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【原創(chuàng)】早戀的秘密：帶鎖的抽屜

2021.04.13

初一初二的孩子，能不能寫戀愛題材？

幾番猶豫，決定還是寫！

一個(gè)永恒的校園話題。也是一個(gè)常寫常新的寫作主題。幾千幾百年來，人類什么都在變化，也許，唯一不變的只有愛情。

幸虧寫了。五彩繽紛，花開滿園！

一天，女兒跟媽媽商量，想在自己的抽屜上裝一把鎖。在女兒的軟磨硬泡之下，母親勉強(qiáng)同意了。買鎖后，母親提出，要替女兒保管一把鑰匙。女兒不愿意。母親再次妥協(xié)。從此，母親一直提心吊膽，擔(dān)心女兒早戀。女兒呢，也擔(dān)心。擔(dān)心媽媽會(huì)打開自己的抽屜。可是半年過去了，媽媽一直沒有動(dòng)靜。一天，在抽屜旁，女兒對(duì)媽媽開了個(gè)玩笑:我好像早戀了，不過對(duì)象是自己……說著，女兒打開抽屜，只見里面什么都沒有！原來，女兒給抽屜裝鎖，是用來測(cè)試媽媽的，看媽媽是否信任自己。而且，女兒早已在抽屜里放了報(bào)警器，只要不是用鑰匙打開，都會(huì)報(bào)警！

一個(gè)男生的杰作，也許是虛構(gòu)的。但類似的生活故事，應(yīng)該比比皆是。女兒欺騙甚至戲弄媽媽，批評(píng)！媽媽尊重信任女兒，表揚(yáng)！如此道德評(píng)判，恐怕太過簡單膚淺。孩子渴望被信任被尊重；今天，我們?cè)鯓幼龈改福窟@是新時(shí)代家庭教育的一個(gè)特別重要的命題。如此重要的生活題材，作文沒有必要回避。寫作的意義，正在于通過文字，給自己也給周圍的人們，營造，甚至創(chuàng)造一個(gè)富有詩意的新的生活空間。

班主任預(yù)告，今天下午，學(xué)校請(qǐng)來一個(gè)心理老師給大家上課，課題是關(guān)于早戀的。班主任一離開，教室里炸了鍋。大家都圍在“緋聞大咖”小顧身邊。小顧公開承認(rèn)，和某某女同學(xué)好上了，而且暫時(shí)不會(huì)和她分手的

“人群瞬間沸騰，起哄聲不絕于耳?！?br>
不過，想不到的是，小顧同學(xué)一番言談，讓大家佩服得五體投地——
小顧同學(xué)說，他立志將來做一個(gè)心理咨詢師，專門處理青春期早戀問題。于是，就想著要親身實(shí)踐，親自體驗(yàn)一回。而且，通過調(diào)查，他掌握了大量一手材料，主要是當(dāng)事者的家庭背景和心理狀況。同時(shí)，結(jié)合自己的實(shí)踐體會(huì)，他已經(jīng)寫出一份調(diào)查報(bào)告。現(xiàn)在，這份報(bào)告，已及時(shí)上交校長。這正是心理教師來校上課的由來。小顧同學(xué)說完，教室里“空氣長時(shí)間地安靜了。緊接著，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！”

早戀？早練？

——應(yīng)該是“早煉”！

高度生活化的題材。高度社會(huì)化的主題。構(gòu)思立意，別出心裁。懸念，意外，讓人歡心鼓舞。描寫時(shí)，提示語用得好，細(xì)節(jié)描寫頗為傳神。然而，更值得稱道的，不是寫作技巧寫作藝術(shù)，而是思想，是積極的主題立意！

作文是什么？作文就是故事，作文就是生活。作文教學(xué)首先要關(guān)注學(xué)生的生活。

關(guān)注學(xué)生生活，讓我吃驚不小，哀嘆連連——

在講評(píng)和隨后的個(gè)別交談中，我得知，初中學(xué)生中，男女生非正常交往比比皆是！

我不敢相信。但這是真的。一個(gè)學(xué)生告訴我，我們班上公開的就有好幾對(duì)。一個(gè)學(xué)生說，我班一直考第一名的男生，女朋友是隔壁班的，我們都知道。還有一位孩子說，我們班有兩個(gè)男女同學(xué)，一下課就黏在一起，他們無所顧忌的！天啊，真讓我拍案驚奇！

初一初二學(xué)生，還是孩子，為什么會(huì)陷入早戀歧途？作為教師，作為父，母，我們應(yīng)該怎么辦？作為學(xué)校，作為教育，行之有效的路徑在哪里？這真是一個(gè)千古難題！動(dòng)之以情，曉之以理？嚴(yán)防死守，整日整夜盯著不放？我想，該使用的方法一定都使用了；該采取的措施手段，一定都采取嘗試了。一個(gè)學(xué)生在作文里寫道:“媽媽私自把我的抽屜打開了，同時(shí)也把我的心房鎖上了?！币苍S，開放社會(huì)，見多識(shí)廣的孩子，軟硬不吃。怎么辦，怎么辦？總不能束手無策，坐看孩子在錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的道路上越走越遠(yuǎn)吧？

心病還需心藥醫(yī)。心藥，最好的心藥在哪里？我以為，唯一的答案是:在經(jīng)典名著里。讓孩子多讀名著好書，讓他們的情感情商和身體一起發(fā)育成長。讓他們的理智和審美價(jià)值觀念，成為自我教育、自我管理最好的老師和課堂。他們一定會(huì)明白，異性同學(xué)之間的種種越軌舉動(dòng)，都是在錯(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)，做著的錯(cuò)誤的行為，結(jié)果一定是浪費(fèi)精力，影響學(xué)習(xí)，折磨自己，傷害父母。同時(shí)，他們也會(huì)在好書中懂得，早戀一定是感情不成熟的表現(xiàn)，也是缺乏尊重異性，缺乏文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。他們一定會(huì)在天真年少的歲月里，仰望異性的天空，找到最耀眼美好的那一顆星辰:尊重和莊重！

這個(gè)世界上，最好的教育一定是自我教育。好書會(huì)告訴孩子，情商比智商更重要；學(xué)會(huì)做人，尊重他人，比成績更重要；教養(yǎng)，就是讓別人更舒服。從小嚴(yán)于律己，做自己情感的主人，將來無論能否考上大學(xué)，無論從事什么工作，有這些良好的品德教養(yǎng)，就是人生最大的財(cái)富，就是永遠(yuǎn)跟隨自己的一片幸福的人生家園。

——初中生啊，控制好自己，不能讓感情的野馬，踐踏了芳草馥郁的青春的田野！

作者簡介：高萬祥，漢族，蘇州大學(xué)中文系畢業(yè)，全國著名語文特級(jí)教師，曾獲全國優(yōu)秀教師、《中國教育報(bào)》首屆“全國十大讀書人物”、蘇州市首屆名校長等稱號(hào)。著有《語文的詩意》、《在日記中成長》、《相約星期一》、《我的教育苦旅》等作品?，F(xiàn)退休家居，和孩子讀書寫作。

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