關(guān)鍵詞：1~9999，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，（20181222）
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《文具盒作文》
文具盒作文（1）：
文具盒
我有一個(gè)漂亮的文具盒，雖然有點(diǎn)舊，可是，我還是十分喜愛它！
我的文具盒長(zhǎng)著個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，左邊寫著還珠格格四個(gè)用毛筆寫的大字。（當(dāng)然8是我寫的拉）中間畫有五阿哥和小燕子在一齊練劍。左邊的還珠格格（圖案）穿著老百姓的服裝，手里拿著一束野菊花，沖著笑呢！右邊的是明珠格格（紫薇，明白不）和福爾康。文具盒的背景是許多的樹木，有紅啊，黃啊，綠啊，可好看了。
我的文具盒分為兩層，第一層裝著五枝五顏六色的鉛筆和一枝粉色的圓珠筆。第二層裝著一塊粉色的橡皮和一套印有可愛的小熊威尼尺子，當(dāng)然，還有我的寶貝英雄牌鋼筆！怎樣樣聽著就感覺氣派吧，還是我得獎(jiǎng)的呢！盒蓋里有乘法口訣和一張課程表。
這個(gè)文具盒是在學(xué)前班的時(shí)候，我得了紅花兒童，成為了它的主任，它陪伴我度過了三個(gè)春秋，三年來(lái)，它幫過我多少次，我數(shù)也數(shù)不清，它是我的寶貝！
我要對(duì)我的文具盒說(shuō)：我愛你！我的文具盒！
文具盒作文（2）：
文具盒
hi！大家好！你猜猜我是誰(shuí)？猜不到吧！我呀，就是美觀大方，引人注目的文具盒。我在文具家族里可是大名鼎鼎的哦！
從外表看，我像一個(gè)稻草房?；鸺t的墻壁，雪白的花紋，外面還有一個(gè)稻草人弟弟是專門守護(hù)我的。打開我蝴蝶結(jié)般的大門，只見沉默寡言的直尺先生躺在精心為他設(shè)定的房間里。鉛筆先生和鉛筆小姐正在甜甜地酣睡呢！橡皮娃娃和睦相處著。咦！是誰(shuí)在吹奏著動(dòng)聽的樂曲？原先是鋼筆弟弟！而圓珠筆公主和圓珠筆王子則睡在華麗而輝煌的宮殿里。
哎呀！小主人又要寫作業(yè)，鉛筆軍隊(duì)就出發(fā)了。當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，不明白怎樣辦才好，橡皮娃娃說(shuō)：小主人你怎樣把我忘了呢！我來(lái)給你當(dāng)清潔工吧！呀！這條線怎樣畫不直？小主人煩惱地說(shuō)。這句話喚醒了沉睡中的直尺先生，直尺先生說(shuō)：小主人我來(lái)幫你畫直線吧！保你畫得很直。
我是小主人的好幫手！小主人最喜愛我！
作者：馬昕
文具盒作文（3）：
文具盒
我的文具盒是布的，拉條開關(guān)，十分方便，文具盒背上的圖案：是一個(gè)可愛的熊頭，嘴巴在笑，好像不由自主的在說(shuō)：歡迎使用文具盒。
文具盒是兩層的，第一層我是放鉛筆的，圓珠筆的，和橡皮，第二層是放尺子的。夜深人靜了，圓珠筆，鉛筆睡在房間里，尺子睡在過道上，橡皮睡在小小的臥室里。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，當(dāng)我打開文具盒時(shí)，圓珠筆就跳了出來(lái)，祝我一臂之力。每次都得優(yōu)。我要畫平行線時(shí)，尺子就跑了出來(lái)幫忙我畫平行線。
我很喜愛我得文具盒，因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)有很大的幫忙，并伴隨我在知識(shí)的海洋遨游！
文具盒作文（4）：
文具盒
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來(lái)送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地，一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考什么問題。
打開文具盒，就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開的時(shí)候，它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子，平時(shí)，它躺在地面上，當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我能夠更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候，只要將文具盒稍微傾斜，便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí)，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，幫忙我做起了工作，完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員，它們相互配合，幫忙我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。
我的文具盒是那樣的好。我愛我的文具盒！
文具盒作文（5）：
文具盒
我有一個(gè)精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的，上方印著兩個(gè)十分神氣的將軍，讓人看著舒服極了。它的手放在腰間，手臂彎成一個(gè)大大的O型，好像隨時(shí)要命令士兵沖鋒陷陣報(bào)衛(wèi)國(guó)家呢！十分威武瀟灑，旁邊全是形態(tài)各異的堡壘和龐大的坦克，顏色鮮艷繽紛。
打開帶有拉鏈的布袋，就能夠清晰的看清里面的所有構(gòu)造?？偣卜秩龑?，第一層我放著一支金光閃閃的鋼筆和兩支五光十色的圓珠筆，中間還夾著好幾支彩色鉛筆。第二層躺著一把天藍(lán)色的直尺和一塊熊貓花紋的橡皮，另加一把呼呼大睡的小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的，里面藏著一個(gè)藍(lán)色的修正帶，上方畫著英國(guó)標(biāo)志和幾顆發(fā)光的小星星。它們白天跟著我上學(xué)，勤勤懇懇任勞任怨地為我工作，晚上又靜靜地陪著我進(jìn)入夢(mèng)想。
每當(dāng)我需要畫直線時(shí)，圓珠筆尺子都為我工作，當(dāng)我有錯(cuò)字時(shí)修正帶又為我辛勤服務(wù)，畫畫時(shí)彩色筆鉛筆都會(huì)自告奮勇的幫忙我描繪出精美地畫卷。它們都為我辛勤地付出自我所能的一切
文具盒給了我很大的幫忙，一向與我不離不散，有了它的陪伴我的學(xué)習(xí)就會(huì)簡(jiǎn)單自在，我愛我的文具盒。
文具盒作文（6）：
文具盒
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級(jí)時(shí)，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我十分喜愛它。
文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長(zhǎng)，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說(shuō)：小主人，學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)直尺能夠幫忙我量物體的長(zhǎng)度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。
文具盒作文（7）：
文具盒
我有一只漂亮的文具盒。這只文具盒是姐姐送給我的。
它的外面是紫色的，文具盒的上方有一幅畫，畫著一座小房子，幾棵蒼翠的大樹，在一片開闊的綠草坪上，開滿了大大小小的野花，紅的、綠的、黃的、白的就像地毯上繡著五顏六色的花朵。微風(fēng)吹過，千萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭，一股清幽的花香撲鼻而來(lái)，在草原的盡頭，兩匹駿馬飛馳而來(lái)。旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。樹下還有一只大貓，它正在樹下乘涼呢。
打開文具盒，就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開的時(shí)候，它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好像是一座三層樓的樓房，我要拿筆使用的時(shí)候，只要將文具盒稍微傾斜，便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí)，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，幫忙我做起了工作，完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員，它們相互配合，幫忙我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。
文具盒是我最好的伙伴，它幫我管好了那些文具用品，它讓我的筆，不被弄斷。讓我隨時(shí)能夠用到最好的文具。它讓我的文具整整齊齊的放在各自的位置上。我愛我的文具盒！
文具盒作文（8）：
文具盒
Hi，我叫文具盒，我有兩層。里面有小主人的小幫手，不信您往下看
第一層有苗條的鉛筆姐姐和粗壯的鋼筆哥哥。這一層介紹完了。我們來(lái)看下一層吧！
第二層有正在減肥的可擦筆，還有粗粗的魔筆阿姨和可愛的橡皮叔叔。咦？直尺弟弟呢？哦！原先被小主人遺忘在桌子上了！還沒有介紹它呢？它就是測(cè)量小專家的直尺弟弟了！
這些小幫手可是小主人每一天都要用的呢！我呢，也有用了，沒有我，它們就無(wú)家可歸了呢！啊，對(duì)了，忘了說(shuō)啊，小主人不用它們的時(shí)候，它們就在我的懷抱中呼呼大睡呢。
記得有一次，小主人的同桌不留意在我的身上劃了一下，小主人悲哀極了，急忙用濕巾幫我擦身上的筆跡，這時(shí)，我感覺我好幸福哦！從那時(shí)起，我很用心為小主人服務(wù)每一天。
沒錯(cuò)，這就是我這個(gè)可愛的文具盒了！
文具盒作文（9）：
文具盒
大家好，我的名字叫文具盒，我穿著湛藍(lán)色的外衣，上方還有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，好看極了！
我有三個(gè)口袋分別裝著不一樣類型的筆，第一個(gè)口袋裝著米尺和橡皮，第二個(gè)口袋里裝著圓珠筆，第三個(gè)口袋里裝的筆類型最多，里面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。
不論什么時(shí)候我都一聲不吭靜靜的呆在課桌上。小主人十分喜愛我，有一次，小主人不留意把我碰到了桌子下方，只聽咣當(dāng)一聲我掉在了地上，這是，小主人急的眼圈都紅了，連忙把我撿起來(lái)，左看右看上看下看，全身都檢查了個(gè)遍，把我身上的泥土搽干凈，看到我沒有受傷，才喃喃的自言自語(yǔ)道：對(duì)不起，我以后要好好的保護(hù)你。聽了這句話，我心里美極了，抖了抖精神，小主人，我也要為你保護(hù)好學(xué)習(xí)用具，讓你好好的學(xué)習(xí)。
我有這樣一位小主人，真感到幸福！
文具盒作文（10）：
文具盒
我喜愛你我的朋友，其貌不揚(yáng)的文具盒。你不但美觀大方，而且款式新穎，我對(duì)你情有獨(dú)鐘。
記得那一天，媽媽帶我去超市，琳瑯滿目的文具盒令我眼花繚亂，經(jīng)過我的千挑萬(wàn)選，最后選到了我心愛的文具盒。
你瞧，它披著一件淡粉色的大衣，呈長(zhǎng)方體，大約有半本語(yǔ)文書那么大，堅(jiān)硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫著一只憨厚的熊貓，正在津津有味的吃著竹子，好像在說(shuō)：我可是國(guó)寶，也是友好的使者，我為各國(guó)人民之間的友誼建立了長(zhǎng)橋。怎樣樣，喜愛我嗎？打開文具盒，你就能發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)文具家族小天地，它們雖然性格各異，可是和睦相處。身披彩衣的鉛筆正在竊竊私語(yǔ)；渾身潔白的橡皮正在呼呼大睡；透明筆直的尺子正在閉目養(yǎng)神
筆盒為保護(hù)文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學(xué)習(xí)上的好幫手。
我用水筆寫下一篇篇優(yōu)秀作文，我用鉛筆攻下一道道數(shù)學(xué)難題，我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫有一次考數(shù)學(xué)，我一不留意就把答案給抄錯(cuò)了，急得抓耳撓腮。這時(shí)，我的小橡皮好像對(duì)我說(shuō)：主人，你怎樣把我給忘了？
說(shuō)著，在考卷上跳起了芭蕾舞，不一會(huì)兒，錯(cuò)字便被趕到九霄云外去了。
我與文具盒成了好朋友，白天跟我共度時(shí)光，晚上陪我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我考試得到好成績(jī)，得意洋洋地時(shí)候，你仿佛警告我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，你仿佛安慰我：勝不驕，敗不餒。
我愛我的文具盒，愛它默默工作的精神，愛它為我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了方便。
文具盒作文（11）：
文具盒
從外表來(lái)看呢？我是用鐵做的，像一輛小汽車。黃色的車身，紫色的車燈，黑藍(lán)相間的車輪，粉紅色的窗戶。車頂上還有很多動(dòng)畫家族成員，有哆啦A夢(mèng)，大雄，哆啦美等等。
瞧！它們正聚在一齊舉行聯(lián)歡晚會(huì)呢？正在盡情地唱歌，跳舞，玩得不亦樂乎。打開盒蓋，首先映入眼簾的是喜羊羊與灰太狼的課程表，然后就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟，鋼筆爸爸，自動(dòng)筆爺爺正在里面玩老鷹捉小雞的游戲。而尺子老弟正在一旁當(dāng)裁判呢？每當(dāng)主人做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)拿出主人需要用的文具，我的喜怒哀樂，主人都和我一齊分享，我喜愛我的小主人，主人一樣也很喜愛我，我同時(shí)也是主人的好幫手。記得有一次考試，主人需要尺子老弟，我就連忙遞了過去，主人見我反應(yīng)這么快，直夸我既能干又聰明，聽了主人的夸獎(jiǎng)，我情不自禁地笑了。
小朋友們，你們喜愛我嗎？喜愛的話，就到文具盒家族來(lái)找我哦！我隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)。
文具盒作文（12）：
文具盒
有一次，我語(yǔ)文考試得了滿分，我高高興興拿著試卷交給媽媽，媽媽看后，也很高興，并且表?yè)P(yáng)了我，期望我繼續(xù)努力，再接再厲取得更好的成績(jī)，因此媽媽獎(jiǎng)給我一個(gè)文具盒。我十分喜愛這個(gè)文具盒，綠色的文具盒長(zhǎng)方體，蓋子上有一把小鎖，上方還有奧運(yùn)五福娃，打開蓋子，里面分三層，上層放尺和三角板，中層放鉛筆和橡皮擦，下層放小小的記錄本，使用起來(lái)很方便，有了它的幫忙，學(xué)習(xí)用具就好找了。
我愛我的文具盒，更愛文具盒上的五福娃，它給了我完美的祝愿，給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)進(jìn)步的好運(yùn)。
文具盒作文（13）：
文具盒
hi，大家好，我叫文具盒，是從一年級(jí)到三年級(jí)與小主人形影不離的學(xué)習(xí)好幫手。
我十分精美。我身披一件天藍(lán)色連衣裙，看起來(lái)挺漂亮吧？！正面印著卡通史努比和一群戴帽子的小雞在比薩斜塔前好奇地議論著的彩色圖案。我的玉佩就是緊靠圖案的一個(gè)小鏡子。這鏡子方方正正的，好像在對(duì)小主人說(shuō)：小主人，你要時(shí)刻注意形象，給別人留下好印象喲。我不僅僅僅外表漂亮，那奇特的，有三個(gè)小房間的肚子里還有許許多多一向以來(lái)默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔地為小主人服務(wù)的文具助手呢！第一個(gè)小房間里住著鉛筆和橡皮。無(wú)論是列算式還是做作文，鉛筆無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為小主人奉獻(xiàn)。而橡皮呢？它總是在鉛筆寫錯(cuò)的緊急狀況下挺身而出，彷佛一位敬業(yè)的大夫，又猶如一位英勇的戰(zhàn)士。第二個(gè)小房間里躺著筆記本和課程表。筆記本就像解悶衛(wèi)士，在小主人閑著沒事時(shí)自告奮勇，好讓小主人在自我身上寫日記。課程表的功勞真不小，每一天，小主人都要對(duì)著它收拾書包，如果不看拿錯(cuò)了書，那小主人第二天就要挨罵了哦！第三個(gè)小房間里坐著鋼筆和尺子。鋼筆宛如一位舞女，在習(xí)字冊(cè)上歡蹦亂跳。尺子如同一個(gè)將軍，在數(shù)學(xué)課上屢建戰(zhàn)功。
我是小主人的秘書，她可愛我啦。每當(dāng)聽到小主人在同學(xué)們的面前夸我時(shí)，我心里就喜滋滋的。
文具盒作文（14）：
文具盒
我最喜愛我的文具盒，它像一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，里面放著許多專用工具。
文具盒上方有可愛的米奇和米尼，它們睜大眼睛，張開嘴巴，像是在說(shuō)：小主人，你要加油??！你是最棒的！文具盒分為兩層，第一層放著愛戴帽子的鋼筆和大肚皮膠帶；第二層放著畫畫之王鉛筆、涂改之王橡皮和畫線之王尺子，它們都住在華麗的公寓里。
每當(dāng)我需要它們的時(shí)候，文具們就挺身而出，文具盒明白后，毫不猶豫地就把它們一一放出來(lái)，幫我寫字、修改、畫畫------它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了，上方的漆也早已脫落了，臉上還長(zhǎng)滿了一道道皺紋。還有一次，我不留意把文具盒摔在地上，弄壞了，我悲哀的都哭了，又舍不得扔掉，就懇請(qǐng)爸爸無(wú)論如何必須要幫我修好它。修好后，心愛的文具盒又回到我的身邊，伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，真是起死回生，我高興極了。
這就是我的小倉(cāng)庫(kù)文具盒，也是我的好朋友，我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
文具盒作文（15）：
文具盒
文具袋大家好，我就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的文具袋！我總是身著一件粉紅色的外衣，上方還印這一個(gè)miss rabbit。我可是小主人的好幫手，同學(xué)們的好伙伴喲！我的身體分為五個(gè)世界：自動(dòng)筆地盤、手工系列、鉛筆世界、鋼筆領(lǐng)地和雜亂谷，讓我來(lái)為大家介紹一下這五個(gè)世界吧！自動(dòng)筆地盤主要是裝自動(dòng)鉛筆和鉛芯的地方，有時(shí)還會(huì)有修正帶和熒光筆出沒。在那里，每一枝自動(dòng)筆都不一樣：有的是粉紅色的，有的是大紅色的，有的是淡紫色的，還有的是彩色的，各種各樣，什么顏色的都有。同學(xué)們可能不明白吧？那些筆芯都都是五顏六色的喲：紫紅、烏黑、金黃、草綠和天藍(lán)。手工系列就是小主人折的一些小手工。你明白嗎？小主人的手可巧啦！兔子、球、狐貍、小相機(jī)、都不在話下。光折船就會(huì)三種，還會(huì)折小帽子呢！鉛筆世界無(wú)非就是一些鉛筆。里面有三種顏色：粉、黑、藍(lán)，分別分出了三個(gè)領(lǐng)域：粉頭兵、黑頭兵和藍(lán)頭兵，總共合起來(lái)有十二個(gè)小兵。鋼筆領(lǐng)地就是三支鋼筆的地盤。分別是紅、黃、黑（其中有一只鋼筆正在維修中。）。雜亂谷里有許多東西，一大堆都是主人的破爛。有橡皮，有本子，有夾子，多的都擺不下了。呵呵，大家都認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是主人的好伙伴：文具袋喲！即實(shí)用，容量又大的文具袋喲
??！
文具盒作文（16）：
文具盒
我有一個(gè)既精致又心愛的文具盒。那是我開學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的，我十分珍愛它。我的文具盒是布制成的，長(zhǎng)19厘米，寬5厘米，高3厘米，它是個(gè)長(zhǎng)方體。拿出文具盒，首先映入眼簾的是盒蓋上精美的圖案：米老鼠在和高飛玩碰碰車，引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)看熱鬧。米老鼠和稿費(fèi)也玩得十分開心。拉開拉鏈，便可領(lǐng)略下方的風(fēng)光了，里面布得的簡(jiǎn)潔而又實(shí)用在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，直尺正在閉目養(yǎng)神呢!它的右邊分別是鉛筆和圓珠筆兄弟。在格子的右上角，橡皮小弟弟正躺在那里做香甜的夢(mèng)呢！在右下角，卷筆刀會(huì)隨時(shí)為我服務(wù)，它們?cè)谝积R相處的可好了!!!別看它們平時(shí)一聲不響。我要用它們的時(shí)候，它們可熱心了。要做作業(yè)的時(shí)候，只要我一打開文具盒，鉛筆就會(huì)挺身而出，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫直線的時(shí)候，直尺就蹦了出來(lái)，幫我把線畫直。當(dāng)我不留意寫錯(cuò)了作業(yè)的時(shí)候，橡皮更會(huì)舍己為人，幫我改正錯(cuò)誤。當(dāng)筆不好寫的時(shí)候.，卷筆刀會(huì)打開大門，幫我把鉛筆削尖。文具盒一向陪伴著我成長(zhǎng)，是我的好幫手，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你，愛護(hù)你。
文具盒作文（17）：
文具盒
我有一個(gè)心愛的文具盒，那是我八歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
文具盒是粉紅色的，上方畫著一個(gè)活潑可愛的小熊和三只頑皮的小精靈，十分可愛、天真！文具盒里面有兩層，上方一層是放筆的，下方一層是放尺子的。我在第一層放了四枝鉛筆和一塊橡皮，第二層我放了一把直尺和兩把三角尺。文具盒上方有許多不一樣顏色的按鈕，每種顏色的按鈕功能都不一樣：按一下藍(lán)色的按鈕，噴的一聲，一個(gè)小小的卷筆刀就跑了出來(lái)；按一下黃色的按鈕，放橡皮的盒子立刻跳了出來(lái)；輕輕按一下粉紅色的按鈕，一把放大鏡就迎面而來(lái)。這個(gè)文具盒對(duì)我的學(xué)習(xí)幫組可大了，自從我有了它，就再也沒忘記帶筆了，別的同學(xué)忘記帶筆的時(shí)候，我就從它的肚子里面拿出筆借給他。
我愛這個(gè)文具盒！它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
文具盒作文（18）：
文具盒
我的文具盒是上三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買的。我可喜愛它了！
我的文具盒是塑料制成的，呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬7厘米，高4厘米。一見到它，首先引起我注意的是盒蓋上美麗的圖案：在一片美麗的百花叢中，有一位漂亮的小姑娘背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上，她那水汪汪的大眼睛總是深情地望著我，好象在催我趕快跟她一齊去上學(xué)，她那張紅得像涂了口紅的小嘴總是朝我微笑著，好像在對(duì)我說(shuō)：咱倆比一比，看看水的成績(jī)更棒！
打開裝有吸鐵石的盒蓋，能夠看到文具盒分為上下兩層，上層躺著鉛筆和鋼筆兄弟，下層較長(zhǎng)的格子里，直尺正悠閑地閉目養(yǎng)神；右下角的小格里，橡皮小弟正躺在那兒做著甜美的夢(mèng)，它們這個(gè)大家庭相處得可好了！別看它們此刻都悶聲不響，可到了用它們的時(shí)候，個(gè)個(gè)都很熱心。要做作業(yè)了，鋼筆哥哥立刻就站到我的手里，幫我下完作業(yè)；當(dāng)我由于粗心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮老弟總是毫不猶豫地挺身而出，使我獲得了一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績(jī)；但我要畫圖形時(shí)，直尺姐姐總是主動(dòng)迎上來(lái)好象在說(shuō)：用我！用我吧！幫我把線畫直。
文具盒，你真是我的好幫手。我愛我的文具盒
文具盒作文（19）：
文具盒
我有一個(gè)鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒。是姥爺在我9歲生日送個(gè)我的。我個(gè)性喜愛它，圖面上有一搜飛船，一看原先里面是外星人。正在與一搜飛船戰(zhàn)斗著，里面有一個(gè)的別精致的折疊尺，開學(xué)了，我寫字的時(shí)候。不留意寫錯(cuò)字了。橡皮妹妹跳出來(lái)說(shuō)；別急，讓我來(lái)。橡皮妹妹扭動(dòng)著胖乎乎的身體一下子把錯(cuò)別字跑到九霄云外了，上數(shù)學(xué)課了我畫不好直線，尺子大哥說(shuō)；讓我來(lái)。鉛筆在尺子上一滑直線就畫好了。我又遇到一個(gè)題，教數(shù)一數(shù)。我數(shù)不清有幾個(gè)角，三角尺說(shuō)；別急，別急我來(lái)了，我那起三角尺量了一量。很快答案就出來(lái)了。我很喜愛我的文具盒。
文具盒作文（20）：
文具盒
嗨！我的名字叫文具盒。我穿著一身美麗的綠衣裳，十分漂亮。長(zhǎng)17厘米，寬8厘米，拉開我頭頂上的拉鏈，張開我寬闊的大嘴巴，大家便能夠自由出入了。
我的綠衣裳裳，一只狗媽媽張開雙臂大聲歌唱。一只狗寶寶在頭上夾著藍(lán)色蝴蝶結(jié)，瞇著眼睛笑了，好像在說(shuō)：微笑吧！旁邊還印了幾句藍(lán)色字體的英語(yǔ)句子。衣裳的周身還用藍(lán)色、白色印出各種各樣的泡泡，隨著陽(yáng)光飄向天空，美麗動(dòng)人。
我的主人給我?guī)?lái)了許多朋友，有可愛的圓珠筆妹妹、苗條的自動(dòng)筆姐姐、肥胖的修正液弟弟一天早晨，正當(dāng)小主人還沒起床的時(shí)候，我的肚子理忽然傳來(lái)一陣喧鬧聲，原先是文具盒里的小朋友們吵架了，唉，這天我的功勞可真不小呀！圓珠筆妹妹囂張的說(shuō)。修正液不服氣了：你寫錯(cuò)了多少地方呀？害得我肚子里的液體都快要用光了！圓珠筆妹妹委屈地說(shuō)：你們看看嘛，我的筆水不也快用完了嗎？
苗條的自動(dòng)筆姐姐連忙勸它們說(shuō)：別吵了，別吵了，想想是誰(shuí)給了我們這個(gè)溫馨的家？是文具盒大哥有寬大的心胸接納了我們。你們不但不感謝文具盒大哥，還在那里吵架，你們不覺得對(duì)不起它嗎？如果沒有它，我們?cè)跄芨惺艿饺罕姷臏嘏陀亚槟兀?/span>
文具盒作文（21）：
文具盒
金陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班 萬(wàn)昕悅
hi，大家好！我身上穿著一件連衣裙，上方有個(gè)芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的t恤衫，金黃色的頭發(fā)上配了一個(gè)紅色的發(fā)卡，漂亮極了！而小狗呢，通身雪白，配了一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，還戴著一條晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，可愛極了！
我的功能很齊備，我身上配了一個(gè)刨筆器，只要按中間的圓按鈕，把鉛筆放進(jìn)刨筆刀里面旋轉(zhuǎn)就能夠了。
我不光外表美麗，而且經(jīng)濟(jì)實(shí)用。你在打開我看看，里面可有一個(gè)大家族哦！有活潑可愛的橡皮弟弟，有性格直爽的鋼筆大叔，有沉默寡言的直尺姐姐，有鋒利倔強(qiáng)的小刀哥哥，還有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆妹妹，在這個(gè)溫暖的大家族里，它們和睦相處，愉快極了！而且它們都在用心為小主人服務(wù)著。
在語(yǔ)文課上，小主人要寫作文了，鋼筆大叔蹦出來(lái)，給小主人幫忙；在數(shù)學(xué)課上，小主人需要畫線段了，直尺姐姐就向小主人招手了；美術(shù)課上，畫錯(cuò)了，橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來(lái)，把痕跡擦得一干二凈
聽了我的介紹，你就明白我是誰(shuí)了吧！沒錯(cuò)，我就是文具盒！小主人對(duì)我總是愛不釋手的，我也十分樂意為小主人服務(wù)哦！
文具盒作文（22）：
文具盒
這天，媽媽為我買了一個(gè)鐵文具盒。它是長(zhǎng)方體形的。雖然看上去和普通的沒什么兩樣，可是它卻很美麗。
它的盒蓋很美麗。上方有五個(gè)可愛的水果娃娃，有橙子、葡萄、草莓、西瓜、香蕉，娃娃們表情豐富。一個(gè)西瓜娃娃張開嘴巴哈哈大笑，仿佛遇到了開心的事。草莓娃娃眼睛望著天，好像在思考一道數(shù)學(xué)難題。其中，香蕉娃娃愁眉苦臉，好像心事重重?？粗切┧尥?，讓我捧腹大笑。
再看看里面吧！里面是兩層的，能夠裝許多文具。我真喜愛媽媽送的文具盒。
文具盒作文（23）：
文具盒
大家好！我叫文具盒，漂亮又實(shí)用。
我是長(zhǎng)方形的，是粉紅色的，大約20厘米長(zhǎng)，7厘米寬，實(shí)用鐵皮制成的。我正面印著兩只可愛的米老鼠，它們分別是米奇、米妮。米奇穿了一件黑色的上衣，一件紅色的外褲，一雙黃色的鞋子；米妮穿了一件藍(lán)色的長(zhǎng)裙，一雙粉色的鞋子，它們看起來(lái)是不是可愛極了？
我是一個(gè)三層鉛筆盒。第一層放了了六枝五顏六色的鉛筆和一塊長(zhǎng)方形的橡皮；第二層放了性格直爽的三支鋼筆，一塊鋼筆橡皮和一卷膠帶；第三層放了五枝鉛筆，兩塊橡皮，一枝多彩圓珠筆和一套沉默寡言的透明的尺子。我主人的小助手，它們雖然成員性格不相同，可是相處得卻挺和睦，都在那里香甜的睡大覺呢！它們都各自躺在自我的小臥室里休息。你看，主人的鉛筆和鋼筆，都躺在三張長(zhǎng)方形的小床里，主人的長(zhǎng)將軍尺子，正舒舒服服地躺在那專門為它特制的大床里。?。∷鼈円呀?jīng)勞累一天了，讓它們好好休息吧！
這些學(xué)習(xí)用品都是主人學(xué)習(xí)上的好幫手，沒有它們，主人就無(wú)法學(xué)習(xí)。我文具盒就是幫主人管好它們。因此主人最喜愛我。
這就是一個(gè)漂亮又實(shí)用的我。
文具盒作文（24）：
文具盒
我有一個(gè)文具盒，它是塑料制成的，長(zhǎng)25厘米，寬約10厘米，高約4厘米。
文具盒正反面上都印有一只小兔，它的上方還有一朵白云。小兔和白云在進(jìn)行百米賽跑，小兔沖在前面，白云緊追不舍，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，都勇往直前。
文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片，鐵片對(duì)應(yīng)的地方有兩個(gè)圓柱體的小吸鐵石，蓋子只要輕輕一放，就被吸住了。文具盒中間有塊畫板，我高興的時(shí)候，能夠畫自我喜愛的東西，我生氣或難過時(shí)，它就是我發(fā)泄的地方。打開文具盒，蓋子上有一張課程表，它能告訴我明日上那幾門課。文具盒的胃口可大啦，能夠裝很多鉛筆鋼筆圓珠筆尺子橡皮（每個(gè)詞之間用頓號(hào)）
文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品，我喜愛我的文具盒。
文具盒作文（25）：
文具盒
我有一個(gè)天藍(lán)色的長(zhǎng)方形塑料文具盒。
它長(zhǎng)18厘米，厚3厘米，亮晶晶的磁鐵開關(guān)，把文具盒關(guān)得緊緊的。盒蓋的面上印著美麗的圖案；反面的一個(gè)活蹦亂跳的米老鼠張著嘴巴，像是在說(shuō)；主人。你必須要好好學(xué)習(xí)??！正面的一只米老鼠睡在地上，黑黑的鼻子，戴著白色的手套，望著亮晶晶的星星和明亮的燈，覺得很美麗。打開文具盒，分上、下兩層，上層有四個(gè)天藍(lán)色的筆管，一個(gè)放過生日時(shí)媽媽送我的白色鋼筆，另外三個(gè)放每一天削好的鉛筆，另外一個(gè)大床放不夠放的文具。下層有兩個(gè)房間，小的放刻刀，大的放尺子、膠帶工人叔叔想得真周到?。∥木吆惺俏业暮没锇?，每一天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)立刻走出來(lái)顯示它的威風(fēng)。一旦我寫錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)跑出來(lái)幫忙。當(dāng)我要畫橫線的時(shí)候，尺子就會(huì)像鉛筆、橡皮那樣，出來(lái)為我服務(wù)。
它與我已經(jīng)相伴一年了。我相信我們還會(huì)繼續(xù)相依相伴下去，感謝你幫了我許多的忙，我愛你我的文具盒。
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