又是一年高考時(shí)
作者/惠之風(fēng)
又是一年高考時(shí)，時(shí)光倒流，我的思緒回到了近二十年前，自己當(dāng)年參加高考的情景。
當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中沒有高考考點(diǎn)，我們只能到縣城參加高考，我記得學(xué)校租用了二十幾輛大巴車送我們?nèi)タh城。那是2003年6月6日早上，校長發(fā)表了一段簡短的動(dòng)員講話，在任課老師們依依不舍的送別之下，我們坐上車整裝出發(fā)。校門打開，送行的鞭炮聲響起，校長親自帶隊(duì)坐在學(xué)校唯一的小轎車?yán)镌谇懊骈_路，后面由二十幾輛大巴車組成的高考長龍走起，隔著窗戶向后望，一直望不到最后一輛大巴車的影子，這一壯觀景象，如同那將士出征，許多年過后一直留在我的腦海里。
也許是為了讓我們記住這一時(shí)刻，車隊(duì)緩緩走著，一直到幾里路外都還能聽到為我們響起的祝愿的鞭炮聲，馬路兩邊的樹上不時(shí)能看到學(xué)校為我們掛出的加油鼓勁的紅色橫幅。紅色條幅在風(fēng)中輕舞，刺激著年少的我們，有些興奮、激動(dòng)，頓時(shí)每個(gè)人都感到信心滿滿。沒有父母相送，作為寄宿制學(xué)校學(xué)生的我們，無一例外的，跟隨學(xué)校的老師們到陌生的縣城去參加高考了（很多同學(xué)是跟我一樣，在此之前，都未曾來過縣城。）一路上，車上的氣氛很緊張，沒有人說話、聊天，大家都拿出復(fù)習(xí)資料默默看著，每個(gè)人都想抓住最后的時(shí)間復(fù)習(xí)。
縣里安排我們到職業(yè)教育學(xué)校住宿，考試時(shí)由帶隊(duì)老師帶我們到各自的考點(diǎn)參加考試。剛到宿舍安排好住宿，班主任譚老師就和語文老師張老師來看我們了，詢問我們東西都帶好了沒，建議我們晚上睡前喝一杯牛奶，每科考試前吃一塊巧克力，這樣考試時(shí)精神好，不容易餓。多么細(xì)心、仔細(xì)的老師們??！
有趣的是，晚飯時(shí)候，我們來到食堂，發(fā)現(xiàn)縣職業(yè)教育學(xué)校的食堂竟然只有吃飯的桌子，沒有凳子，我們每十個(gè)人圍著一張大圓桌站著吃飯。老師們打趣：“沒事，站著吃得多，大家都吃飽點(diǎn)，好考試。”學(xué)校聯(lián)系食堂為我們專門安排的營養(yǎng)餐，連食譜都是研究過的，衛(wèi)生質(zhì)量也都有縣衛(wèi)生部門每餐專門查看，想想我們也是多么幸福，那幾天縣上有多少部門都為了我們的高考而忙碌著，我們應(yīng)該心存感激。
最讓我不習(xí)慣的是城里的水有著非常濃的消毒水的味道，老家里的水就沒有。那幾天我只能買礦泉水來喝，學(xué)校提供的含有消毒水味的熱水我實(shí)在喝不慣。
除了每個(gè)班級(jí)帶隊(duì)的班主任和照顧我們生活的老師外，學(xué)校還組成由高三年級(jí)學(xué)科最有經(jīng)驗(yàn)、最強(qiáng)的老師組成的高考命題研究團(tuán)隊(duì)，安排跟隨我們來參加高考。高考前一天下午，吃過晚飯，班主任就跟我們交代，讓我們到學(xué)校操場(chǎng)集合，會(huì)有老師進(jìn)行考前輔導(dǎo)。第一天要考的是語文和數(shù)學(xué)，學(xué)校派來的最有經(jīng)驗(yàn)的語文和數(shù)學(xué)老師給我們分析高考的考試重點(diǎn)以及考試需要注意的問題，好再次提醒我們。我們或站或席地坐在操場(chǎng)認(rèn)真聽著老師們的分析，生怕落下一點(diǎn)內(nèi)容在考試時(shí)丟分。于是，每天下午吃過晚飯到操場(chǎng)聽老師分析第二天要考的學(xué)科重點(diǎn)成了最重要的事。
為了防止考生作弊，我們參加高考進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)開始采用電子儀器檢測(cè)器在我們進(jìn)校門時(shí)進(jìn)行從上到下的檢測(cè)。期間還發(fā)生了一件緊張而有趣的事。考試前一天晚上九點(diǎn)多，我們正在挑燈復(fù)習(xí)，老師們匆匆忙忙來到宿舍，說教育局的最新通知，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)不能扎皮腰帶，不然鐵扣子在儀器掃描時(shí)會(huì)響，影響進(jìn)考場(chǎng)的速度。那可炸了鍋了，在之前我們老師們已經(jīng)想到這個(gè)問題了，讓我們女生在參加考試前準(zhǔn)備好了沒有鐵鉤的文胸。那個(gè)是時(shí)候我們都穿的是需要扎腰帶的褲子，不扎腰帶，褲子還不掉了。老師們也在幫我們著急地想辦法，有人就提出，要不找鞋帶來代替腰帶，可是已經(jīng)那么晚了，去哪里找那么多鞋帶呢。最后學(xué)校派了一個(gè)老師買來好多鞋帶，發(fā)給我們暫時(shí)代替腰帶來用，解決了這個(gè)問題。
就這樣，在老師們的陪伴下，兩天的高考結(jié)束了，不管是考得好的還是考得不好的，每個(gè)人都一身輕松。坐在回家的車上，沒有人再想看一眼復(fù)習(xí)資料，大家都三三兩兩大聲聊著天。突然有人提議大家唱歌釋放一下。文藝委員起頭，大家唱起歌。過了一會(huì)兒，班長站起來說了很多，平常總是班級(jí)第一的他感覺自己考得不太好，用他那沙啞的聲音為我們唱了一首《從頭再來》。是啊，同學(xué)們，高考考得不好又能怎樣，只要我們有從頭再來的勇氣，再來一次又何妨！
這就是一個(gè)普通農(nóng)家學(xué)子參加高考的故事。高考改變了我們的命運(yùn)，讓原本可能要留在農(nóng)村務(wù)農(nóng)打工的我們走出了農(nóng)村大門。當(dāng)時(shí)在車上引吭高歌的我們也都走向了全國各地的大學(xué)，分別到了全國各個(gè)城市工作......
張潔，筆名：惠之風(fēng)，山東濰坊人，熱愛寫作和文學(xué)的文藝女青年。
