-21 14:49 編輯

Phonics讀物

邊學(xué)Help me 2 learn Phonics軟件,一邊做了些Phonics閱讀

機(jī)靈狗,是國(guó)內(nèi)引進(jìn)的非常好的一套Phonics閱讀材料,從機(jī)靈狗ABC開始,到第3級(jí),再往上,是《開心小讀者》,可以學(xué)習(xí)好一陣子。每一本都有一個(gè)小故事,還有活潑的音頻歌曲,很適合初學(xué)的孩子。


杰克和吉爾,是另一套非常好的Phonics讀物,一共9級(jí),每級(jí)都有一本練習(xí)冊(cè),對(duì)孩子應(yīng)試也有幫助。

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Phonics的補(bǔ)充,Sight Words


sight words 指的是英語(yǔ)語(yǔ)言中的常見字,按照Dolch的統(tǒng)計(jì),共有220個(gè)。這個(gè)數(shù)字(也包括詞匯表)是在20世界40年代由美國(guó)學(xué)者E.W.Dolch針對(duì)英語(yǔ)兒童讀物做的分析統(tǒng)計(jì)后整理出來(lái)的。他整理出來(lái)的220個(gè)詞匯被分成5個(gè)等級(jí)。另外Dolch還列出了95個(gè)常見名詞,來(lái)搭配220個(gè)sight words 學(xué)習(xí)。這些詞匯對(duì)剛剛接觸英語(yǔ)學(xué)習(xí)、并希望拓展閱讀能力的低齡入門者是不可缺少的。

        為什么sight words對(duì)剛剛接觸英語(yǔ)學(xué)習(xí)、并希望拓展閱讀能力的低齡入門者很重要呢?因?yàn)閟ight words在孩童早期閱讀書籍中出現(xiàn)率達(dá)到60%-85%。也就是說(shuō),在兒童剛開始接觸閱讀時(shí),如果能重點(diǎn)學(xué)習(xí)sight words, 那么他面前的閱讀材料里,十個(gè)詞匯中已經(jīng)能讀出七八個(gè)了,其余的詞匯再配合phonics拼讀出來(lái),再結(jié)合閱讀書籍中的圖畫體會(huì)哪些詞語(yǔ)的含義,那么孩子的英語(yǔ)閱讀就算邁出了第一步了,隨之而來(lái)的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程也就會(huì)更順利。

Sight Words 讀物

  尤其在英美國(guó)家,專門有些精彩的兒童閱讀書籍就是針對(duì)sight words編寫的,在這樣的閱讀材料的引導(dǎo)下,更會(huì)使兒童的閱讀能力和語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力在有興趣的閱讀中不知不覺(jué)中被培養(yǎng)起來(lái)。我們所熟知的美國(guó)作家蘇斯博士(Dr. Seuss),就是這樣一位將sight words在寫作中發(fā)揮到淋漓盡致地步的作家。比如,他的作品The Cat in the Hat中,簡(jiǎn)單的用詞加上有趣的故事內(nèi)容,使得讀者只要具備識(shí)讀sight words的能力,就能輕而易舉地享受閱讀的樂(lè)趣。
     The sun did not shine.
     It was too wet to play.
    So we sat in the house.
    All that cold, cold, wet day.
    I sat there with Sally
    We sat there, we two.
    And I said, " HOw I wish we had something to do!"

我們會(huì)注意到,文中劃線的詞語(yǔ)以外的詞匯都是sight words. 如果孩子掌握了sight word, 在閱讀中能快速識(shí)別出這些字,除了讓閱讀更順暢以外,結(jié)合圖片,也會(huì)對(duì)非sight words理解得更完整到位,也能避免因?yàn)樯~過(guò)多而放棄閱讀的想象。

Dolch Sight Words PDF文件,放在首樓,讓孩子背下來(lái)。

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聽力的加強(qiáng),單詞量的增加

在Phonics和Sight Words學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,可以聽一些故事,來(lái)加強(qiáng)聽力,增加單詞量。下面列出一些教材,不一定限于這些,其他合適的教材也行。

體驗(yàn)英語(yǔ)Set A,出版了預(yù)備級(jí)到第9級(jí)。是一些小故事,我使用的都是常用高頻詞。當(dāng)時(shí)是這樣使用這套教材的,先讓孩子聽?zhēng)妆椋蝗缓笞尯⒆痈x;然后獨(dú)自讀;然后復(fù)述。體驗(yàn)英語(yǔ)還有Set B,據(jù)說(shuō)是科普方面的,沒(méi)用過(guò)。

親親自然學(xué)英語(yǔ),ABCD套,每套也有本練習(xí)冊(cè)。可用來(lái)加強(qiáng)聽力和單詞量。

等等,這類教材很多,哪套都可以。

裸聽故事

上面的教材學(xué)習(xí)積累到一定程度,可以裸聽故事了。我們裸聽故事,是從《輕松英語(yǔ)》開始的,這套材料小學(xué)有4級(jí),初中有5級(jí),每級(jí)有4、5個(gè)故事,故事都很吸引孩子。用法就是吃飯的時(shí)候,空閑的時(shí)候,放音頻,直到有一天孩子說(shuō),都聽懂了,換下一個(gè)故事。

這樣的材料也有很多很多!frog and toad、神奇樹屋、書蟲等等,可以一直聽到高中,大部分是美音,書蟲是英音。

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