不知道家長們注意過沒有，平時家長跟孩子交流的時候多少會出現(xiàn)這樣的語言，像“你這么笨，將來肯定沒出息?！?，“你這東西從哪拿的？沒跟別人說就是偷！知道嗎！”，“這么不愛學(xué)習(xí)那就別學(xué)了。”之類的話，心理學(xué)上將家長們的這種行為稱之為"標(biāo)簽效應(yīng)"。
什么是“標(biāo)簽效應(yīng)”？
"標(biāo)簽效應(yīng)"就是當(dāng)一個人被一種詞語名稱貼上標(biāo)簽時，他就會作出自我印象管理，使自己的行為與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致。這種現(xiàn)象是由于貼上標(biāo)簽后引起的。
心理學(xué)認(rèn)為，之所以會出現(xiàn)"標(biāo)簽效應(yīng)"，主要是因為"標(biāo)簽"具有定性導(dǎo)向的作用，無論是"好"是"壞"，它對一個人的"個性意識的自我認(rèn)同"都有強烈的影響作用。給一個人"貼標(biāo)簽"的結(jié)果，往往是使其向"標(biāo)簽"所喻示的方向發(fā)展。
因此，家長所給出的標(biāo)簽好壞會直接影響孩子走向成功還是失敗，將影響他們的一生。
貼標(biāo)簽會給孩子帶來哪些影響？
貼標(biāo)簽對于孩子來說是一種心理暗示，也就是說孩子一些不好的行為也有可能是來源于家長的問題。因為家長經(jīng)常給孩子們添一些"淘氣鬼"、"哭泣包"等等的標(biāo)簽，很容易就會讓孩子變成家長所貼的標(biāo)簽的性格。
有些家長會經(jīng)常給孩子貼上"愛打人"標(biāo)簽，這樣不僅沒有控制孩子的這種攻擊行為，反而會強化他的這種不良行為從而導(dǎo)致打人的次數(shù)增多更加頻繁。因此，家長給孩子貼標(biāo)簽給孩子的性格養(yǎng)成和行為傾向帶來一定的影響。
相反，如果家長經(jīng)常給孩子貼上一些好的標(biāo)簽，比如"小小勇士"讓孩子會變得堅強勇敢，還可能會具有冒險精神。
如何利用“標(biāo)簽”幫助寶寶成長？
在教育孩子時，往往是這樣，總看到了調(diào)皮、搗亂，卻沒有看見孩子的聰明和智慧。但如果你反過來看孩子，久而久之，你會發(fā)現(xiàn)孩子有許多優(yōu)點，孩子并不是有那么的錯誤，更不是所謂的“無可救藥”。
記錄孩子日常生活中的閃光點
建議家長從現(xiàn)在起，找一個新筆記本，去把孩子的優(yōu)點，一條一條的記錄下來，那怕是很微小的優(yōu)點，然后逐條說給孩子聽。
在這之后，當(dāng)孩子重復(fù)你這個筆記本上已有的優(yōu)點時，給與鼓勵和贊賞，對孩子的一些“不良行為”，也就是違背筆記本上的內(nèi)容和行為，就淡化、忽視。
優(yōu)寶相信，當(dāng)您堅持這樣做1-3個月，您會發(fā)現(xiàn)孩子的變化。（也可同理到社會關(guān)系）
心理學(xué)家表明："兒童聽了鼓勵的言詞，會精神煥發(fā)；受了懲罰或聽了貶斥的評語，則會垂頭喪氣。"
用一個"好"的"標(biāo)簽"來激勵他們不斷發(fā)揚，這樣強化了"好"的行為，也就淡化了"壞"的行為，促使他們向好的方面發(fā)展。
言傳重于身教
孩子在成長過程中，最重要的學(xué)習(xí)方式是模仿。而模仿的主要對象是自己的親人，特別是父母。
你的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、精神、情緒，都直接影響到你在孩子心目中的形象。您在孩子身邊嘮叨地說一百遍，也不如您通過自己的行為，來影響、帶動孩子。
另外，你不需要在孩子面前建立完美無缺的形象，你勇于承認(rèn)自己的錯誤，你的孩子就會給你貼上“勇于承認(rèn)錯誤”的標(biāo)簽。所以，如果你想在孩子所描繪的標(biāo)簽中，出現(xiàn)大量的褒義詞，就請謹(jǐn)言慎行吧。
“貼標(biāo)簽”只是兒童教育中的一個工具。而工具本身并沒有什么好壞之分，這就像菜刀一樣，你用于切菜，就是物當(dāng)其用，而你用來殺人，則就是兇器了。
所以對于給孩子“貼標(biāo)簽”，使用正確，會給您帶來意想不到的功效，可如果您不恰當(dāng)?shù)氖褂?，也許，真是您家孩子的噩夢了！
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正如美國著名青少年學(xué)家阿黛爾.法伯所說，“永遠(yuǎn)都不要低估了你的話對一個孩子一生的影響力?！?br style="box-sizing: border-box;">
那么，作為父母的我們，就多說一些積極的話語，多做一些積極向上的事情，去影響我們的孩子吧!
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