五六歲的孩子正處于“良知”萌發(fā)期，他們會(huì)對(duì)是非格外敏感，但又因?yàn)樽灾屏Φ牟蛔惴赶乱恍╁e(cuò)誤，這些都是正常的。
沒有孩子不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)注錯(cuò)誤背后的動(dòng)機(jī)，比一味的指責(zé)和抱怨重要的多。那么家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為，那該怎么辦呢？
發(fā)現(xiàn)孩子偷東西了，媽媽們可以參照下面幾個(gè)步驟來處理：
第一步：?jiǎn)柷宄?br style="box-sizing: border-box;">當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子偷東西的時(shí)候，首先一定要平靜的問清楚，他為什么會(huì)這么做。
第二步：教會(huì)孩子明是非
你要告訴他，這么做是錯(cuò)的。無論是在家或外面，誰都不喜歡隨便拿別人東西的孩子。比如他拿了隔壁妹妹的玩具，她會(huì)因?yàn)閬G了心愛的玩具傷心生氣，不再和他做朋友。
第三步：給孩子立規(guī)矩
明確告知孩子，不可以不經(jīng)允許拿別人的東西。他想要什么東西，要先詢問物品的主人。即使在家里，想玩媽媽的鏡子或者爸爸的手機(jī)，也要經(jīng)過同意。
第四步：幫助孩子正視錯(cuò)誤
已經(jīng)拿回家的東西，要帶他親自送回或作出補(bǔ)償。雖然這件事會(huì)給孩子帶來一定壓力，但是你可以告訴他媽媽會(huì)和他一起來解決。
讓孩子知道，如果很想要某樣?xùn)|西，可以告訴爸爸媽媽一起來想辦法，比如可以用每個(gè)月一次買玩具的機(jī)會(huì)來換、或者用買零食的零花錢來支付。
家長(zhǎng)也可以通過和寶寶一起閱讀繪本來培養(yǎng)孩子的正向思維，在這里優(yōu)寶為大家推薦繪本——《杰克一定有辦法》：
書中的杰克是車隊(duì)里最矮小的一個(gè)，其他大車都在質(zhì)疑杰克的能力。
但通過艱苦的訓(xùn)練后，小杰克面對(duì)比自己還高大的雪堆無所畏懼，用自己的力量，出色的完成了鏟雪的任務(wù)，并且還救援了車隊(duì)里的小伙伴。
讓寶寶明白：看似很難的任務(wù)，只要相信自己，并肯為之努力，就沒有什么不可以。
我們需要注意的是，不要因?yàn)槲锲返馁F賤而態(tài)度有所區(qū)別，或者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這個(gè)很貴”，重要的是孩子對(duì)這種行為得有正確的認(rèn)知。也不要因?yàn)檫@件事過分嘲笑、訓(xùn)斥孩子，只要他能認(rèn)識(shí)到這件事的不好，就會(huì)懂得羞愧。
總的來說，一些我們覺得“天都要塌下來”的事情，在孩子的世界里也許并沒有什么。你的大動(dòng)干戈，會(huì)嚇壞孩子，并且，也沒什么用。
問題是大還是小，之后往什么方向發(fā)展，其實(shí)還是看家長(zhǎng)們是否足夠理性和鎮(zhèn)定哦~
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