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今天看到一條視頻：孩子在商場撒潑哭鬧，當媽的第一反應就是去找個話筒懟在孩子嘴邊；一瞬間，哭聲被放大了十倍不止。孩子反應過來，立馬就不好意思哭了。這個場景真是讓人啼笑皆非。

在生活中，你的孩子會不會也不分場合地哭鬧？你可知道，這些都是情商低的表現(xiàn)？

著名哈佛心理學研究博士戈爾曼曾說道：

智商高，情商高的人，春風得意；

智商不高，情商高的人，貴人相助；

智商高，情商不高的人，懷才不遇。

情商也可理解為的人際交往的技巧。可見，一個人優(yōu)秀的交際能力對于他的成功有多大的助力。

最簡單到，你去買一斤白糖，因為你跟老板聊得來，關系很好，老板會多給你一些。同樣，你跟老板關系一般，老板只會就事論事，該給多少就給多少。

再比如：因為你跟一個計程車司機關系比較好，剛巧你們住同一個小區(qū)，并且他的下班路上會路過你的工作地點，因此他愿意回家的時候順帶帶你一程。同樣的，你如果跟人家關系一般，他不會想到能給予你方便。

一段良好的人際交往可以在很多事情上幫助你，很多良好的關系，就會讓你的生活更加順風順水。那些能力平平但交際一流的領導便是最好的例子。

笨蛋和天才的概率一樣低，真正拉開孩子差距不是智商，而是情緒的管控能力！

3-10歲是培養(yǎng)孩子情商最容易，也是最關鍵的時候，抓住孩子的黃金時期，為孩子將來的有良好的社交和人際關系奠定基礎。

家長要注意啦！

當孩子出現(xiàn)以下情況，這都是屬于情商不高的表現(xiàn)：

1.固執(zhí)，任性，聽不進父母的意見

2.依賴他人，沒有獨立性

3.性格自私，喜歡發(fā)脾氣

該如何給培養(yǎng)孩子的情商？

情緒的認知

“情緒的認知”是針對1-2歲的低齡幼兒為學習情商而準備的，即學習何為喜、怒、哀、樂。

在這個過程中，家長可以使用繪本帶孩子學習?？梢赃x擇一些配色和線條都非常簡單的繪本，爸爸媽媽在讀繪本的時候要與實際結(jié)合。

比如爸爸做一個大哭的表情，告訴孩子這是難過的表情。同時告訴孩子，當你想要什么的時候不能用哭來解決，因為這樣爸爸媽媽很難知道你想要什么，哭是不能解決問題的。所以你想要什么，必須要說出來。在培養(yǎng)孩子學會調(diào)理自己情緒的同時鍛煉孩子的表達能力。

表情背后的情緒

對于幼兒園到小學的孩子，可以幫助他們認識人表情背后的情緒，這樣一點讓孩子知道得越早越好。

那怎么讓孩子知道呢？

假設今天你心情很不好，但你還是陪寶寶去游樂場了。你可以在回家的時候跟孩子說：“媽媽雖然一直笑著跟你一起玩，但是媽媽今天并不是很開心呢。今天媽媽有點累，有點煩的?！?/section>

當孩子知道這一點后，他會模仿你怎么處理負面情緒；同時，他也會開始細心地觀察別人。讓孩子知道不同的人對同一件事情所產(chǎn)生的情緒不是都一樣的，通過這種方式讓孩子學會共情心，去尊重別人的情緒。

我們經(jīng)常聽到有一些孩子會說這樣的話：“你笑什么笑，不準笑！”或者是“這有什么好哭的！愛哭鬼！”這就是典型的不知道尊重別人的情感，必須要別人與自己的情感保持一致。

辨別垃圾情緒

教孩子辨別垃圾情緒，給孩子穿一件防彈衣。

所有人都會產(chǎn)生垃圾情緒，包括那些值得尊敬的人。而發(fā)邪火就是典型的垃圾情緒。

有的家長因為工作不順，回到家中連跟孩子說話也是無意間兇巴巴的。孩子還小的時候是沒有辦法自己排解這些讓他難過的事情，但是他也不能理解爸爸媽媽的情緒。這個時候孩子的內(nèi)心就會很容易受到傷害，會覺得爸爸媽媽不愛自己了。長此以往了，孩子會越來越自卑。

孩子是不需要對任何人的垃圾情緒負責的，所以告訴孩子，當別人在釋放垃圾情緒的時候完全可以一笑而過或者忽視它。這樣能讓孩子學會更加開闊的胸懷，也能讓孩子免受心理上的傷害。

接納自己

所有有關心理學的研究都會涉及到這一步，接受自己很差勁也是一種能力。比如：要接納自己很渣，沒素質(zhì)。

而年紀越大，這個事情越難做到。所以我們要把這個事情變成孩子的一種思維模式，就是：“我錯了。我認慫。我不完美。但我能改！”

這樣的思維模式能讓孩子不那么玻璃心，也更容易接受別人的意見。

通過情緒認知學會管理自己的情緒以及表達自己的需求；通過看懂表情背后的情緒學會共情心；通過辨別垃圾情緒讓孩子免受傷害的同時擁有開闊的胸懷；通過接納自己讓孩子更容易接受自己的錯誤，變得謙虛冷靜。擁有這些優(yōu)秀的能力，孩子的人緣不會太差。

關注孩子的情商培養(yǎng)，千萬別讓孩子用一生去治愈自己的童年。

推薦一些情商管理的書籍，有需要的家長可自行在網(wǎng)上購買。

《學哲學的孩子更聰明》

這本書是英國一位倫理哲學家與一位教育學家共同創(chuàng)作的，他通過一些小故事給孩子傳達的三觀非常的正，里面講的很多方面與非常有名的《sophie的世界》這本書異曲同工之妙。

通過一些小故事告訴孩子們，這個世界上不止有黑與白，是與非；會提出很多非常有爭議性的話題引導孩子們?nèi)ニ伎肌?/section>

比如：人總是要說真話嗎？

孩子知道了這些道理，他看問題的角度就會不同，慢慢發(fā)生變化。自然不會為了一個包而賠了一生，或者因為一段愛情而放棄自己。

同時，還有以下幾本書可供大家參考：

《小燈泡》

《我為什么不高興》

《趕走壞脾氣》

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