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祝曉雋:幼師帶好班的秘訣是“心中有愛,眼里有光”

本文為“愛讓我們在一起”系列公益講座,祝曉雋老師專場主題《幼兒園班級常規(guī)活動的開展》實錄內(nèi)容。

幼兒園的美好一天建立在無數(shù)愛與支持的行為之上


一、一日之際在于晨

您向往的來園情景是什么樣的?

來園時,您會做哪些準備?

組織來園活動的有效方法有哪些?


· 來園后給孩子們營造一天的氛圍
· 入園接待:溫暖而和順


研討:
組織來園活動的有效方法有哪些?

 ▼ 有效培養(yǎng)幼兒生活習慣 


研討:
培養(yǎng)幼兒生活習慣的有效方法是什么?

· 耳濡目染讓孩子養(yǎng)成好習慣
· 老師做事的態(tài)度會影響孩子的生活習慣
· 和孩子共同成長



二、游戲:幼兒最熱衷的工作



研討:
是什么阻礙了我們熱愛的游戲?

· “不可控性”造成的“下意識回避”
· 對“自主性”的片面認識帶來的“不知所措”
· 對“理想游戲”的追求讓我們頻頻遭挫,失去信心
· 過多的說法和做法,影響了我們的預判和選擇

▼什么是高質量游戲?



三、戶外:生命在于運動




四、學習:以學定教是有效教育的唯一方法



研討:
關于學習的關鍵詞是什么?







五、離園:每一次的告別都將喚醒對相聚的渴望



研討:
組織離園活動的有效方法?



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