昨晚，幼教人的朋友圈被南京市鶴琴幼兒園田老師的草坪婚禮刷屏了。一位幼師和班上的孩子共同圍繞自己的“婚禮”這個(gè)主題進(jìn)行了一個(gè)多月活動(dòng)。從認(rèn)識(shí)結(jié)婚、籌備婚禮，到草坪婚禮。
貼喜字
想看具體內(nèi)容的老師，可以移步今天推送的第二條內(nèi)容或者關(guān)注南京市鶴琴幼兒園公眾號(hào)。發(fā)文之后，幼教圈紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，不到2小時(shí)，這篇文章點(diǎn)擊量就超過了10萬。相信鶴琴幼兒園老師自己也不會(huì)想到，一篇幼兒園活動(dòng)文章的推送會(huì)引起全幼教屆的刷屏。目前這篇文章的點(diǎn)擊量已經(jīng)超過了一百萬。 為什么幼教人都在轉(zhuǎn)發(fā)這篇文章？我采訪了身邊轉(zhuǎn)發(fā)的幾位老師，她們對(duì)這個(gè)事件有個(gè)共同的觀點(diǎn)：
的確，回想下關(guān)于幼兒園的新聞，已經(jīng)很久很久沒有出現(xiàn)這樣的正能量事件熱傳了。上班忙、工資低、家長(zhǎng)工作難已是幼師的工作常態(tài)，另外不時(shí)還有虐童新聞上熱搜。如此大的工作壓力下，幼師這份職業(yè)太渴望職業(yè)幸福感。而這一場(chǎng)夢(mèng)幻婚禮便是一顆“炸彈”原來老師與家長(zhǎng)的關(guān)系可以這么融洽！我們暫且擱下關(guān)于”婚禮課程“的細(xì)節(jié)討論，這次刷屏讓更多的人了解鶴琴幼兒園；讓更多人了解幼兒園課程；讓更多人了解幼兒教師這份職業(yè)。已經(jīng)足夠點(diǎn)燃幼教人心中的”學(xué)前心“。現(xiàn)在，讓我們回頭再來看看本次婚禮課程對(duì)于我們的啟發(fā)。相信許多老師看完之后，會(huì)驚嘆”原來婚禮也能做課程啊“。本次婚禮總策劃姜老師說：“‘活’的課程源于生活的高光時(shí)刻，源于孩子的好奇心與創(chuàng)造力，是對(duì)孩子感興趣的問題進(jìn)行深入探究；‘活’的老師要足夠大膽、大膽地和孩子一起嘗試新事物，也要足夠細(xì)致，細(xì)致地課程中問題的深入研究和價(jià)值所在。”一日生活皆課程，優(yōu)秀的老師會(huì)捕捉每一個(gè)教育的契機(jī)。希望未來有更多優(yōu)秀的課程案例涌現(xiàn)。這次課程的實(shí)施開展，離不開家長(zhǎng)的支持，之前我們走訪鶴琴幼兒園，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)和孩子一樣，在幼兒園都得到了最高的尊重。這種尊重不是滿足家長(zhǎng)得到一切要求，而是給家長(zhǎng)最人性化的服務(wù)、給家長(zhǎng)最專業(yè)的教育支持。鶴琴幼兒園的門口有一排童車停車位，告訴孩子，你們和大人一樣，也有自己停車的地方，也是告訴接送孩子的家長(zhǎng)就用辛苦地將小車帶進(jìn)帶出，方便了許多。
幼兒園里的石頭展覽，老師貼心的準(zhǔn)備了介紹二維碼，家長(zhǎng)可以掃碼給孩子講解，避免孩子詢問自己卻不知道的尷尬。孩子閱讀的繪本價(jià)格不便宜，幼兒園的每一層樓都會(huì)設(shè)有“移動(dòng)圖書館”，家長(zhǎng)可以在這里免費(fèi)掃碼借閱繪本。幼兒園家長(zhǎng)為了給孩子拓寬視野，特意從很遠(yuǎn)的地方帶了民俗畫作，張貼在幼兒園里。昨天文章刷屏后，相信有不少園長(zhǎng)萌生類似”我們也可以做個(gè)草坪婚禮“的想法。也有許多幼教工作者害怕“幼兒園婚禮”會(huì)變?yōu)橐环N風(fēng)氣。虞永平教授說：“課程就在兒童的生活中，就在兒童的行動(dòng)里，就在發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程中?！?/span>如果無視教師能力和兒童現(xiàn)狀照搬課程，只會(huì)是東施效顰，消耗了老師的熱情，耽誤了孩子成長(zhǎng)。希望這場(chǎng)婚禮是
一個(gè)讓所有幼師向往的美好故事；
一個(gè)讓更多優(yōu)秀課程生發(fā)的靈感；
一次讓更多人愿意加入學(xué)前教育的契機(jī)。
最后祝福田老師新婚快樂！
也祝愿每一位幼師被世界溫柔對(duì)待
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