能考上中央音樂學院附中和附小的學生，他們的成長過程是什么樣的？他們在學琴的每個階段，都在彈奏什么難度的曲子？
今天我們要介紹給大家認識的這位美少女，來自央音附中高一鋼琴系學生，名叫浣詩琴。今年16歲的她來自湖南長沙，現(xiàn)師從中央音樂學院鋼琴系王春教授。詩琴在網(wǎng)絡上發(fā)布了自己從小到大的學琴過程和變化，短短六分鐘的視頻中，記錄了她從一個小琴童到考入全國頂尖音樂學府的過程，我們也能能從視頻中看到，能考入附中的孩子都在演奏什么樣難度的作品。
視頻來源：b站@魔杖大戶
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從視頻中我們能看到，一歲的時候她就在鋼琴前興致勃勃地“演奏”，三歲半開始跟隨著父親開始學習鋼琴，四歲時已能夠完整演奏《小小狂歡節(jié)》，也是在四歲那年參加一次比賽時，詩琴的天賦被評委發(fā)現(xiàn)，并指出應該找更加專業(yè)的老師，以后走專業(yè)路線。
詩琴的人生與央音真正結緣，可以說是在六歲那一年。那時詩琴和爸爸來北京參加比賽，碰巧參觀到了中央音樂學院附中，那時候小小的詩琴看著附中的大門，暗自下定決心：一定要考上這所全國頂尖的學校。
回家后，詩琴在白紙上畫了一個眼巴巴看著央音附中的大樓的女孩，可見幼小的她對央音的向往。
如今詩琴回憶道：“因為我們家屬于一般的普通家庭，要下定決心拋去媽媽目前穩(wěn)定的工作決定去北京，確實是需要有很大決心的，她當時沒能想到這么小的孩子會有這么大的理想和目標，于是我媽媽就跟家里所有人提議，最終并取得了全家人的支持?！?/span>
此后，詩琴不斷向著心中的目標努力著，她的進步也因此更加明顯。我們從視頻中也能看見，她在7歲時演奏的這首克萊門蒂的《小奏鳴曲》第三樂章，這一部分的樂曲對手指的靈活度和音階的演奏能力有著比較高的要求，但我們能看到，詩琴完成得非常好。
詩琴在八歲的時候，表演的風格就已經(jīng)成熟了不少。在星海杯決賽中演奏的這首《賣雜貨》，是中央音樂學院考級的七級曲目。中央音樂學院的凌遠教授在講解這首樂曲的時候，提出了兩個曲子的兩個難點，其中一個是，因為這是一首廣東小調，因此學生在演奏的時候不能把它當做練習曲，只圖快，而是需要演奏出中國樂曲的風格，右手的跑動要輕松，左手的伴奏也不能太短。而這首曲子的另一個難點就是要靈活地利用踏板。
詩琴九歲的時候，成功考入了中央音樂學院附小四年級，也是在九歲的時候，她舉辦了個人演奏會。視頻中是她演奏的肖邦的《輝煌的大圓舞曲》op.18，這首樂曲非常考驗演奏者的演奏技巧，其中的雙音和裝飾音，以及倚音的演奏難度都很大，如果沒有扎實的基本功是不能很好地演奏這首樂曲的。十歲的詩琴在參加央音附小四年級期末考試的時候，演奏的是巴赫的《G大調吉格舞曲》，也是套組曲中主題最長的一首三聲部賦格，樂曲的速度在126左右，對雙手的演奏技巧要求很高，要保證切分的節(jié)奏準確，有清晰的拍點。十一歲詩琴已經(jīng)可以演奏莫什科夫斯基的《西班牙隨想曲》，這首樂曲是帶有引子與尾聲的復三部曲式，是一首充滿了西班牙風情的鋼琴小品，樂曲速度活潑歡快，演奏的過程中有大量的輪指技法，因此演奏者需要保證速度的平均，同時也要保證音色，對觸鍵的要求很高。十二歲時，詩琴在施坦威之家音樂會上演奏了德彪西練習曲中的第七首——《為半音階而作》。這首樂曲演奏時速度很快，并且?guī)缀跞际侨忠舴粌H是在考驗演奏者手指的靈活性，伸縮性和韌性，同時也要保證對手指的控制，對于演奏者來說是不小的挑戰(zhàn)。十三歲詩琴在中山音樂堂演出時，演奏的是肖邦的《第二諧謔曲》。這首樂曲的力度變化多樣，并且需要精準把控三連音、四分音符以及四分休止符。其中的和弦、快速琶音等等，都是技術難點，想要彈好肯定要費一番工夫。浪漫派代表人物肖邦是詩琴喜歡的作曲家，近幾年詩琴練的最多的就是肖邦，她說：“肖邦創(chuàng)作的旋律美到我失語。”十五歲時，詩琴參加小柴賽演奏的是柴可夫斯基的《杜姆卡》。花季的詩琴已經(jīng)擁有扎實和成熟的技巧，在中山公園音樂堂演奏的西班牙作曲家格拉納多斯的《戈雅之畫》，一襲紅裙在舞臺中央閃閃發(fā)光。為了讓自己能夠站上更大的舞臺，詩琴除了努力練琴，加深自己對樂曲的把控以外，在其他的方面也做了不少的努力。對于表演者來說，擁有良好的儀態(tài)非常重要。因此，她在生活中，也會常常提醒自己，昂首挺胸，不要駝背，讓自己看上去更加優(yōu)雅自信。詩琴說從小自己就非常喜歡莫扎特的音樂，通過聽莫扎特的作品，也讓詩琴得到了不小的提升，除此以外，莫扎特的天賦與努力，想必也是詩琴一直以來激勵自己的原因。而詩琴的生活中，不僅僅只有鋼琴，在平時，她也練一練小提琴，體會不同樂器的音樂魅力。她也有其他的興趣愛好，喜歡看書看電影，尤其喜歡哈利波特系列，她的昵稱“魔杖大戶”也因此而來。詩琴對正在學琴的琴童們也給出了自己的建議：打好基礎、循序漸進。她認為，打好基礎是一切的前提，在學琴的路上，想要進步，需要扎實的基本功作為鋪墊，至于是否要走專業(yè)則要看孩子對于音樂的喜愛程度，或者是興趣。最后，也把最美好的祝愿送給詩琴，希望她能朝著自己的夢想一直不斷前行，站在更高更大的舞臺上，散發(fā)自己的光彩。請為才貌雙全的詩琴點亮文末右下角的“在看”，并把文章分享出去，讓更多人看到吧！還可以在評論區(qū)留言，說說您對詩琴的祝愿。
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