?2001年11月22日
祺祺看到我下班回來，陽光燦爛得迎了上來。
“還在外面瘋，不冷嗎？”兒子背著書包，羽絨服都是敞著的。
”媽媽，抱抱我?！边M(jìn)門后兒子跟猴子似的跳進(jìn)我的懷里，摟著我的脖子說：
”媽媽，我都知道咋樣讓你高興，可是你就不知道咋樣讓我高興?！彼膵舌?。
”咋樣？”
”只要我說，媽媽，我都想四寶姨姨了，想跟她說會(huì)話，你就特別高興的說，那就打個(gè)電話嘛；要不然我說，媽媽，我想給四寶姨姨寫信，你就特別高興地說，好吧，我給你講咋寫。比給我講題好，不發(fā)火，也不罵人。”兒子很細(xì)膩的舉例。小萬投過來的眼神讓我心虛。
我一下有點(diǎn)心酸，我聰明的兒子啊，如果我沒看到老師寫”沒完成”，我怎么會(huì)怒氣沖天呢？如果我沒看到你磨磨蹭蹭的不認(rèn)真寫作業(yè)，我怎么會(huì)啰哩啰嗦呢？
我一直以為兒子只會(huì)惹我生氣不會(huì)討好我的，沒想到兒子不是我想的那種沒心沒肺的只有自我。 聽到兒子這么說，面對(duì)兒子的細(xì)膩情感我是多么的粗枝大葉自以為是。
兒子才九歲，是個(gè)頑童，可是我的耐心被100分逼得剩得不多，盡管如此，他還是那么依賴我，毫無保留的相信我對(duì)他的愛百分之一百的寬厚有彈性。
平時(shí)和小萬聊天，聊兒子聊學(xué)習(xí)也聊我的耐心。兒子慢慢長(zhǎng)大會(huì)離開我們出去上高中上大學(xué)、工作戀愛、結(jié)婚生子，慢慢得跟我們就不會(huì)有這樣的親密了，真正父子母子親密無間的時(shí)間就這幾年，我怎么就沒有耐心要好好珍惜呢？
可是，用理性聊天用感性做事，總是陰差陽錯(cuò)地出問題。我很自責(zé)。
面對(duì)兒子的問話，我的心是酸疼的大腦是斷電了的，不能糊弄他的時(shí)候也不知道該如何回答，才算是真誠的好媽媽。
兒子上幼兒園之前，我是溫柔的好媽媽。上幼兒園了，我溫柔的語言變少了嚴(yán)格的語氣變多了；上學(xué)了，溫柔和耐心被各種作業(yè)習(xí)題擠的所剩無幾，隨著課業(yè)的水漲船高我變得嚴(yán)厲苛責(zé)。好像在我和兒子之間只有學(xué)習(xí)再無其他。
在兒子的學(xué)習(xí)里，我是純粹的媽媽還是老師的助理？在兒子的生活之中，我又在媽媽純粹的角色里摻雜了多少助教的成份？媽媽到底是什么角色？愛孩子照顧好他的飲食起居保障好他的溫飽，算不算好媽媽？
當(dāng)然不算，媽媽還應(yīng)該教育，可是我教育他什么了呢。時(shí)間都被抓來作卷子了，作著作著我就橫眉豎眼了。作卷子算是當(dāng)媽媽的首要教育嗎？成績(jī)那么重要，兼顧不了的時(shí)候我們丟掉了什么？古代的母親都沒文化小腳不出門也沒有見識(shí)，但就是這樣一個(gè)只會(huì)圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)的母親卻是一個(gè)人一生最柔軟的牽掛。為什么？
想不通時(shí)我就為自己開脫，現(xiàn)在哪家當(dāng)媽的不是一手握鍋鏟一手揚(yáng)戒尺？不都是晚安時(shí)親親，簽字時(shí)要100分的海盜媽媽？要來了，好說，繼續(xù)親親；要不來呢，繼續(xù)橫眉冷對(duì)抓學(xué)習(xí)。
可是祺祺比我這個(gè)當(dāng)媽的清楚他想要什么，兒子要的是寬厚可親的媽媽不是督戰(zhàn)敏捷的指導(dǎo)員。
問題是我寬厚了，他成績(jī)下降了；我嚴(yán)厲了，他心傷著了，真是一籌莫展。成績(jī)會(huì)破壞親子關(guān)系嗎？好媽媽的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么沒有一個(gè)好媽媽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
和同事聊天的時(shí)候聽了一個(gè)身邊同事的故事，很有爭(zhēng)議。
一個(gè)女孩成績(jī)不好，每一門功課都不好，她的媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，是要被每門功課的老師點(diǎn)名批評(píng)的。后來她的媽媽再去開家長(zhǎng)會(huì)就把毛線帶上，邊開會(huì)邊打毛衣。老師說到她女兒的時(shí)候，她戳著毛線針輕描淡寫地說，老師沒關(guān)系，反正我的女兒長(zhǎng)大了是要嫁人的，我不能現(xiàn)在就打死她。學(xué)習(xí)也是要有天賦的，不是每一個(gè)人都可以成為科學(xué)家，也不是每個(gè)人都可以成為工程師或游泳健將，我的孩子長(zhǎng)大能干啥，我不著急，只要她健康快樂的長(zhǎng)大沒有變態(tài)，長(zhǎng)大總會(huì)有碗飯吃的。我也相信她長(zhǎng)大以后比我強(qiáng)，反正我沒啥文化也幫不了她。她能識(shí)字算簡(jiǎn)單的賬就行了。我們對(duì)她的要求也沒辦法高，老師你也不要發(fā)火生氣了。
眾家長(zhǎng)嘩然而老師氣得目瞪口呆。
幸虧領(lǐng)結(jié)婚證不考試不須要文憑，可是這個(gè)家長(zhǎng)說的也沒錯(cuò)。
我們?nèi)谌嗽陲堊郎嫌懻撨^這個(gè)故事，我也表明過我的態(tài)度，孩子的學(xué)習(xí)無非有三種：第一種孩子學(xué)習(xí)超級(jí)好自己就很努力的，需要家長(zhǎng)勸他休息勸著他出去玩的；第三種就是學(xué)習(xí)超差的再怎么拎也拎不起來的，家長(zhǎng)可以不用操心了，否則兩敗俱傷影響身心健康；第二種就是祺祺這種的，管一管成績(jī)可以上去，不管不自覺的，那就要繼續(xù)咬著牙督促了。
希望兒子能理解。
