公眾號回復“書單”
編者按：Elda參加了7期線下《簡愛》名著精讀系列課，參加之后她寫下了對于《簡愛》這本經(jīng)典名著中的感言，讓我們從她的感受中看她如何與實際生活相結合，希望對你有所啟發(fā)。
孩子很小的時候，我也和大多數(shù)媽媽一樣，不知道如何育兒，聽到孩子的哭聲就就是各種焦躁，每天被各種屎尿屁和無休無止的夜醒折磨得筋疲力盡，缺少睡眠，缺少健康管理，一度使我陷入低谷。
01
閱讀的緣起
這一切的改變源于一次去商場，我走進一家裝飾溫馨的書店，看到了一本書，是作家池莉的一部散文作品《和女兒一起長大》。
文字非常質(zhì)樸，卻屢屢讓人感動，作者拉扯著自己的女兒成長，到研究生畢業(yè)，一路尊重女兒的每一次選擇，從未強迫孩子參加任何課外班，熱愛生活、快樂成長、情感支持，直到孩子無法適應高中的死板教學，決定去英國留學。
當女兒暑期回國休假，作者和女兒一起“品茶品酒，談經(jīng)博古，詩詞歌賦，人情世故，天文地理，格物致知。”
結尾：“你怎么對待孩子，孩子就怎么對待你，你怎么教育孩子，孩子就會成為什么樣的人——今天，面對我已經(jīng)碩士畢業(yè)的大姑娘亦池，這句話，就是媽媽最貴重的禮物了，亦池要工作了，要談戀愛了，或許還要讀博，肯定還要談婚論嫁，一個光閃閃的成熟了的人生徐徐展開，希望亦池記住媽媽的話，我深信我的孩子亦池，會比媽媽更早領略什么叫做生命感受，會更努力地去爭取，會讓咱們以及子孫后代，青山常在，綠水長流，健康快樂，福田無際?！?/span>
合上書的那一刻，回味無窮，感動無比，眼淚擦掉了又流下來?？催^一個孩子的成長，我恍然大悟，當我們把養(yǎng)育子女從當下的焦點放到長遠的目標，一切都會變得不一樣。
如果我還繼續(xù)沉浸在日?，嵥榈钠?，到了孩子長大之時，我還能靜下心來和孩子品茶品酒？
沒有日復一日的積累和沉淀，又如何與孩子詩詞歌賦，談經(jīng)博古？
沒有從容淡定、溫柔堅定的母親，又何來陽光快樂、自信懂事的孩子？
我坐在書店里看似鎮(zhèn)定，但內(nèi)心好似閃電劃過長空，巨石沉入水中。
02
轉(zhuǎn)變的開始
轉(zhuǎn)變的路就此開啟，只要是我的閑暇時光，我不是在閱讀，就是在閱讀的路上，無論是紙質(zhì)書，還是電子書、公眾號、育兒課程。
過去的兩年，我閱讀的書籍，涵蓋心理學、自我成長、管理類、人物傳記等，同時學習了兒童教育與發(fā)展心理學的課程，在這個過程中，我也認識了果媽閱讀，加入了蔣老師的7期線下《簡愛》名著精讀系列課，自此入了文學名著的坑。
讀書可以“見自己，見天地，見眾生”，“1000部文學作品背后就有1000多個人物、1000個故事和1000種人生”。
除了常聊的情感線，《簡愛》讓我認識了坦普爾小姐，她是羅沃德學校的一名教師，如書中描繪：“坦普爾小姐向來神態(tài)安詳，風度莊重，談吐文雅得體，這使她不至于陷入狂熱、激奮和浮躁，同樣也使看著她和傾聽她的人，出于一種克制的敬畏心情，不會吐露出過分的喜悅。”
當簡愛在學校遭受質(zhì)疑和污蔑的時候，坦普爾小姐給與她訴說的機會，傾聽、調(diào)查，并最終在全校面前幫她澄清事實，給予了她巨大的心理力量，也化作了簡愛前行的動力。
“這樣我便卸下了一個沉重的包袱。我打算從頭努力，決心排除萬難披荊斬棘地前進?！?/p>
“坦普爾小姐是一個典型的優(yōu)秀媽媽形象”，這種力量可以滋養(yǎng)一個小孩成長，成為自立自強，乃至對社會有益的人。
通過蔣老師的講解，我想，每個叛逆的小簡愛背后都有一個兇狠又嫌棄她的里德舅媽，每個向陽生長的小簡愛背后都有一個公平又尊重她的坦普爾小姐，這何嘗不是不同家庭教育結果的真實寫照呢？
蔣老師說：“同理心是一種能力，不是一個道理”，“做母親愿意強行進化自己”。有些人在成為家長的時候，已經(jīng)擁有做好父母的特質(zhì)，是因為他們的原生家庭就有好的父母潛移默化的影響了他們的言行。
可是還有，也許是很大一部分人，他們的童年不曾被溫柔的對待，不曾被認可、被理解、被包容，他們雖然因為生理機制做了父母，但卻不懂得如何對待孩子。
無論怎樣，都希望媽媽們可以和《簡愛》相遇，可以去認識坦普爾小姐，并被坦普爾小姐滋養(yǎng)，去學習、去成長、去進步，通過讀書逐漸習得或進化，再把這些愛滋養(yǎng)到孩子身上，母愛就是讓媽媽們強行進化的源動力！
假如人人生活中都有一位坦普爾小姐，每個孩子就會進入完全不同的世界，而閱讀就是開啟不同世界的大門鑰匙。
感謝果媽閱讀讓我認識了蔣老師，一位溫柔、優(yōu)雅、從容的女性，好似坦普爾小姐的化身，聽蔣老師的課如沐春風。
我愿繼續(xù)行萬里路，讀萬卷書，打開自己的眼界，提高自己的修養(yǎng)，盡量尊重孩子的選擇，無條件的去愛，和孩子一起閱讀，做終生成長型父母，去和我心中的坦普爾小姐無限靠近。
這就是Elda在上過經(jīng)典名著《簡愛》課、閱讀了《簡愛》書籍之后的感悟，我們可以看到她的心靈就這樣被滋養(yǎng)著。
回顧過去，我們的線下世界名著系列課從2021年第1期開始到現(xiàn)在已經(jīng)開展了9期，近百位朋友跟著蔣老師讀了《簡愛》、《德伯家的苔絲》，蔣老師帶著大家從書籍的細節(jié)深入到書中，觀察到一些很有用的東西，獲得之后就是大家的養(yǎng)分，而你將會不斷地被這些養(yǎng)分所滋養(yǎng)。
如果你也想像Elda一樣，通過學習和閱讀經(jīng)典名著，打開自己的眼界，提高自己的修養(yǎng)，就來參加我們經(jīng)典名著系列課吧！請持續(xù)關注果媽閱讀公眾號，敬請期待下期經(jīng)典名著系列課！
如果你不在北京參加不了線下課程，我們也有線上的世界名著《簡愛》精讀會，供你選擇。
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