?昨天下午，一群充滿朝氣的縣實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生來(lái)我們單位了，可能是孩子們的一次社會(huì)體驗(yàn)吧，在我們這里參觀了演播室、配音實(shí)、播發(fā)機(jī)房、編輯機(jī)房，最后來(lái)到我們荔枝云平臺(tái)的指揮中心，新媒體華老師跟同學(xué)們講解荔枝云平臺(tái)的工作內(nèi)容，我也跟著溫故而知新了。之前給我的任務(wù)是跟同學(xué)們介紹一下我們《寶應(yīng)新聞》的工作流程，雖然可能會(huì)泛泛而談，力圖通俗易懂，可我也絲毫不敢馬虎，趁同學(xué)們來(lái)之前，拿出筆記本，劃了劃重點(diǎn)，肯定要講一下我們電視新聞的采集流程和制作過(guò)程，我還想跟同學(xué)們分享一下什么是新聞，什么是電視新聞，什么是傳播平臺(tái)，有哪些傳播平臺(tái)，傳播平臺(tái)又是怎么樣來(lái)要求我們用什么樣的方式來(lái)表達(dá)新聞，從傳統(tǒng)媒體到新媒體的嬗變，關(guān)于新聞價(jià)值！又想到人們對(duì)新聞的需求需要，以及新聞傳播與宣傳的關(guān)系，媒體來(lái)表達(dá)執(zhí)政黨的理念，架設(shè)黨和政府與人民的橋梁！感覺(jué)越扯越多，藤藤蔓蔓。指揮中心的話筒效果很好，講話不吃力，感覺(jué)頭一次聽(tīng)自己的聲音也不是很抵觸，甚至還有些潤(rùn)物無(wú)聲。小天鵝藝術(shù)團(tuán)李校長(zhǎng)的兒子就在我身邊，這孩子也是落落大方，所以跟同學(xué)們交流起來(lái)很輕松！時(shí)間飛快，我的實(shí)驗(yàn)初中兄弟朱寅老師提醒我時(shí)間所剩無(wú)多，沈校長(zhǎng)一番提綱挈領(lǐng)的總結(jié)，也給我一番啟發(fā)！我趕忙補(bǔ)充歸納，告訴同學(xué)們，所以都是新聞，因?yàn)楸磉_(dá)方式不同，便呈現(xiàn)出報(bào)紙新聞、電視新聞、電臺(tái)新聞、公眾號(hào)新聞、短視頻新聞、圖文新聞……新的新聞樣式也是因?yàn)樾碌膫鞑ポd體所需要的表現(xiàn)形式！怎么說(shuō)呢，就是那句“教學(xué)相長(zhǎng)”吧！與孩子們講新聞，其實(shí)是給我自己一次梳理的機(jī)會(huì)。和同學(xué)們?cè)谝黄?，感受到“少年?qiáng)中國(guó)強(qiáng)”的蓬勃朝氣，也許他們中會(huì)有人走上新聞傳播的道路，“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章！”或者做“文明的傳播者，時(shí)代的瞭望者，生活的觀察者……”簡(jiǎn)而言之，新聞就是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道！然而它內(nèi)涵豐富，熱愛(ài)新聞，為新聞事業(yè)而奮斗，這依然是一腔不曾冷卻的熱血！
今天是中國(guó)第24個(gè)記者節(jié)，也是我在新聞戰(zhàn)線奮斗整整30年！感慨萬(wàn)千，百感交集！
特作記錄！與我的記者同事們共勉。
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