實(shí)際上好的用聲者，運(yùn)用在聲帶上的力量只占總力量的1/5，而4/5的力量用在調(diào)節(jié)發(fā)音器官的形狀和運(yùn)動(dòng)上邊。在引起共鳴的操作過(guò)程中，共鳴點(diǎn)器官把發(fā)自聲帶的原聲在音質(zhì)上開(kāi)展?jié)欙?，使聲音圓潤(rùn)、唯美?？茖W(xué)研究調(diào)節(jié)共鳴點(diǎn)器官能夠豐富或更改聲音色彩，與此同時(shí)起著維護(hù)聲帶的功效，增加聲帶的壽命。
發(fā)音中，多選用中聲區(qū)平常講話時(shí)你感覺(jué)最舒適的狀態(tài)，而中聲區(qū)關(guān)鍵發(fā)生于口腔上下左右，這就決策了用聲的共鳴點(diǎn)重心在口腔上下左右，以口腔共鳴為主導(dǎo)。除開(kāi)口腔共鳴為主導(dǎo)之外，胸腔共鳴是根基。要想聲音圓潤(rùn)集中化，必須更改口腔共鳴必要條件。
發(fā)音時(shí)雙唇集中化用力，下巴放輕松，點(diǎn)開(kāi)牙關(guān)，喉部放輕松，提顴肌、頰肌、笑肌，在相互運(yùn)動(dòng)時(shí)，嘴巴上提。能夠根據(jù)張口吸氣或用“半打哈欠”感覺(jué)感受喉部、舌根、下巴放輕松，這時(shí)的口腔共鳴會(huì)加大。在點(diǎn)開(kāi)口腔的情況下，與此同時(shí)注意唇的收攏。
口腔共鳴練習(xí)
口腔共鳴發(fā)音最關(guān)鍵的一點(diǎn)，是發(fā)音的情況下鼻咽要關(guān)閉，不發(fā)生鼻泄露。
根據(jù)以下練習(xí)大伙兒能夠感受一下下，基本上全部都是以開(kāi)口元音為主導(dǎo)練習(xí)：
badagapatakapengpapipupai普通話的四個(gè)聲調(diào)，準(zhǔn)確的叫法是第一聲陰平；第二聲陽(yáng)平；第三聲上聲；第四聲去聲。我們?cè)陂_(kāi)展聲音訓(xùn)練的情況下，多使用陰平聲調(diào)開(kāi)展，那樣有助于感受聲音和氣息。
詞語(yǔ)練習(xí)：澎湃冰雹拍照平靜抨擊批評(píng)嘩啦啦噼啪啪咣啷啷撲嗵嗵胡嚕?？鞓?lè)宣紙挫折菊花捐助吹捧
繞口令：山上五株樹(shù)，架上五壺醋，林中五只鹿，柜中五條褲，伐了山上樹(shù)，取下架上醋，捉住林中鹿，拿出柜中褲。
鼻腔共鳴練習(xí)
鼻腔共鳴是根據(jù)軟腭來(lái)完成的，標(biāo)準(zhǔn)的鼻輔音m，n和ng便是這樣發(fā)音的。有些人感覺(jué)鼻音重顯著聲音好聽(tīng)、有厚度，可是太多的鼻音有如感冒，是不行的。
發(fā)aiu的音，加點(diǎn)鼻腔共鳴感受，加鼻輔音mamimunaninu
詞語(yǔ)練習(xí)：媽媽光芒中央接納頭腦藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，藍(lán)天下邊馬兒跑，揮動(dòng)鞭兒響四方，百鳥(niǎo)齊飛翔。
胸腔共鳴練習(xí)
胸腔的空間及共鳴點(diǎn)力量大，傳出的聲音有深度和寬度，聲音更渾厚、寬廣?！癮”元音直上、直下、滑動(dòng)練習(xí)
詞語(yǔ)練習(xí)：百煉成鋼，翻江倒海，追悔莫及小柳樹(shù)，滿地栽，金花謝，銀花開(kāi)。
頭腔共鳴、腹腔共鳴點(diǎn)
基本上在講話操作過(guò)程時(shí)用不上這兩個(gè)共鳴點(diǎn)。男音發(fā)高音，感受聲音從眉間傳出的感覺(jué)。基本上來(lái)胸腔、口腔、鼻腔共鳴，演講、朗讀非常合適了。
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